出来事

本日の給食をご紹介いたします。

　暑いときは食欲がなくても、カレーは食べられる！ なんていうことはありませんか？ カレーにはたくさんの香辛料が入っていて、食欲をかきたてるはたらきがあります。今日は夏野菜カレーです。夏においしくなる「かぼちゃ」「なす」「さやいんげん」が入っています。カレーは入れる具を変えれば、味の違いも楽しめ、いろんな種類の栄養をとることができます。食欲がないときは食べやすいものから食べて、できるだけ栄養のバランスを考えて食べ、はやく体調を整えるようにしましょう。

　本日、第１３回少年の主張南相馬市大会が小高中学校で開催されました。

　本校からは、３年生の２名が参加しました。

　「普通とは」というテーマで、「様々な意味を持つ普通をプラスに捉えるために、物を見る自分のものさしをしっかりしたものにする。」と力強く主張していました。自分の辛い経験を踏まえた、説得力のある主張でした。

　「明日は明日の風が吹く」という言葉から、誰かが吹かせた風でなく、自分が風を吹かせてみせると主張しました。自分の夢を叶えるための、力強い意気込みを感じることができました。

　二人とも優秀賞をいただきました。他の学校の生徒たちの発表にも、しっかりと耳を傾け、感想を言い合う姿に今後のさらなる成長を感じました。この貴重な経験をこれから生活に活かしてほしいと思います。本日は、本当にお疲れ様でした。

本日の給食をご紹介いたします。

　今日のデザートは今が旬の『すいか』です。日本各地にスイカやトマトに少しの塩をふって食べる風習がありますが、これは甘みにわずかな塩味が加わると、いっそう甘く感じられるからです。このように一方の味が十分に強いときに弱い別の味を加えると、強い方の味がより強まる現象を『味の対比作用』または『味の対比効果』と呼んでいます。対比効果は甘みと塩味だけではなく、うまみと塩味の間でも起こります。塩は使いすぎると体によくないので、料理をするときは上手に使いましょう。

本日の給食をご紹介いたします。

　今日は沖縄の料理『ゴーヤチャンプルー』です。夏においしいゴーヤはニガウリとも言われ、ちょっと苦い大人の味です。この、苦い成分が胃腸を刺激して食欲を増進させます。ビタミンＣもたっぷり入っています。沖縄料理には、疲労回復に効果的なビタミンＢ１が豊富な豚肉もよく使われています。また沖縄では海藻もよく食べられています。海藻の食物繊維が余分な脂ぶんを体の外に出してくれるそうです。沖縄料理の食材や調理法には夏の疲れをとるだけではなく、生活習慣病を防ぐ知恵がたくさんあります。まずはゴーヤチャンプルーを一口、チャレンジして食べてみましょう。

本日の給食をご紹介いたします。

　食育クイズです。Q 暑いとのどがかわいて水分がほしくなります。さて、次の飲みもののうち砂糖（糖分）がたくさん入っていて、飲み過ぎに注意しなければならないのはどれでしょう？ 　①牛乳　　②果汁入り飲料　③お茶　答え ②番 果汁入り飲料です。果汁入りというとヘルシーな感じがしますが、砂糖（糖分）がたくさん入ってます。１００％果汁ジュースでもカロリーが高いので、水代わりに飲むのはやめて、暑い日にのどがかわいた時は、お茶か水で水分をとるようにしましょう。

　本日の６校時、少年の主張南相馬市大会・吹奏楽コンクール相双支部大会の壮行会を体育館で実施しました。

【校長先生のお話】 

　校長先生からは、少年の主張出場の生徒や吹奏楽部員へ、これまでの練習についてねぎらいの言葉をいただきました。さらに、練習の成果を十分に発揮し、大会に臨むように激励がありました。生徒たちは、真剣なまなざしで聞いていました。

【激励の言葉】

　生徒会役員から激励の言葉がありました。学校で響く弁論の声や演奏の音色が印象に残っていることや当日は全校生で応援していることを、はっきりとした口調で話しました。

【少年の主張発表】

 「普通」とはいったい何でしょう。とらえ方の違いで様々な意味を持つ「普通」について、自分が経験したことを踏まえて堂々と発表しました。

　「明日は明日の風が吹く」という言葉から自分を見つめ直しました。「自立」を目指し、大きな夢に向かう自分の決意を力強く発表しました。

【吹奏楽発表】

　部長から「当日は、７分間にこれまでのすべてを乗せて演奏してきます。」という力強い決意表明の後、北海道の大原野をイメージした発表曲「ポロヌプ」の演奏が始まりました。

