2022年4月の記事一覧

本日４月１３日(水)、１、２年生では、ふくしま学力調査を実施しています。この調査は県内の小学４年生から中学２年生までを対象に、一人一人の学力の伸びや学習に対する意識、生活の様子を把握する目的で行われるものです。生徒達は真剣な態度で国語と数学のテストに取り組んでいます。
学校では、今後、結果をもとに学力の伸びの状況を分析し、 学力向上のプランを見直し、授業改善に活用していきます。

３年生では、時間割による授業がスタートしています。活発に意見を出したり、課題にじっくりと向き合い考えを深めたりと、それぞれが真剣に授業に取り組んでいます。

本日、「ふくしまみらいひとづくりサポーター友情ネットプロジェクト」様より、福島沖地震の支援物資として600本のミネラルウォーター（500ml）とウエットティッシュ（２４枚入り）300セットをいただきました。
友情ネットプロジェクト様からは、これまでも、バレーボールを通した「未来を担う人づくり」の支援をいただいております。全日本やトップチームで活躍されている選手の皆様を本校に指導者として派遣してくださったり、コロナ禍の状況下でも、オンラインによる学校訪問という形で、バレーボールの指導をしてくださっています。
今回いただいたミネラルウォーターは、全校生徒に配付させていただきました。また、ウエットティッシュは、各種大会に参加する際に活用させていただきたいと思います。ありがとうございました。

４月１２日(火)、初夏を思わせるような陽気です。学校の桜も満開です。

体が暑さに慣れていない今の時期は、気温の急上昇による熱中症も心配されることから、生徒会長役員が全校生に向けて、感染症対策に加えて熱中症対策についてもメッセージを発信しました。

「昨日に引き続き気温の上昇が予想されます。まだ体が暑さに慣れていない中での急激な気温上昇による熱中症が心配です。引き続き、新型コロナウイルス感染予防対策に全校生徒でしっかり取り組むとともに、
　(1)こまめに水分を補給する
　(2)涼しい服装で体温を調節する
　(3)少しでも体調がおかしいと感じたら無理をせず涼しいところで休む
　(4)風通しをよくする・エアコンを上手に使う
などの熱中症対策もとって生活しましょう。」

今日から時間割による授業が始まりました。１年生では初めての数学の授業が行われました。まず、授業中の約束事について確認をし、いよいよ教科書を開きます。「０章　算数から数学へ」の中の「九九表にかくれている決まりを見つけよう」では、「なぜ積が等しくなるか説明してみよう」という課題を追究しました。

生徒たちは、自分で考え、決まりを見つけ出したり、友達と考えを交流したりする活動をとおして、算数と数学の違いに気づいたようです。授業の終わりには、「計算して答えを出すだけでなく、考え方を広げることができた」、「やり方を学ぶだけでなく、考えを引き出した」などと、今日の授業を振り返っていました。

本日４月１１日（月）、４月２週目のスタートです。８：００、生徒会役員が全校生にメッセージを伝えました。

「新型コロナウイルスの新規感染者数が全国的に再び増加傾向に転じつつあり、専門家からは『第７波』の始まりとの見方も示されています。市内でも最近は１０代１０歳未満の感染が増えています。引き続き、
　・マスクを着用する
　・うがい・手洗い・消毒をする
　・換気をしっかり行う
　・３密を避け、特に休み時間にむやみにくっついたり大声を出さない
などの感染予防対策に、全校生徒でしっかり取り組み、１年のスタートとして大切な４月を有意義に過ごしましょう。

１、２年生の朝の会の様子です。日直の司会で会を進めています。静かに先生や係からの連絡に耳を傾けています。

 

