出来事
体力向上を目指して
2校時終了後、1年から3年の子どもたちが校庭に集まりました。
11月1日の持久走記録会に向けて、練習開始!
今日は5年生6年生が宿泊活動、4年生が見学学習ということで、3年生が下級生をリードしながら練習を進めていました。
短い時間でしたが、6周7周・・・と一生懸命走る姿が見られました。
体力が徐々についてきているので、記録会当日の走りが楽しみです。
宿泊活動2日目
10月18日(木)
宿泊活動2日目です。
まずは、みんな揃って朝ごはん。今日も元気にスタートしました。
午前の活動は野外炊飯、班ごとに活動を開始しました。
まずは火起こしから・・・。
火起こし成功!カレー作りに取りかかりました。
炒めて煮込んで、おいしいカレーができますように、みんな真剣な顔で作業を進めています。
宿泊活動1日目
猪苗代は少し曇っていますが、交流の家の後ろに磐梯山が見えています。
磐梯山を背景に集合写真と撮りました。
樹木オリエンテーリングは、班ごとの活動です。
班の友達と協力し合って、活動しています。
1年食育指導
5校時、1年教室では、「おやつについてかんがえよう」の学習をしていました。
栄養士の先生をお招きして、「おやつをどんなふうに食べたらよいか」を考えました。
最初に、自分たちが「普段食べているおやつは、どんな種類が多いか」について考え、仲間分けをしました。
その後で、望ましいおやつのとり方について話を聞きました。
子どもたちは、学習を振り返りながら授業の感想を述べることができました。
宿泊活動・交流の家に到着
予定より少し早めに、磐梯青年交流の家に到着しました。
子どもたちは全員元気で、これから始まる活動に、意欲満々のようです。
入所のつどいも無事終了しました。
昼食後、午後の「樹木オリエンテーリング」の活動に入ります。
4年出前講座
10月17日(水)
2校時、4年教室では社会科の学習をしていました。
今日は、市の生活環境課の方が来校し、ゴミに関する出前講座を行っていました。
「どんな時にどんなゴミが生まれるのか」「ゴミはどこへ行くのか」「清掃工場の中はどうなっているのか」などを分かりやすく説明してくれました。
「集められた資源ゴミがどうなるか」実際に製品になったものを見せていただいたので、子どもたちは理解することができました。
明日は、クリーンセンターに見学に行き、さらに学習してくる予定です。
宿泊活動出発式
10月17日(水)
今日から3日間、5・6年生が磐梯青年交流の家で宿泊活動を行います。
出発式では、宿泊活動の目的を確認し、代表児童からめあての発表がありました。
子どもたちは元気にバスに乗り、予定通り出発しました。
充実した活動になることを祈っています。
今日の給食
10月16日(火)
今日の献立は、「栗ご飯、鮭の塩焼き、切り昆布の炒め煮、秋の味噌汁、牛乳」でした。
10月16日は、世界の飢餓や食糧問題を考え、問題の解決に向けて行動する「世界食糧デー」です。
普段、わたしたちは当たり前のように食事をとっていますが、世界に目を向けると、十分な食事を食べられない人が多くいます。
毎日美味しい食事がいただけることに感謝するとともに、この機会に世界の食糧問題につい考えてみるのもいいのではないでしょうか。
今日は、明日から宿泊学習に出かける5年生と6年生教室におじゃましました。
明日からのことを考えると、とても楽しみな様子の子どもたちでした。
充実した3日間になることを願っています。
資源回収ご苦労様でした
10月13日(土)
PTA環境委員会の主催で資源回収を行いました。
