出来事

3年生理科の授業で，たまごからかえった幼虫を調べています。虫めがねを使ったりしながら幼虫の様子を観察し，色や形など特徴を観察して記録していました。「バナナみたい」子どもらしい感想が聞こえてきました。

3年生総合的な学習の時間です。ＩＣＴ支援員さんにも指導していただきながらプログラミングに挑戦しています。自分でキャラクターを作ったり，複雑な動きにも挑戦したりしていました。友達同士見せ合ったり，「先生こんなのできたよ」と言って見せにきてくれる子どももいます。プログラミングを行うには，まず自分で発想し，それを具体化するためにどのような操作が必要かを試行錯誤して作り上げていく必要があります。継続的に取り組むことにより，確実に思考力や創造力が身についていきます。本校では，ゲームなどに誘導されるのを防ぐため，新たなアプリを導入しています。

5年生家庭科の学習です。「自立する力を身につけるため，家族の一員として進んで仕事をしよう」というめあてで，家庭でできる自分の仕事を考えていました。連休明けには，実践してふり返りをする予定です。5年生になり成長した子ども達です。連休中にどんな仕事ができそうか，家族で話し合ってみるといいですね。

5月からスクールサポートスタッフが配置されました。お昼の放送の時間に子ども達にオンラインで紹介をしました。校舎内の感染防止対策や給食の片づけなどお世話になります。

2年生国語の学習です。昔話（いなばのしろうさぎ）を読んでお気に入りの場面を発表し合っていました。ノートに書き切れないほどの感想を書いて発表し合っていました。書くことも話すことも大好きな2年生です。

今日の給食は、チキンカレー、水菜のサラダ、型抜きチーズ、牛乳です。

　新年度が始まり一ヶ月が過ぎました。5 月は気候的に、とてもさわやかで過ごしやすい季節ですね。しかし、体が疲れやすく感じる時期でもあります。そんな時こそ、しっかりと食べて、体を動かし、十分な睡眠をとることが大切です。テレビやゲームは時間を決めてほどほどにするなど、夜はぐっすり眠り、朝は太陽の光を浴びて、生活リズムを整えていきましょう。連休中も疲れをためないよう、早寝早起きをし、朝ごはんをしっかり食べて、体調を整えていきましょう。

なかよし学級でプログラミングの学習を行いました。ＩＣＴ支援員さんに教えていただきながら，キャラクターを動かすプログラミングに挑戦しました。高学年の児童は何回か経験しているので，様々なプログラムを撰び動かしていました。自分で考え判断して考えたことが実際の動きになるので，なかよし学級の子ども達の「自立活動」にとっても有効な活動です。

1年生国語の授業の様子です。背筋をピンと伸ばし，大きな声で音読しています。それぞれのペースで読んだり，リズムに合わせて全体で音読をしたりしていました。大きな声もでていて大変素晴らしいです。音読も基本は姿勢です。

1回目の避難訓練を行いました。1年生にとっては初めての避難訓練。2年生以上も今まで使ったことのない避難経路での訓練となりました。誰一人話をしたりふざけたりすることなく，落ち着いて整然と避難することができました。避難確認後，消防署員の方の指導で消火器による消火訓練を行いました。教員と児童の代表が水消火器を使っ手順を学びました。災害はいつ発生するかわかりません。家庭でも非常時の対応について話し合っていただければと思います。

5年生外国語の授業です。5年生からは外国語の時間にもテストがあることを聞いて，動揺している子どももいましたが，テストの時もしっかり聞いて答えることができるよう真剣に学習していました。