先週土曜日に開き始めた学校の桜は、今を盛りに咲き誇っています。

校庭では、１年生が桜をバックに集合写真を撮っています。

学年時間割による授業がスタートしています。３年生の社会、英語、数学のオリエンテーションの様子です。

校庭では、２年生の体育の授業が行われています。

新学期に入り、交通環境が変化した生徒も多いことから、交通事故を未然に防ぐことを目的に、本日６校時、全学級各教室において、「交通安全教室」を実施しました。
授業では、生徒・教師自身のヒヤリハット体験を共有し、それをもとに、ICTを活用して危険予測トレーニングに取り組んだり、通学路の危険箇所と対応策について考えたりしました。また、自転車加害事故の事例についても取り上げ、「自転車に乗ることに伴う責任」についても学び、自分自身が事故加害者・被害者にならないためにはどうすれば良いかについても考えました。
今日の学びを、これからにいかし、安全な生活を送ってほしいと思います。

本日、新しいALTのナターシャ・シャーマ先生が着任されました。来週から、先生と楽しく英語を学んでいきましょう。

 　Hello everyone.
　　　　My name is Natasha Sharma.
　　Please call me "Nat". I am your new ALT from India.
　　　　I am very excited to meet you next week!
　　Please say "Hi" if you see me around.
　　　　　　　　　　　　　　　　See you..
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Nat

　＜メッセージを読んでみよう＞

　　・先生の出身地は？

　　・先生のニックネームは？

本日４月８日（金）、３年生では、オリエンテーションの時間に、今年度の個人目標を立てました。
立てた目標を目標のままで終わらせないためには、
　　①まず、大きな目標を立てる。
　　②そしてそれを実現するための具体的な行動をはっきりさせる。
　　③それをチェックシートでできているか、できていないかを確認しながら行動する。
ことが大切です。そこで、今日は、「マンダラチャート」を使い、今年１年の大きな目標を立てた後に、実現に向けて必要な要素を考え、さらに、日々、実行していくべきことを書き出していきました。こうすることで、目標達成のために、毎日取り組んでいくことを視覚化・明確化させることができたようです。

今回作成したチャートはいつでも見えるようにしておき、チェックリストとして行動を確認したり、目標達成へのモチベーションの維持に役立てることができます。このチャートを活用して、目標の実現に向けて、日々の生活を充実したものにしていきましょう。

本日４月７日(木)、３、４校時、本校校庭において、マスク着用や間隔をとるなどの新型コロナウイルス感染対策を徹底したうえで、生徒会主催による対面式を実施しました。

生徒会長が「新入生の皆さんは不安や緊張でいっぱいだと思いますが、私たちが優しく笑顔で支えていきます。今日から皆さんは鹿島中学校生徒会の一員です。皆で協力し一人一人が輝ける素晴らしい学校を作っていきましょう。」と歓迎の言葉を延べ、生徒会本部役員が生徒会の仕組みや学校生活のきまり等について、パフォーマンスをおりまぜながら紹介しました。

部活動紹介では、野球、サッカー、男女ソフトテニス、男女卓球、男女バドミントン、男女バスケットボール、男女バレーボール、剣道、美術、吹奏楽の各部が説明や実演をしながら、部の特徴をアピールしました。

最後に新入生代表が「今日の対面式で、これからの中学校生活が楽しみになりました。早く学校に慣れて先輩方と一緒に歩んでいくことができるように、そして鹿島中学校の伝統を引き継いでいくことができるように頑張っていきたいと思います」と力強く中学校生活の意気込みを述べました。

時折、肌寒い風が吹くこともありましたが、生徒達の活動の様子や生き生きとした表情から、この行事の目的である「発表やパフォーマンスを見て、聞いて、鹿島中の良いところ、面白そうだなというところを知り、興味をもつ（１年生）」「鹿島中の良さを精一杯伝えるとともに、鹿島中の良いところを再確認する（２、３年生）」という目的は十分達成することができました。

１年生の皆さんには、１９２人の頼もしい先輩がついています。ぜひ安心して学校生活を送ってください。２年生は、中堅学年として９５人の先輩達を支え８１人の後輩を守っていくんだという自覚を、そして、３年生は１７８人の後輩を引っ張っていくんだという責任を大いに感じ、一人一人の役割を立派に果たしていってほしいと思います。そして鹿島中生２７３人が互いの良さを認め合い、心を一つにして、コロナ禍の困難な状況を乗り越え、たくましく成長していくことを期待しています。