早朝から役員の皆様をはじめ、保護者の皆様には大変お世話になりました。
お陰様で、たくさんの雑誌や瓶、缶などの資源が集まりました。
皆さんのご協力をいただき、予定通りの時間で終えることができました。
本当にありがとうございました。
今日の給食
10月15日(月)
今日の献立は、「きのこ豚丼、切り干し大根のごまマヨネーズ和え、すまし汁、牛乳」でした。
「時間や一緒に食事をする人の速さに合わせて食べること」は、食事マナーの一つです。
食べる時間が速すぎると、噛むことがおろそかになってしまいます。
よく噛むことは、食べ物の消化吸収をよくするほかに、脳の働きをよくするなどよいことがたくさんあります。
周りの人のペースを考え、よく噛んで食べるようにしましょう。
今日は、3年教室と5年教室を訪問しました。
みんな、楽しくおいしそうに食べていました。
今日の給食
10月11日(木)
今日の給食は、「ポークカレー、こんにゃくサラダ、牛乳」でした。
カレーには、肉や野菜などのいろいろな具が入っています。
カレーに使われる「じゃがいも、人参、玉ねぎ」は根菜で、ビタミンやミネラルが多く含まれ、体温を保つ手助けをしてくれます。
朝晩だんだんと寒くなってきました。
根菜を食べて体を温め、かぜに負けない体をつくりましょう。
4年生教室では、今日の食育の授業を思い出し、「主食は?主菜は?」などの声が聞かれました。
子どもたちは、バランスを考えながらおいしそうに食べていました。
食育の授業から
10月11日(木)
4年教室では、栄養士さんを迎え、食育の授業を行っていました。
「主食・主菜・副菜を知ろう」というめあてで、食べ物が3つのグループに分かれること、またその働きについて学習しました。
最初に、「食べ物クイズで、どのグループに入るか」を行い、赤・黄・緑のグループに分けました。
その後、「バランスよく食べるにはどうしたらよいか」、自分の考えをまとめ発表することができました。
道徳の授業その3
6年教室では、「手品師」の資料を使って、「誠実に生きるためには」について,話し合っていました。
「夢の実現と少年との約束、どちらを選ぶか」、利点と欠点を比較しながら整理していました。
友達と話し合ったり自分の考えをまとめたりしながら、考えを深めることができました。
道徳の授業その2
4年教室では、「大きな絵はがき」の資料をもとに、友達とのよりよい関係の在り方について、話し合っていました。
「絵はがきの料金不足を知らせるかどうか、友達を思う行動はどうしたらよいか」を子どもたちはしっかり考えていました。
道徳の授業から
10月10日(水)に、相馬地方の先生方に来校いただき、道徳の授業を見ていただきました。
2年生は、「おれたものさし」の資料をもとに、話し合いをしました。
たくさんの先生方の中でも、子どもたちは自分の考えをしっかりと述べることができました。
友達の考えを聞いたり自分なりの考えをもったり、真剣に考えていました。
今日の給食
10月5日(金)
今日の献立は、「食パン、ミネストローネ、ハムカツ、添えレタス、パックソース、型抜きチーズ、牛乳」でした。
ハムカツは、調理員さんが一枚一枚丁寧に作ってくださいました。
手作りなので、よりおいしくいただきました。
5年教室をのぞいてみると、みんなおいしそうに食べていました。
ハムカツを食パンにはさんで食べたり、そのまま食べたりと、それぞれの食べ方で味わっていました。
ミネストローネも、野菜がたっぷり入っていてとてもおいしかったです。
お弁当、ありがとう!
