授業の初めは，リスニング，ライティング。
ＡＬＴの先生の発音をよく聞いて，聞き取ったことをノートに書いていきます。
繰り返し聞いたり，手掛かりを参考にしたりしながら，できるだけ正しく聞き取って書こうと頑張っていました。
　　

「反比例」の学習。
yをxの式に表すことで，yがxに反比例することを確かめます。
問題文を図にかいて調べたり，考えたことを友達と話し合ったりして，課題を解決することができたようです。
　　

英語検定の合格者，ＴＢＣこども音楽コンクール東北大会に出場した吹奏楽部，燦稜祭の習字作品展，美術作品展の入賞者の賞状伝達です。
　
相双バドミントン大会，相馬地区音楽祭第３部「創作」，市美展の入賞者への賞状伝達です。
　
みなさん，おめでとうございます。

大きな地震が発生するおそれがあるという想定で避難訓練を実施しました。生徒達は指示に従って頭部を保護しながら避難することができました。
　
担当の先生からは，地震についての話だけでなく，Jアラートがなったときの対応について話もありました。

この機会に，ご家庭でも地震が起きたときの対応や避難場所等について話し合ってみてはいかがでしょうか。

６校時，全学年で食育教室を行いました。「食生活を見直そう」ということで，原町一中の栄養教諭の先生を講師に迎え，中学生の食事のポイントや食物アレルギーについての話を聞きました。
みんな栄養教諭の先生の話に引き込まれ，集中して話を聞いていたようです。また，
自分手帳を使いながら，自分に合った弁当の量を考えることができました。