　　　　　　　　　目の前に様々な情景が浮かんでくるような、すばらしい演奏でした。

　今回の壮行会では、はっきりと自分の意見を主張したり部員全員で１つの曲を作り上げる姿に感心させられました。少年の主張や吹奏楽コンクールに参加されるみなさんは、あせることなく自分の力を発揮してきてほしいと思います。

本日１０時より、令和元年度　第１回 いじめ問題対策連絡協議会を実施いたしました。

　　たくさんのご意見をいただき、協議が深められました。

　構成メンバーは本校のいじめ問題対策連絡協議会設置要項により、学校評議員の方１名、民生委員の方１名、スクールカウンセラー、校長、教頭、生徒指導主事、養護教諭です。

＜協議内容(一部抜粋)＞

・いじめは昔からあったが、昔は「ガキ大将」がいて、弱い子がいれば目をかけ助ける存在となっていた。今は昔と違い、陰湿さが深刻になっているように思う。原因としては、子どもの経験不足からきていると思われる子どものたくましさ不足、隣同士の近所付き合いが疎遠になっている社会的な背景も原因になっているように思える。

・そうした意味では、いじめを防止する取組の一環として、子供達の心を強くし、たくましさを身につけてあげられるようにサポートをすることも、いじめられて思い詰めて自殺に追い込まれてしまったというような深刻な状況を回避するために大切なことである。

・保健室においては、未然防止策の一つとして、保健委員会の活動として、みんなが笑顔でいられる学校の推進に向けて取り組んでいる。また、自分自身の心を振り返り、心のサポートにつなげられような保健室だよりの発行に努めている。

・「いじめられる方にも理由がある。」という考えがあればまずいことである。「いじめ」の行為そのものが、悪いんだという思いを根づかせるためにも、生徒会の保健委員会の活動や「いじめやめよう５つのプロジェクト」も重要なことだ。

・後手後手になることだけは避けるようにしなくてはならない。早期発見・早期対応を学校全体で、組織として全職員が共有し、危機意識を高めながら取り組むことができるようにする。

・鹿島中学校はすばらしい学校だと思っている。子供達の生活の様子からそのように感じている。これは家庭での生活に加え、学校生活、地域の力等がよりよく働いている証だと思う。

・地域の力の大切さは分かるが、実際の地域に目を向けると、地域の催しものには小学生は参加するが、中学生は部活動があったり、発達段階からなのか、参加は少なく、地域で中学生を見かけたり、かかわりを持ったりすることはほとんどなくなっている。

　このような、さまざまなご意見をいただきながら協議を進めました。

　委員の方からいただいたご意見を参考とさせていただき、より一層、いじめ防止に向けた取組みで、傷つく生徒がいなくなるように努めて参りたいと思います。

　本日の５、６校時、２年生の総合的な学習の時間に、東京大学の教授と学生の方々、ドローンの会社の方を講師としてお招きして、ドローン・プログラミング教室を体育館で実施しました。