10月4日(木)
今日は、下学年の鑑賞教室だったので、お弁当の日でした。
1年・2年教室をのぞいてみると、「見てみて!」とかわいいお弁当を紹介されました。
忙しい中、お家の方が作ってくださったお弁当は、とてもおいしそうでした。
子どもたちの好みを考えたり、彩りや栄養のバランスを考えたりと、愛情たっぷりのお弁当でした。
食べている子どもたちも、笑顔いっぱいでした。
鑑賞教室から
10月4日(目)
今日は、ゆめはっとで1~3年生の鑑賞教室がありました。
劇団芸優座のみなさんによる「一休さん」でした。
一休さんのとんち話に、会場から笑い声があがりました。
普段なかなか演劇を見る機会がないので、子どもたちにとって貴重な経験になりました。
最後に、劇団の方々と記念撮影をして、会場をあとにしました。
劇団の方々は、最後まで見送ってくださいました。
今日の給食
10月3日(水)
今日の給食は、「カレーうどん、糸寒天のサラダ、りんごのジュレ、牛乳」でした。
お昼の放送で、食育クイズが出されました。
「1番太る食べ方は、誰でしょう?」
〈Aさん〉朝・昼・夜、それに夜食を食べる。
〈Bさん〉朝・昼・夜の1日3回食べる。
〈Cさん〉朝はねむいから食べない。昼と夜にしっかり食べる。
答えは、Cさんです。
理由は、食事の回数が少なくなると、1回の食事の量が多くなり、太りやすくなります。
また、おなかが空いた状態が長くなり、胃や腸が全部の栄養分を蓄えようと盛んに働くからです。
Aさんのように、遅い時間にたくさん食べるのも、太る原因につながるので気をつけましょう。
算数の授業から
10月3日(水)
1年教室では、算数の授業研究がありました。
繰り上がりのあるたし算をどうやって解いたか、互いに考えを伝え合っていました。
これまでの学習をもとに、「10のまとまりをどこにつくるか」でいろいろな意見が出されました。
「前の数でも後ろの数でも、10のまとまりがつくれる。答えは同じになる。」と、子どもたちから意見が出ました。
最後は、今日の学習を生かして、練習問題に取り組みました。
友達同士で考えを伝え合うことができるようになり、成長した姿が見られました。
金管クラブの発表
区音楽祭では、金管クラブの演奏もありました。
4年・5年・6年の合計42名で参加しました。
まず最初に、演奏する曲目を紹介しました。
トランペットのファンファーレで始まり、「キラキラ星、ポリウォリドゥドゥル、世界に一つだけの花」の3曲を演奏しました。
練習の成果を発揮し、会場の皆さんに迫力のある演奏を届けることができました。
演奏が終わってホッとした子どもたち、みんなで記念写真をとりました。
6年生にとっては、最後の演奏発表となりました。
会場にお出でいただいた保護者の皆様、応援ありがとうございました。
5年生の発表その2
5年生の2曲目は、合奏「ヤングマン(Y・M・C・A)」でした。
テレビでよく流れていたので、子どもから大人までよく知られている曲です。
テンポが速く乗りがいいので、会場からは手拍子が起こりました。
それぞれの楽器の音色が重なってきれいな演奏になりました。
途中のポーズもしっかりときまり、かっこよかったです。
5年生のみなさん、頑張りましたね。
5年生の発表
10月2日(火)
さくらホールで、「鹿島区小中学校音楽祭」が開催されました。
八沢小学校からは、5年生と金管クラブの皆さんが出場しました。
5年生の発表では、代表児童から曲目の紹介がありました。
1曲目は、合唱「怪獣のバラード」です。
毎日、声だしの練習をして、高い音がきれいに出るようになりました。
子どもたちのきれいな声が会場に響きました。
自分のパートをしっかりと歌うことができ、ホッとした子どもたちでした。
鹿島区小中学校音楽祭
明日、10月2日(火)は、鹿島区小中学校音楽祭が「さくらホール」で、9時から開催されます。
八沢小学校では、
5年生のみなさんが、プログラム1番(予定時刻 9時10分)に出演し、4~6年生による金管クラブは、プログラム5番(予定時刻 10時30分)に出演します。
子どもたちは、音楽祭に向けて1学期から練習に励んできました。
練習の成果を是非多くの方々に見ていただきたいと思います。
たくさんの方のご来場をお待ちしております。
なお、明日は給食がありません。
お弁当の準備をお願いします。
今日の給食
10月1日(月)
今日の給食は、「麦ご飯、鮭汁、カボチャ野菜コロッケ、じゅうねん和え、牛乳」でした。
今日から、10月に入りました。
実りの秋と言われるように、美味しい食べ物が出回るようになりました。
