１１月２７日（金）１～４校時に３年生が球技大会を行い、バスケットボール（男女混合）、バレーボール（男女混合）、フットサル（男子）、ドッヂボール（女子）、全員リレーで熱戦を繰り広げました。
１２月が目の前に迫り、受験勉強も本格化してきましたが、この時間だけは心も身体も解放して、どのクラスも真剣にボールを追いかけていました。また、最後の全員リレーでは、応援にも熱が入り、たいへん盛り上がりました。
残りわずかとなってきた中学校生活に思い出の１ページが刻まれました。

本日１１月２７日（金）５、６校時、３学年では総合的な学習（福祉体験）の一環として、南相馬市生涯学習まちづくり出前講座を活用して、高齢者福祉、障がい者福祉、児童福祉、地域福祉の各分野で活躍する南相馬市社会福祉法人連絡会の皆様を講師に迎え、仕事内容や現場での経験、やりがいについて学びました。

一年中温かいジャマイカからやってきたSeon先生は、日本の四季をどのように感じているのでしょうか？読み取ってみましょう。

Japanese Seasons
I came to Japan during the spring season and it was the most beautiful thing I have ever seen because I could see the cherry blossom and even though the corona virus had a negative impact on the country, everyone was out enjoying the season until the summer season came where it was very hot and humid. I survived that season and now we are in the fall season where the leaves on the trees change colors. The little that I have seen, I must say it is very beautiful compared to the spring season. As the winter season starts, I'm being hopeful that I can see the snow because this does not happen in my home country. I am also hoping to go skiing as I have never done it before.

＜Words and Phrases＞
・during～- ：～の間
・～I have ever seen：今までで見た中で～
・cherry blossom：桜の花
・even though～：～だけれども
・corona virus：コロナウイルス
・negative impact：マイナスの影響
・where it was very hot and humid = it was hot and humid in the summer season ：夏は暑く湿気が多い
・humid：湿気が多い
・survive：生き延びる、切り抜ける
・where the leaves on the trees change colors = the leaves on the trees change colors in the fall season：秋に木の葉は色を変える
・leaves：leaf（葉）の複数形
・The little I have seen：少ししか見ていないけれど
・I must say：本当に、まったく
・comepared to～：～と比べて
・as～：～なので
・be hopeful that～：～を期待している
・happen：起きる、発生する
・have never don it before：以前したことがない

＜読み取りのポイント＞
1 Seon先生の日本の春に対する印象は？
2 Seon先生の日本の夏に対する印象は？
3 Seon先生の日本の夏に対する印象は？
4 Seon先生が日本の冬に楽しみにしていることは？

＜読み取り例＞
私は、春に日本にやってきました。春はこれまで私が見た中でもとも美しい季節でした。それは桜の花を見ることができたからです。また、コロナウイルスがこの国にマイナスの影響をおよぼしましたが、暑く湿気が多い夏になるまでは、皆、屋外でこの季節を楽しみました。私は何とかその季節（夏）を切り抜け、今、木の葉が色づく秋を過ごしています。あまり多くを見てはいませんが、春と比べて本当にとても美しいです。
冬が始まるので、私は雪を見ることをとても楽しみにしています。なぜなら、私の故郷では見ることができないからです。私は、今までしたことがない、スキーにも行ってみたいです。

おはようございます。本日１１月２６日(木)より全学年で三者懇談を実施します。予めお知らせした各学級の計画にしたがって進めていきますので、日程のご確認をよろしくお願いします。

三者懇談期間中は朝清掃を行います。短い時間ですが効率よく体を動かして、教室や廊下をきれいにしています。

本日１１月２５日(水)４校時に理科（３年生）、５校時に学級活動（１年生）の研究授業を実施しました。

理科の授業では「実験を通して事象の分析を行い、生徒一人一人の科学的思考を育てること」をテーマに、（１）道具を使わないで荷物を引き上げた場合、（２）定滑車を使って荷物を引き上げた場合、（３）動滑車を使って荷物を引き上げた場合の「物が動いた距離」、「手を動かした距離」、「バネばかりが示す値」を計測し、その結果をもとに、「道具を利用すると力の大きさと仕事の大きさはどうなるのか」について考えました。

学級活動では、「自分の将来について多角的に考える活動を通し、キャリアプランニング能力を育むきっかけを作ること」をテーマに、政府広報動画「Society5.0『すぐそこの未来』」を視聴し、科学技術の進歩により１０年後の社会はどうなっているか、１０年後の社会で自分はどのように生きているか、そのために今しなければならないことは何かを考えました。