日々の出来事

2019年4月の記事一覧

本日の給食

本日の給食をご紹介いたします。

 今日は給食の後片付けについて、お話をします。後片付けの基本は『給食室から出たごみは給食室に戻す』です。食べ残しは決められた食缶にていねいに移します。ジャムやストローの袋とストローはクラスで一つの袋にまとめましょう。ゼリーの空きカップは入ってきた袋にきれいに重ねて入れます。そして、みんなで使う食器は種類ごと、きちんと重ねて入ってきたかごに入れましょう。お箸やスプーンの向きもきちんと揃えることもよろしくお願いします。

全国学力・学習状況調査(3年)実施!!

本日の午前中には次の目的の下、3年生において全国学力・学習状況調査を実施いたしました。

 

・義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
・学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。
・そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。

      パソコン室で真剣に調査に臨む生徒

 

 特に今回の調査ではパソコン室において、ヘッドセットを頭に身に付てパソコンで表示される画像を見ながら日本語の指示や英語で話されている音声を聞いて、自分で英語で発音して答える「話すこと」調査が初めて行われました。少しでも多く英語で話して答えられるように、みんな頑張って取り組んでいました。

本日の給食

本日の給食をご紹介いたします。

 今日は『日本型 食生活の日献立』です。平成25年12月4日『和食・日本人の伝統的な食文化』がユネスコ無形文化遺産に登録されました。給食では、毎月19日ちかくの主食がご飯の日に主菜、副菜、汁物、牛乳と、適度に乳製品やくだものを加えたバランスのとれた和食献立を実施します。和食献立の基本は『一汁三菜』です。汁物には和食の要『だし』のかつおや昆布を使用して和食の良さがみなさんに届くように作っていきます。また、一口メモでも和食のことをお伝えしますので放送に耳を傾けて『和食』を五感で味わいましょう。

今朝の校地内の風景

 

今年の桜は、入学式前に咲き始めて満開を迎え、まだ、満開の花がきれいに見えています。

           桜並木の桜

 

入学式から2週間が経過しようとしていますが、いつもの年よりも満開が楽しめる時間が長いように感じられます。

 

   正面玄関脇のチューリップも見頃となってきました。

 

  桜並木の脇のつくしんぼも、こんなにたくさん出ています。

 

          体育館脇のつくしんぼ

本日の給食

本日の給食をご紹介いたします。

 今日はスパゲッティミートソースです。ミートソースの赤い色から給食クイズです。

Q トマトケチャップは、どこの国で発明されたでしょう?  

  ①アメリカ   ②フランス   ③イタリア 

 

 トマトケチャップは、トマトを煮たものに、香辛料・酢・砂糖を入れて煮つめて濃くしたものです。今日は元気になれる赤い色、リコピンたっぷりのミートソースです。トマトの果肉も入っていて、トマトのアミノ酸が、うまみをだし、さわやかな酸味と甘さが加わったおいしいミートソースができました。よくかんで残さず食べましょう。

 

 

答え ①番 アメリカです。