今日の鮭汁は、秋が旬の鮭をたっぷり使って作ったそうです。
子どもたちは、しっかりかんで食べ物の味を十分感じ取って食べていました。
1・2年教室では、じゅうねん和えも鮭汁も残さず食べていました。
「味付けがよくて、美味しかった。」そうです。
音楽祭激励会
10月1日(月)
今日は、区音楽祭に参加する5年生の激励会を実施しました。
6年生が中心となって、会を準備し進行してくれました。
5年生代表が、曲目紹介をしました。
全校生の前で披露するのは初めてなので、緊張気味の5年生でした。
最初に、合唱「怪獣のバラード」です。
高音と低音に分かれて歌い、きれいなハーモニーを響かせました。
2曲目は、合奏「ヤングマン(Y・M・C・A)」です。
明るく元気な曲なので、会場からも手拍子が聞かれました。
みんな生き生きと演奏していました。
演奏後は、6年生から「はげましの言葉」が送られました。
いよいよ、明日はさくらホールでの演奏になります。
今までの練習の成果を発揮し、素晴らしい演奏になることを祈っています。
5年生のみなさん、心を一つにして頑張ってください。
音楽祭は、9時開演の予定です。
お時間のある方は、ぜひ会場にお越しください。お待ちしております。
秋の遠足(5・6年)その2
地底の森ミュージアムは、係の人から「旧石器時代の遺跡が発掘されたときのままの姿で保存されている」という話を聞きました。
当時の環境や生活の様子について、知ることができました。
焚き火のあとを見たり複製された骨に触ったりすることができました。
最後は、みんなで記念写真をとりました。
歴史的な施設を見学する中で、学校での学びが深まった子どもたちでした。
秋の遠足(5・6年)
9月28日(金)
5・6年生は、遠足で「仙台市縄文の森広場」と「地底の森ミュージアム」に行ってきました。
最初に、縄文の森広場で、「土偶作り、アクセサリー作り、編布作り」を行いました。
係の人に教えていただきながら、上手に仕上げることができました。
★土偶作り
★アクセサリー作り
★編布作り
作品を手にして、笑顔の子どもたちでした。
秋の遠足(1・2年)その2
お昼は、お家の方に作っていただいた色とりどりのおいしそうなお弁当をみんなで楽しく食べました。
大水槽の前で、子どもたちは釘付け状態、色鮮やかな小魚たちにも引きつけられていました。
「わぁ、きれい。」「たくさん魚がいて、すごいね。」と、いう声が聞かれました。
水族館の前で、記念撮影、みんなニコニコ顔でした。
秋の遠足(1・2年)
9月28日(金)
1・2年生は、遠足で「仙台うみの杜水族館」に行ってきました。
4つのグループに分かれ、2年生がリードしながら見学しました。
はじめは、うみの杜ビーチで生きものを探したり、ひとでなどに触ったりしました。
次に、バックヤードツアーに参加し、普段見れない水族館の裏側について、係の人から説明を受けました。
サメの骨やイルカのプールを裏側から見せてもらいました。
子どもたちは興味津々、しっかり話を聞いていました。
秋の遠足(3・4年)その2
3・4年生は、次に「鐘崎笹かま館」と「七夕館」に行きました。
子どもたちは、笹かまの体験活動をとても楽しみにしていました。
指導の先生の話をよく聞き、1つ1つの手順を確認しながら作っていきました。
笹かまの形を作って、裏返しながら丁寧に焼き上げました。
こんがり焼き上がった笹かまはほっこりして、おいしかったです。
みんな満足そうでした。
最後は、みんなで記念写真におさまりました。
秋の遠足(3・4年)
9月28日(金)
秋の遠足で、3・4年生は「仙台空港」と「鐘崎笹かま館」に行ってきました。
昨日までの天候とは違って、秋晴れのいい天気の中で実施することができました。
3・4年生は、まず仙台空港の中を見学しました。
その後、展望デッキに上がり、離陸する飛行機や着陸する飛行機の様子を見ることができました。
飛行機を見てたび、子どもたちからは歓声が上がっていました。
見晴らしのいいデッキで、少し早い昼食をとりました。
お家の人が作ってくれたお弁当は色とりどり、とてもおいしそうでした。
後期委員会活動
6校時は、委員会活動の時間でした。
今日は、後期の委員会活動のめあてと計画を立てていました。
図書委員会~たくさんの人に本を読んでもらうには・・・
健康委員会~みんなが健康で安全に生活するには・・・
スポーツ委員会~全校生の体力を向上させるためには・・・
環境委員会~自然と積極的にふれ合うには・・・
