こんなことがありました。

2020年7月の記事一覧

今日の給食

今日の献立は,ナン,キーマカレー,さっぱりサラダ,牛乳です。

今日はナンとキーマカレーについてです。ナンはインドをはじめ,アフガニスタン・イランなどの中央アジアの国々で主食とされている平焼きのパンです。タンドールという焼き釜にはりつけて焼きます。もっちりとした食感が特徴のパンです。インドでは,挽肉を使ったカレーのことをキーマカレーと呼びます。ナンとキーマカレーはインドの代表的な料理です。今日はナンにキーマカレーをつけたり,のせたりして,食べ方を工夫しながら楽しく食べてみましょう。

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ICTを活用した授業4年

4年生は,総合の学習でコンピュータ室にいます。友だちの紹介カードを作っています。友だちにインタビューをして好きな色で背景をかえたり,紹介文をキーボードに打ち込んだりしています。回を重ねるほど上手にパソコンを操作しています。

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Speech Day

6年教室では、外国語の学習に取り組んでいました。

今日は「Speech Day」の日です。

前の時間に作成したコミュニケーションカードをもとに、自分の行ってみたい国を紹介しました。

まずは、ペアになって自分の伝えたいことが相手に分かるよう練習しました。

友達や先生からのアドバイスを受けて、内容を充実させていました。

最後は、一人ずつ発表しました。

みんなの前で発表するのは、今回が初めてでとても緊張したようです。

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感染症の予防

7月30日(木)

6年教室では、保健の学習「感染症の予防」について学習していました。

最初に、塩水とトマトを使ってゲームをしました。

(詳しくは子どもさんに聞いてみてください。) 

その後、「感染症がどんなふうに広がっていくか」「予防するにはどうすればいいか」を話し合いました。

専門的なことを養護教諭の先生から教えていただきました。

「学習したことをこれからの生活に生かしたい。」という声が聞かれました。

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今日の給食

今日の献立は,ごはん,じゃがいものみそ汁,鶏肉の唐揚げ,キャベツときゅうりのレモン漬け,ミルメイクコーヒー,牛乳です。

今日は,「みそ汁」についてです。みそ汁は,うま味が食欲のスイッチを入れて,消化や吸収をサポートしてくれます。給食では,煮干しのだしを使い,地元のみそを使って作っています。今日のみそ汁の具は,タンパク質が多く含まれる豆腐とわかめ,じゃがいも,にんじん,いんげん,ねぎ等の野菜が入っているので,このみそ汁で,様々な栄養と水分,塩分が一度にとれる一品です。食欲がない,栄養バランスが気になる,体調がすぐれない等には,「みそ汁」がおすすめです。夏には,旬の野菜をたっぷり入れたみそ汁を食べて,元気をチャージしましょう。

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5年書写

5年教室では,書写が行われています。今日は,しんにょうの書き方にチャレンジしています。2画目と3画目の形に苦労しながらも丁寧に練習しています。

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「こまったな」と思ったら”SOS”を出してみよう

6年生の教室では,学級活動の時間で「自分のSOSをどのように伝えるの?」という授業が行われています。これは,誰もがかかえる悩みについて上手に付き合うことや,相談できる相手について知ることが目的の授業です。今まで一緒に生活していた友だちにも何かしらの悩みがあること,相談を受けたときの対応方法,安心して相談できる窓口などを知ることができました。是非ご家庭でも参考にしていただければと思います。

 

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今日の給食

 

今日の献立は,醤油ラーメン,もち米肉団子,キムチ和え,牛乳です。

今日はキムチ和えに入っている白菜についてです。白菜は,大部分が水分ですが,栄養バランスに優れた野菜です。特にカリウムが多く含まれ,塩分を体の外に排出する効果があります。熱中症対策に塩分補給は不可欠ですが,取り過ぎもよくないですね。カリウムは煮るとスープに溶け出す性質があるので,塩分の取り過ぎが気になるときは,スープ料理の食材に白菜を加えると効果的です。また,淡泊な味で低カロリーの食材なのでどんな味付けにも合い,毎日の食生活に心強い野菜です。今日はキムチ和えに入っています。おいしく食べて,午後も元気に過ごしましょう。

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不審者に気を付ける「いかのおすし」

防犯教室が行われています。7月のはじめに予定していましたが,夏休み前に行うことができました。南相馬警察署の生活安全課,ウルトラ警察隊,スクールサポーター,少年補導員のボランティアの方々にお越しいただき,実際に不審者が校内に入ってきたときの訓練,全体会では声かけ事案に関する対応について劇でわかりやすく教えていただきました。迫力の演技に職員も驚くほどでした。誠にありがとうございました。

 

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朝顔の花が咲き始めました

7月29日(水)

毎日雨が降り、肌寒い日が続いています。

それでも1年生は朝顔の世話を頑張っています。

待ちに待った花が咲き始めました。

「どんな色の花がいくつ咲いたか」を観察カードにかき込んでいました。

たくさん咲くといいですね。

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