１，２年生は今日から学年末テストが始まりました。今年度，最後の定期考査になります。今日は１～５校時まで，明日は１～４校時目までテストになります。長丁場になりますが，最後までねばり強く頑張ってほしいです。

３年生も最後の実力テストです。最後の実力テストは，入試予想問題。本番と同じような気持ちで頑張ってほしいと思います。

懇談会の後にPTA学年広報委員会が開かれました。PTA広報誌のレイアウトや校正等の編集作業が行われました。

委員の皆さん，遅くまでありがとうございました。

授業参観の後にPTA総会を開催しました。

今年度の事業及び中間会計報告，次年度の事業計画や予算案について承認いただきました。

PTA総会の後は，各学年で懇談会が行われ，今年度の学年経営や学習面・生活面について振り返りました。

今年度，最後の授業参観でした。

１年生は保健体育で，ゴール型の球技，サッカーの授業でした。ドリブルやシュートの練習を行った後に，ゲームを行いました。

２年生は理科で，磁界の学習です。実験を通して，磁界の強さや向きを確認しました。

３年生は国語で「わたしを束ねないで」という詩の鑑賞でした。作者の考えを読み取り，その考えに対して自分はどう思うか，どうなりたいかをまとめました。

普段の授業の様子を保護者の皆さんに参観していただきました。

キャンドルライトのシェードづくりも大詰め。窓枠を丁寧に切り取り，カバーシートをつけています。

完成した作品もあったので，少しスイッチを入れてもらいました。昼間でしたが，窓枠から赤や青の明かりがほんのり見えます。夜だったらもっときれいなことでしょう。

今日は，三平方の定理を利用して考える発展問題です。

直方体の表面にある位置からある位置まで糸をかけるとき，どのように糸をかければ，その長さがもっとも短くなるかを考える課題。

解決の見通しが持てるように，実際に直方体の箱を準備し，それを展開して考えるようにしていました。展開図で考えることがポイントだったようです。　

1，2年の学年末テストを来週に控え，今日の放課後は質問タイムの時間でした。担当の先生の所へ行って教えてもらったり，自分で勉強を進めたりしていました。今年度最後の定期テスト。９教科と範囲は広いですが，計画的に勉強を頑張ってほしいです。

昨日と今日，シルバー人材センターの皆さんが校地内の低木の剪定をしてくださいました。剪定作業は見た目を美しくするだけでなく，病害虫の予防にもなるそうです。

校地内の木が整って，とてもきれいになりました。ありがとうございました。

今日の放課後，生徒会奉仕部委員会が行われました。

本校には，中央委員会，放送委員会，図書・広報委員会，保健委員会の４つの奉仕部委員会があります。

３年生が中心となって話し合い，これまでの活動を振り返ったり，次年度への申し送り事項を考えたりすることができました。

３年生は心の絵手紙づくりです。中学校３年間の自分と未来の自分へのメッセージを絵手紙風にして表現します。

絵と文章の構成を工夫したり水彩絵の具の特性を生かしながら色を塗ったりして，みんな意欲的に取り組んでいました。

まだ完成はしていませんが，どの作品も思わず見入ってしまうほどすてきなものばかりです。

学校だより第１２号.pdfをアップしました。ぜひご覧ください。

国語は「単語の性質を見つけよう」という文法の学習でした。単語カードを切ってグループ分けをしながら，自立語や付属語の学習をしていました。生徒達は必要に応じて形を変えるものと変えないものを普段の生活の中から考えていました。

本日，１８時よりPTA中間監査会が行われ，会計監査の皆さんに今年度のPTA会計，後援会費等の監査を行っていただきました。

その後，１８時３０分よりPTA新旧役員会を開催しました。

今年度，次年度の役員の皆さんに集まっていただき，２月１５日（金）に行われるPTA総会の内容を確認したり，改善案を協議したりしました。遅くまで協議していただき，ありがとうございました。

４月に新３年生（現在の２年生）は，東京，横浜，鎌倉方面へ修学旅行に行きます。それに向けての事前学習が始まりました。今日は、修学旅行の大まかな説明をし、班別研修のグループ決めを行いました。

グループ決めが終わり、ガイドブックや地図を熱心に見ています。修学旅行に対するわくわく感や期待感が伝わってきます。

本校では，水曜日の放課後の時間を利用して，国語，数学，英語の確認テストを年間９回実施しています。学習内容の定着だけでなく，やればできるという達成感を味わわせるのが目的です。８割以上が合格ということもあり，みんな合格を目指して頑張ってきました。

今日は最後のパワーアップテストでした。１年生が英語，２年生が国語，３年生が数学のテストです。集中して取り組んでいる様子が伝わってきます。

２年生は，体育館でベースボール型の球技を行っていました。

ボールを打ったり，ボールを捕って投げたりして，みんな楽しみながらゲームをしている姿が印象的でした。

チームプレーもいたるところで見られました。

空間図形の単元です。いろいろな立体の共通する部分や違いを見つける場面でした。本校では，数学の授業はどの学年もＴＴで行われています。Ｔ１の先生の問いに対して，生徒から引き出した意見をＴ２の先生が板書しています。いいタイミングです。

３年生はネット型の球技を行っていました。

男子は卓球です。ラケットをうまく操作してゲームをしていました。ラリーも続いています。

女子はバドミントンです。シングルスやダブルスではなくもっと大勢の人数でゲームをしていました。まるでラケットを使ったバレーボールのようです。

あちこちから歓声があがるなど，男子も女子も盛り上がっていました。