放送委員会~全校生に楽しんでもらえる放送にするには・・・
どの委員会もみんなで意見を出し合い、よりよい活動になるよう話し合いました。
前期の反省を生かして、素晴らしい活動になることを願っています。
今日の給食から
9月27日(木)
今日の献立は、「ご飯、和風スープ、チキンのオニオンマスタードかけ、キャベツサラダ、牛乳」でした。
お昼の放送で,食育クイズがでました。
「古代ローマ時代にお金のかわりにした調味料は何?」
答えは、「塩」でした。
サラリーマンのサラリーは給料を意味しましが、サラリーはラテン語で塩を意味する言葉がもとになっているそうです。
その当時、塩を給料にしていたためです。
人間は、塩分が不足すると生きていけません。
料理の味を決めるのも塩加減です。
今日のスープは、鰹節と昆布でだしを取ったそうです。
今日は、3年・4年教室を訪れました。
子どもたちから、「「鰹節の味がする。」「味加減が丁度いい。」という感想が聞かれました。
幼稚園児と交流
9月27日(木)
6年生が、八沢幼稚園の園児達と交流活動をしました。
29日に運動会を控えた園児達のお父さんお母さんの役になり、演技種目を一緒に行いました。
まず始めに顔合わせをし、あいさつをして始めました。
次に、玉入れを行いました。
6年生の活躍に園児達は大喜び、みんなとても楽しそうでした。
年少児と一緒の種目では、おんぶをしたり手をつないだり、大いに触れ合うことができました。
年中児との風船割りや年長児との神旗争奪戦も盛り上がりました。
最後は、親子ダンス「崖の上のポニョ」でした。
6年生が幼稚園児をリードしながら、リズムに乗って楽しそうに踊っていました。
園児達と交流する中で、小さな子をいたわる優しい姿が見られました。
6年生にとって、貴重な経験になりました。
かみかみ献立
9月26日(水)
今日の給食は、かみかみ献立の日で、「味噌ラーメン、さつまいもとじゃこの揚げ煮、梨、牛乳」でした。
震災後、鹿児島県から定期的にちりめんじゃこが届いています。
南相馬市の子どもたちに、「おいしいちりめんじゃこを安心して食べて、元気になってほしい」ということで、今月も届きました。
今日は、調理員さんが素揚げしたさつまいもと一緒に甘辛く煮からめ、おいしく仕上げてくださいました。
5年教室、6年教室では、送ってくださった方々や調理してくださった方々に感謝の気持ちを持ち、おいしく食べていました。
子どもたちからは、「味つけが丁度よくて、おいしい。」という声が聞かれました。
学習の様子から
9月26日(水)
1年教室では、道徳「よいこと わるいこと」の学習をしていました。
役割演技を通して、「自分がその立場だったら、どうするか」を考えました。
自分の気持ちをはっきり伝えたり、素直にあやまったりすることの大切さを学びました。
2年教室では、書写の学習でした。
お手本をよく見ながら、どの子も真剣に取り組んでいました。
句読点やかぎの書き方に気をつけて、丁寧に仕上げることができました。
できあがった作品は、区の文化祭や市の美術展に出品する予定です。
キレのある演奏を目指して
5校時、体育館では10月2日の音楽祭に向けて、金管クラブが練習をしていました。
今日は、外部から音楽指導の先生をお迎えしての練習でした。
先生のアドバイスを受け、キレのある演奏や演技を目指して、一人一人真剣に取り組んでいました。
音楽祭まであと1週間。
よりよい演奏を目指して、頑張ろうとする子どもたちの姿が見られました。
当日、お時間のある方は、是非さくらホールの方に足をお運びください。
お待ちしております。
昔遊び体験
2年生教室では、生活科「昔のあそびを教えてもらおう」という学習をしていました。
今日は、おじいちゃんやおばあちゃんを講師にお迎えして、昔遊びを教えてもらいました。
子どもたちは、おじいちゃんたちと、「竹とんぼ、カルタ、おはじき、メンコ、お手玉まど」いろんな遊びをしました。
子どもたちからは、「一緒に遊べて楽しかった。」「竹とんぼのとばし方のコツを教えてもらったら、上手くいった。」などの感想が聞かれました。
スーパーマーケット見学
9月25日(火)
3年生が、社会科「店ではたらく人」の学習でスーパーマーケットに見学に行きました。
「どんな仕事があるか、どんな工夫をしているか」を実際にお店の中を見学しながら、話を聞くことができました。
肉や魚を切ったり、パックにつめたりと、お店の裏側ものぞくことができました。
お店の人たちは、お客さんのことを考えていろいろ工夫していることがわかりました。
おいしかったね!
