出来事
どれだけ泳げるようになったかな
間もなく夏休み。プール学習も大詰めです。
今日は、3・4年生がどれだけ泳げるようになったか記録測定を行っていました。
一人一人が自己ベストを目指して精一杯泳いでいました。
ひばりっ子のよさの一つに「くつをそろえる」というのがあります。
3・4年生もきちんとサンダルをそろえていますね。感心です。
青少年非行防止キャンペーンあいさつ運動
今朝は、
交通事故や事件に巻き込まれないよう「青少年非行防止キャンペーンあいさつ運動」が実施されました。
地域や警察署の方が、ひばりっ子を迎えます。
ひばりっ子も元気にあいさつを交わしていました。
ひばりっ子は、地域に見守られ、育てられていきます。
本日は、みなさん、朝早くからありがとうございました。
楽しい夏休みにするために(方部児童会)
今日は、方部児童会を行いました。
6年生が1年生をお迎えに行き、各方部にわかれて話し合いがもたれました。
学習、健康、交通安全について、そして近所に危険な箇所はないかなど、夏休みを楽しく安全に過ごすために担当の先生と確認しました。
今週で前期前半も終了となり、夏休みを迎えます。
ひばりっ子にとって安心安全な楽しい夏休みとなるよう地域の見守り、家庭でのコミュ二ケーションをよろしくお願いいたします。
授業参観・懇談会ありがとうございました
今日は、授業参観、懇談会、PTA活動(ひばりっこ祭の打合せ)がありました。
タブレットの使い方や木工教室、裁縫など、お父さんお母さんに手伝ってもらいながら、学習が進められていました。
お忙しい中、ご参加ありがとうございました。
6年生は「大人への準備 思春期教室」を行いました。一人一人が赤ちゃんを抱っこしました。上手に抱っこしている子、ぎこちない子、それぞれでした。
懇談会後は、各学年で、「ひばりっこ祭」の打合せを行いました。
ありがとうございました。
すいか登場!
今日の給食は、コッペパン・だいずチョコクリーム・ラタトゥイユ・ふわふわたまごスープ・すいかでした。
3・4年生教室をのぞいてみると、旬のすいかをおいしそうにほおばっていました。
今日もおいしくいただきました。御馳走様でした。
クラブ活動
水曜日にクラブ活動がありました。
それぞれのクラブで熱心に取り組む子どもたちの姿がありました。
ダンスクラブ。動画を見ながら練習しています。
科学クラブ。スライムづくりをしていました。
運動クラブ。ドッジボールを終えて一休み。
コンピュータクラブ。プログラミングを行っていました。
一日校長先生
今日は、『一日校長先生』の勤務日でした。
朝は、1年生にやさしく声をかけている姿がありました。
授業参観では、1年生にジェスチャーでヒントを出してくれました。
2年生教室では、たくさんの質問に答えました。
昼は、『一日校長先生』から全校生にお話がありました。
「みなさんは、人の見た目やあの人はこういう人だからと決めつけてしまうことはありませんか。学校はいろいろな友達がいるから楽しいのです。人を見た目や決めつけで見るのではなく、その人のよいところを見つけ、みとめ合って生活していきましょう。そして、差別のない原町二小にしていきたいと思っていますので、ぜひ楽しい学校づくりにご協力ください。」
差別のない学校をつくっていきましょう!
一日校長先生ありがとうございました。
チキンカレー♪
今日の給食は、チキンカレー・げんきサラダ・ヨーグルト・牛乳でした。
「福島県産食材を味わおう献立」ということで、福島県産のとり肉・トマト・きゅうり・ヨーグルトが今日の給食に活用されています。
今日もおいしくいただきました。御馳走様でした。
一日校長先生
今日は、『一日校長先生』の勤務日でした。
今朝はどんより蒸し暑い天候でしたが、元気にひばりっ子を迎えました。
授業参観です。
1年生に文章を読んでいます。
お昼には『一日校長先生』からのお話がありました。
「みなさん、ちょっと頭にきたくらいで、友達に心がきずつくようなひどい言葉を言うことはありませんか。相手になおしてほしいことがあるならば、そのことを伝えればいいのです。頭にきたからといってわるい言葉をつかうのはやめましょう。言葉の暴力というのもあるのです。言葉の暴力のない原町二小にしていきたいと思っています。よろしくお願いします。」
インタビューでは、これから成績をあげたい、授業態度をよくしたいと答えてくれました。
一日校長先生ありがとうございました。
県大会陸上ファイナリスト!
6日(土)、福島市のとうほう・みんなのスタジアムにおいて、第40回福島県小学生陸上競技交流大会が行われました。
本校からは、相双予選を勝ち抜いた6年生男児が100mに出場しました。
各地区代表の選手と競い合い、見事、決勝進出を果たしました。
県大会100mファイナリストとして、100mを走ったことは貴重な経験と大きな自信となったことでしょう。
よくがんばりました!すごい!
