技術の授業において、プログラミングの学習を進めています。

本日はこれまで、各班で制作してきたプログラムを使って実際にpepperを動かしてみました。

それぞれの班の発表では、pepperに自分たちが調査した内容を発表させたり、考えたクイズを話させたりしました。

他の生徒の回答や呼びかけに、答えるpepperの様子に思わす笑い声も！

燦稜祭の目玉の一つに有志による「総合表現タイム」があります。本日の昼休みにホールで、昨年度の燦稜祭の様子を映像で流しました。集まった生徒たちは、総合表現タイムの様子を思い出したり、１年生はイメージをもったりすることができたようです。明後日に説明会と募集がはじまります。自分の表現の場のチャンスを生かし、挑戦してほしいと思います。

第１５回少年の主張大会南相馬市大会審査会において最優秀賞を獲得していた生徒の表彰式が９月１０日（金）に市役所にて実施されました。この度、県大会出場の選考会である原稿審査を通過し、第４３回少年の主張福島県大会の出場が決まりました。県大会はWEB開催となり、発表の様子は福島県青少年育成県民会議のHPに掲載されます。

原町三中だより第２０号をアップしましたのでご覧ください。「学校だより」からもご覧になれます。

３年生の総合的な学習の時間として、南相馬市消防署防災センターとテクノアカデミー浜へ体験学習に訪れました。

この学習をとおして、①防災意識を高め、社会の一員としての自覚と、地域理解を深めさせる。②将来について考えさせるとともに、何事にも主体的に取り組む姿勢を養う。ことを目的としています。参加した生徒は、職員の方の話を真剣に聞き、メモをとっていました。学習した内容は、燦稜祭の展示物としてまとめる予定です。

【テクノアカデミー浜での見学学習】

【消防署防災センターでの体験・見学学習】

午後の授業は、本格的な英語レッスンです。

【講師と一緒に英語レッスン】

　午後になると英会話にも慣れ、知っている単語を使って積極的に会話をしようとする姿がみられました。

　外国人講師にも質問するなど、意欲的に取り組んでいました。

１年生のブリテッシュヒルズ体験の様子です。中世英国の雰囲気いっぱいの中、自分たちで選択したレッスンを受講します。昼食はランチレッスンです。

【３Dアート制作】

【ランチレッスン】ハリーポッターで出てくるホグワーツのようなランチルームで食事をです。

１年生を対象にBTH（ブリテッシュヒルズ）において英語研修に参加しました。

霧の立ちこめる山道を抜けるとそこは、あのハリーポッターの世界が広がります。２つの研修レッスンとランチでのレッスンと異国文化を満喫しながら、英語を学習します。

【いざ国内英国へ】検温・消毒・間隔を開けた座席など感染対策を講じていよいよ出発です。

【オリエンテーション】初めて見る異国情緒あふれる世界に、生徒の気持ちも高揚します。

【最初のレッスン：キャンドル作りに挑戦です。】

燦稜祭に向けて、第１回文化祭実行委員会が行われました。本日は組織編成と役割分担がメインの活動です。

【組織編成はやる気優先！立候補制です】

金曜日の放課後の時間を使って、校内ICT実技研修を行いました。

夏休み中にアプリQubenaの研修を体験した先生が講師になっての実技伝達講習です。

アプリの基本的な操作から実際に授業で活用している例等、学ぶ機会になりました。授業のさらなる充実に向けて、有効なICTの活用を先生方も一生懸命に勉強しています。

【アプリ研修の報告と基本操作を学ぶ研修会の様子】

【学んだことを実際に自分の教科でどのように使うのかを検討しました】