9月21日(金)
今日の献立は、「食パン、キャラメルクリーム、ツナサラダ、豆乳スープ、ラクピスゼリー、牛乳」でした。
今日は、調理員さん手作りの「ラクピスゼリー」でした。
「ラクピス」は、相馬農業高校の生徒の皆さんが実習の授業で作ったオリジナルの乳酸菌飲料で、牛乳と乳酸菌が原料の発酵食品です。
今回給食では、レモン風味のラクピスを使ってゼリーにしたそうです。
「すっきりしていて、おいしい。」「さわやかな味がする。」と、子どもたちに好評でした。
ラクピスを作ってくださった相馬農業高校の皆さん、ゼリーを調理してくださった給食センターの皆さん、ありがとうございました。
学習の様子~その3
体育館では、5年生が音楽祭に向けて練習に取り組んでいました。
「どんなことに気をつけて声を出すといいか」を一人一人考えながら、練習していました。
パートに分かれて声を出したり、一人ずつ歌ったりと、みんな真剣に取り組んでいました。
練習を重ねる毎に、きれいな声になってきています。
音楽祭には、きっと素敵な演奏を披露できると思います。
学習の様子~その2
4校時、6年生は理科室で「大地のつくり」の学習をしました。
今日は、南相馬市博物館の学芸員さんを講師に迎え、地層や化石のでき方について話を聞きました。
映像を見ながらだったので、とてもわかりやすく、実際に見つかった化石なども見せていただいたので、子どもたちの興味関心が高まったようです。
学習の様子から
9月21日(金)
1年教室では、算数「どんな計算になるか」という学習で、9+4の計算のしかたを考えていました。
先生と一緒に考えたり、友達と考えを交流したりしていました。
自分の考えをしっかりと伝えることができていました。
4年教室では、社会「郷土の発展につくす」という学習でした。
「地域の人の願いに対してどんなことをしたのか」という視点から、灌漑工事について話し合っていました。
6年教室では、社会「明治の国づくりを進めた人々」の学習でした。
江戸時代と明治時代の2枚の資料から、「生活の様子がどう変わったか」を話し合っていました。
自分の考えを積極的に発表するする姿が見られました。
さすが6年生、落ち着いた中にも活気のある学習の様子でした。
今日の給食から
9月20日(木)
今日の献立は「ご飯、鯖の味噌煮、五目きんぴら、秋野菜汁、牛乳」です。
食生活をよくする合言葉に「まごわやさしい」があります。
「ま」は、まめで大豆製品や小豆のこと、「ご」は、ごまでピーナッツなどの種実類、「わ」はわかめ等の海藻類、「や」は野菜類、「さ」は魚で貝類も含み、「し」は椎茸などのきのこ類、「い」は芋類です。
すべて日本で昔から食べられてきたもので、健康な食生活のために取り入れてほしい食べ物だそうです。
今日の給食にも、たくさん入っていました。
今日は、5年と6年の教室におじゃましました。
グループの友達との会話を楽しみながら、子どもたちはおいしそうに食べていました。
学習の様子から
9月20日(木)
1年教室では、図工「乗ってみたいな行きたいな」の学習でした。
自分が乗ってみたい乗り物や生きものをのびのびと絵に表していました。
2年教室では、国語「どうぶつ園のじゅうい」の読み取りをしていました。
子どもたちは、じゅういさんの仕事の様子と工夫について考えました。
3年教室では、社会「店ではたらく人」の学習でした。
来週、スーパーマーケットに見学に行くので、計画を立てていました。
実際に働いている人たちにインタビューをして、色々学んでくる予定なので、子どもたちはとても楽しみにしているようです。
お月見献立
9月19日(水)
今日の給食は、お月見献立!