　　　　　　　スタッフの方々は総勢１２名です。

スタッフは市役所の方を含めると１２名もの方々に来校いただき、午前中より準備にあたっていただきました。

　　はじめに、ドローンに関する基本的な知識を学びました。

 　　　　　　　　　ドローンに関する法律

 「ドローン」には蜂の雄という意味があるそうです。ドローンから出る音がちょうど、蜂の羽根から出る音に似ているところからきているそうです。

　ドローンは体育館のような室内はいいのですが、外で飛ばす際には許可が必要であることを教わりました。

 　また、南相馬市の一部においてはドローンを活用した郵便配達事業が試験的に行われていることも紹介されました。

　　東京大学の学生さんからの説明を集中して聞いています。

８つのグループに分かれて、一人ひとり、実際にドローンを操作する経験をさせていただきました。

自分たちでドローンを飛ばすためのプログラムを組んでいます。

それぞれのグループで作ったプログラムでドローンを飛ばしました。

　ドローンの操作について具体的にご指導いただき、ドローンのこれからの発展性について楽しく学ぶことができた貴重な時間となりました。

　東京大学の教授の先生をはじめ、ご準備、ご指導にあたっていただきました関係の皆様に感謝申し上げます。 

今朝から強めの雨が降り続いていましたが、１１時１５分現在、少しずつその雨も弱まってきました。

第６２回福島県中学校体育大会陸上競技大会が福島市内のとうほう・みんなのスタジアムで行われています。

会場の雨の状態も、現在小降りになってきました。

　　　　　　　　男子１００ｍの様子（１０時頃）

　　　　　　　　女子８００ｍの様子（１０時頃）

　　　　　　　　男子２００ｍの様子（１２時頃）

雨は小康状態にはなりましたが、まだ、トラック内は滑りやすい状況だと思います。

普段とは違う状況の中ではありますが、存分に余すところなく、それぞれの選手が自分の力を発揮してほしいと思います。

　国際交流プログラム「TOMODACHI　MUFG」の学校訪問で、アメリカ　カリフォルニアの高校２年生２０名が来校し、授業での活動を通して、鹿島中生との交流を深めました。

　　　　　８：１５　鹿島中学校に到着しました。

これまでも打合せは度々行ってきましたが、スタッフの方と顔を合わせての最終打合せです。

高校生の皆さんへ本日の日程について説明しています。しっかりと集中して話を聞いています。

授業の開始前に、各学級の英語教科係の生徒が高校生を迎えに来て、自分の学級まで案内しました。

元気よく笑顔であいさつでき、高校生も笑顔で応じています。

　　　　　　　　1校時　１年２組の交流の様子

　初めはどの学級も少し、緊張気味のようでした。

　　　　　　　　１校時　２年３組の交流の様子

 英語でのフルーツバスケットが始まると楽しく交流が始まりました。

　　　　　　　　1校時　３年３組の交流の様子 

英語での言葉を聞き、お互いに意味を共有していることを肌で感じました。

　　　　　　　　２校時　１年３組の交流の様子

グループに別れての自己紹介です。アメリカの高校生と英語で会話しています。

　　　　　　　　２校時　２年１組の交流の様子

　お互いに何に興味があるのか、質問し合い、相手への理解を深めました。

 　　　　　　　　２校時　３年２組の交流の様子 

　英語の先生からの七夕についての説明を共に聞いて理解を深めています。

「織姫は『ベガ』、彦星は『アルタイル』と言います。」

　授業が終了して休み時間になっても、交流は続いていました。

　　　　　休み時間、楽しそうに会話しています。

　　　　　「元気で頑張ってねえ。」「ハーイ」

  　　　　　　　　３校時　１年１組の交流の様子 

　グループに分かれての自己紹介です。

　　　　　　　　３校時　２年２組の交流の様子

　七夕飾りの短冊に英語で願いを書いています。

　　　　　　　　３校時　３年１組の交流の様子

　七夕の短冊に書いた願いを一人ひとり発表しています。

　　　３校時　２年生　できた短冊を竹に結わえました。

　　　　　　　　３校時　２年４組の交流の様子

　授業の最後に、交流を深め、ひと時でしたが理解を深め合えた高校生に「センキュー」とあいさつしました。

　　　　　　　　　授業終了後の休み時間

　別れに際して、サインをたくさんもらっていました。

　今回の訪問での交流は本校生徒にとって、同じ年代の外国の人と楽しく触れ合うことのできた貴重な場となりました。

　日本人以外の人とやりとりをするのは初めてという生徒がほとんどでした。初めはお互い緊張した様子でしたが、授業でのフルーツバスケットやグループでの自己紹介、七夕への飾りつけなどの活動を通して笑顔が多く見られ、交流を深めて「国際感覚」を感じるよい機会とすることができました。

　　　　　　　　最後に記念撮影をしました。

　生徒は結構自分からコミュニケーションを図り、理解を深めようとする積極的な姿が見られ、普段の学習で身に付けた英語の語学力を実際に生かし、試すことのできる絶好の機会となりました。今回の交流を通して、英語について改めて見つめ直し、関心が高まり、これからの英語の授業にもより一層、興味を持って取り組めそうです。