◇部活動入部について
部活動を通して、体力や忍耐力、礼儀や感謝の心、相手を大切にする心が身に付けることができます。２週間の見学期間中に、様々な部で見学や体験をして、３年間頑張ることができる部活動を見つけて、４月２０日に入部届けを提出してください。

本日１３：３０より本校体育館において令和４年度入学式を行いました。
今年度も新型コロナウイルス感染拡大予防のため、出席者の限定、当日までの健康観察、入場の際の体温計測、消毒や換気、時間の短縮などの対策をしての実施となりました。

緊張した面持ちで入場した新入生ですが、学級担任の「新入生呼名」に対して元気に返事をして胸を張って起立する姿から、８１名の中学校生活への期待感が伝わってきました。

コロナ禍で迎える三度目の春…。未だ収束の気配はありません。今年度も、私たちには新たな対応や変化が求められていくことでしょう。そのような中でも、鹿島中生２７３名が心を一つに、共に学び合い、困難を乗り越え、夢や目標を達成する力を身につけてくれることを期待しています。

本日４月６日（水）、クラス発表の後、体育館において、８：２０より３年生に対して、９：００より２年生に対して、学年ごとに着任式と始業式を行いました。
着任式では、新しく着任された先生方を紹介し、先生方からは生徒達にむけた挨拶をいただきました。

その後、各学年生徒代表が歓迎の言葉を述べました。

始業式では、新年度スタートにあたり、これから立てる新しい目標を目標のままで終わらせないために、
　①まず、大きな目標を立てる。
　②そしてそれを実現するための具体的な行動をはっきりさせる。
　③それをチェックシートでできているか、できていないかを確認しながら行動する。
ことの大切さについて一緒に考えました。

The sky is the limit.（　空が限界　）
空は、どこまでいっても空・・・。広くて終わりがない。可能性は無限大という意味です。
子ども達の可能性は、空のように無限に広がっています。今年度の一層の飛躍を期待しています。

始業式後、２年生が校舎周辺の環境整備、３年生が入学式場作成を行いました。

本日４月１日（金）、令和４年度がスタートしました。
８：００より、本校第２会議室において着任された４名の先生方の歓迎の会を行いました。各先生方からメッセージをいただきましたので、紹介します。

 星　由紀枝教頭先生　（南相馬市立原町第三中学校より）
　私が初任者として初めて教壇に立ったのも、東日本大震災の折、校舎の一角を借りて当時の生徒たちと復興の第一歩を踏み出したのも、この鹿島中学校でした。このように、ご縁のある学校にまた赴任できたことを嬉しく思っています。先生方や生徒のみなさんの持ち味が発揮できるよう、頑張ってきたいと思います。どうぞ、よろしくお願いいたします。

長階　彩子先生　（相馬市立中村第二中学校より）
　中村二中から参りました長階彩子(ながはしさいこ)と申します。特別支援を担当します。鹿島中学校の皆さんと一緒に、いろんな楽しいことをたくさんしたいです！どうぞよろしくお願いいたします。

菊地　寛先生　（南相馬市立原町第二中学校より）
　英語を担当します菊地です。相馬市出身で鹿島中に勤務するのは初めてです。早く慣れて楽しく授業ができるように頑張ります。

境田　将吾先生　（川内村立川内小中学園（後期）より）
　３学年副担任、英語を担当します境田と申します。出身は南相馬市原町区です。ふるさとで教員を務められることに、大きな喜びを感じています。早く鹿島中カラーに染まって、生徒の皆さんと共に成長していけるように努力してまいります。

新しい先生方を迎え、生徒達、保護者の皆様、地域の皆様とともに新たな鹿島中学校の歴史を作っていきたいと思います。ご支援を、どうぞよろしくお願いいたします。