メニューは、「肉うどん、小松菜の錦糸あえ、ずんだ団子、牛乳」でした。
一年の中で月が一番きれいに見える日「十五夜」には、だんごやとれたばかりの里芋をお供えし、無事に農作物が採れたことへの感謝をします。
また、稲の穂に似ているススキを飾り、豊作を願うそうです。
今年の十五夜は9月24日なので、お家でもお月見メニューを考えてみてはどうでしょうか。
今日は、3年教室と4年教室をのぞいてみました。
どちらの教室も、箸がすすみ楽しそうに食べていました。
音楽祭に向けて
9月19日(水)
2校時、5年生が10月2日の音楽祭に向けて、合唱と合奏の練習をしていました。
夏休みから練習しているので、合奏の方は気持ちを合わせて演奏できるようになりました。
合唱は、パートごとに今日のめあてを確認して、練習に臨んでいました。
「音程をしっかりと、きれいな声で、うわずらないように」と、それぞれから意見が出されました。
音楽祭まであと少し、会場のみなさんに素敵な演奏を伝えられるよう、頑張ってほしいと思います。
カレー、大好き!
9月18日(火)
今日の献立は、「ビーンズカレー、フルーツポンチ、牛乳」でした。
学校生活の中でも給食の時間は、友達と一緒で話が弾む楽しい時間です。
今日は大好きなカレー、いつも以上に楽しい時間になっていました。
1年教室では、子どもたちが並んでおかわりをしていました。
2年教室でも、みんなおいしそうに食べていました。
演奏を披露!
9月15日(土)
八沢小体育館で「八沢地区敬老会」が開かれました。
その中で、4~6年生による金管演奏を発表しました。
曲目は「きらきら星、世界に一つだけの花、校歌 他」でした。
この日に向けて、子どもたちはそれぞれ練習に取り組んできました。
会場にいらしたみなさんからたくさんの拍手をいただきました。
「いい演奏だった。」という感想もいただき、子どもたちも「やってよかった。」という気持ちになりました。
八沢小学校アーカイブを開設しました。街探究プロジェクト動画、5年生制作「なくならないよ~私たちの宝物~」をアップしています。今後、閉校式、卒業式などの動画も掲載予定です。
GoogleClassroomからリモートで授業に参加する方法
https://www.youtube.com/watch?v=RhS-0_Wj52I
知ってほしい! 避難の妨げになる「正常性バイアス・同調性バイアス」
https://www.jrc.or.jp/about/publication/news/20210901_020612.html
内閣官房 孤独・孤立対策サイト
「18歳さい以下のみなさんへ」
自殺予防関連サイト
「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/mext_01406.html (文部科学省ホームページ)
相談窓口PR動画「君は君のままでいい」
https://youtu.be/CiZTk8vB26I (YouTube 文部科学省公式チャンネル)
子供の SOS ダイヤル等の相談窓口
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm (文部科学省ホームページ)
学習者用デジタル教科書ログイン画面
https://mirai-pf.jp/user/login.html
情報化社会の新たな問題を考えるための教材~安全なインターネットの使い方を考える~(文部科学省)
https://www.youtube.com/playlist?list=PLGpGsGZ3lmbAOd2f-4u_Mx-BCn13GywDI
家庭学習支援サイト https://ela.kodomo.ne.jp/students
ウィルスの次にやってくるもの(日本赤十字社) https://www.youtube.com/watch?v=rbNuikVDrN4
こどももわかる!新型コロナウイルス https://www.youtube.com/watch?v=Vl8pJoNDT7w
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