こんなことがありました。

3年生 プログラミング

3年生総合的な学習の時間です。ICT支援員さんにも指導していただきながらプログラミングに挑戦しています。自分でキャラクターを作ったり,複雑な動きにも挑戦したりしていました。友達同士見せ合ったり,「先生こんなのできたよ」と言って見せにきてくれる子どももいます。プログラミングを行うには,まず自分で発想し,それを具体化するためにどのような操作が必要かを試行錯誤して作り上げていく必要があります。継続的に取り組むことにより,確実に思考力や創造力が身についていきます。本校では,ゲームなどに誘導されるのを防ぐため,新たなアプリを導入しています。