七夕集会(by集会・図書委員会)
集会委員会と図書委員会による「七夕集会」がリモートで行われました。
まずは、各学年代表による願い事の発表です。
家族のこと、友達のこと、自分のこと、一人一人が心から願っていることを発表しました。
続いて、図書委員会による「七夕さまのお話」がありました。
図書委員のみなさんが、分担し物語を読み聞かせてくれました。
「七夕ウィーク」も最終日、ペアを見つけてすてきな短冊をゲットした子どもたちです。
地域の方が先生(5年)
今年度より、「原二小地域学校協働本部」が立ち上がり、様々な地域との活動が進んでいきます。
今日は、その最初の事業として、地域の方が来校され、5年生の家庭科の授業をお手伝いいただきました。
授業は裁縫です。練習用の布を使って,布の裁ち方、玉結び、玉どめ、なみぬいを学習します。
地域の婦人会の皆さんが「協働支援員」として、子どもたちにやさしく裁縫を教えてくださいました。
裁縫など、技能習得の学習は、担任一人ではクラス一人一人への指導に困難さがあります。
このように地域の方が支援員として学習に参加いただくことで、子ども一人一人の学びが保障され、達成感も満たされます。
本日は、地域の皆さん、ありがとうございました。
これからも地域の方の支援をいただきながら「地域に開かれた学校づくり」を進めていきます。
七夕献立♪
今日の給食は、のっけどん・たなばたじる・たなばたゼリー・牛乳と七夕献立でした。
今日もおいしくいただきました。御馳走様でした。
星に願いを
七夕が近づいてきました。
各教室前には、ひばりっ子の短冊が飾られています。
一人一人の願い事を見ていると、自然と笑顔になり幸せな気持ちになります。
「ひばりっ子の願い事がかないますように」
明日は、「七夕集会」が行われます。
こんなうれしいことを願ってくれる子がいるなんて(泣)
研究授業(6年)
6年生の社会科研究授業が行われました。
テーマは、「『なぜ』を考える社会科」です。
聖武天皇がなぜ大仏をつくったのかを資料から考える授業でした。
年表から当時のようすを読み取っていきます。
グループで考えを交流しています。
聖武天皇になったつもりでインタビューを受けています。
聖武天皇の大仏づくりにかける思いや願いを理解できたようです。
ツナとトマトのスパゲティと蒸しとうもろこし♪
今日の給食は、ツナとトマトのスパゲティ・さっぱりサラダ・蒸しとうもろこし・牛乳でした。
蒸しとうもろこしは、鹿島区の武田ファームさん、南相馬市青果市場から届いたものです。
昨日収穫したばかりのトウモロコシを調理員さんが皮をむいて,洗ってカットして蒸してくれました。
生産者さん、調理員さん、関わってくださった方に感謝です。ありがとうございます。
今日もおいしくいただきました。御馳走様でした。
防犯教室
今日は、防犯教室を行いました。
不審者役として南相馬警察署の方が校舎内に侵入し、教職員が取り押さえるまでの流れを確認しました。
体育館に移動後は、子どもたちの前で実際にどのように取り押さえたのかを実演しました。さすまたの使い方を教職員が学ぶ場面でもあります。
「いか・の・お・す・し」のお話もありました。
「いかない」「のらない」「おおごえでさけぶ」「すぐにげる」「しらせる」
最後に自分の命を守るのは自分自身です。子どもたちも真剣に話を聴いていました。
七夕ウィーク
今度の日曜日は、7月7日たなばたです。
集会委員会プレゼンツ「七夕ウィーク」がスタートしました。
織姫と彦星が一年に一度会うことができる七夕。
学校内にいるペアを見つけて、オリジナル短冊をもらおうという素敵な企画です。
さっそくペアを見つけたひばりっ子。
5日(金)には、集会委員会による「七夕集会」が行われます。
一日校長先生
今日は、『一日校長先生』の勤務日でした。
朝は、1年生にやさしく声をかけます。
先生の授業のお手伝いをする一日校長先生。
2年生からの質問に答える一日校長先生。
昼には、一日校長先生からお話がありました。
「みなさんは、だれかとすれちがったときにあいさつをわすれてしまうことはありませんか。学校は、いろんな人と交流する場所でもあります。そんな場所で明るい声であいさつをすると、まわりも気持ちよくなります。目をみて元気にあいさつをしましょう。みんなが気持ちよくなる明るい原二小にしていきたいと思っています。明るい学校づくりに協力してください。」
一日校長先生ありがとうございました。明るいあいさつがあふれる原二小にしていきましょう!
プログラミング学習(6年)
6年生がプログラミングの学習に取り組んでいました。
タブレットから指示を出し、ロボットを考えたように動かします。
考えたように動かないと、グループで話し合います。
この試行錯誤が大事です。