出来事

今日の献立は，ごはん，ポークカレー，ビーンズサラダ，型抜きチーズ，牛乳です。

今日はビーンズサラダに使われている豆についてです。豆は，畑の肉と言われ，良質なタンパク質が多く含まれています。また，豆によって色や大きさ，形も様々です。今日のビーンズサラダをよく見て，食べ比べてみて，自分の好きな味の豆を見つけながら食べましょう。また，ポークカレーの中にもグリンピースが入っています。こちらもよく味わいながら食べましょう。

6年生は，外国語の授業で食べ物の表し方や文の作り方について学習しています。実際の会話の動画から食べ物を聞き出し，どのように使われているか知ったあと，自分でも昨日の夜食べたものについて文を作りました。最後は，友だちと上手に英会話を楽しみました。

5年生は，国語の時間に相手が納得のいく文作りについて学習しています。今の暮らしが住みやすいかそうでないかを決め，資料をもとに理由を考えて相手に伝える活動です。様々な資料から自分がこれだと決めた内容について文を作り，相手に説明するとともに聞いた友達が分かるように伝えることができました。

４年生は，体育専門アドバイザーの先生に来てもらってハードルの跳び方について学習しています。ハードルの間を３歩でリズムよく飛ぶ感覚についてコツを教えてもらいました。

今日は晴天の下，学校再開後に植えたさつまいもを掘りおこしました。例年になく豊作で，大きな芋を掘りあげるごとにみんな驚いていました。

ラジオ福島さんのご厚意で，本校児童が今朝のラジオに出演しました。1学期にも他の子が出演し，これで2回目です。町のリポーターとして学校の様子について紹介しました。学習発表会に向けての練習の様子や学校のよさについて話すことができました。実際の役の台詞を発表するなど，しっかり表現することができました。

学習発表会まであとわずかですが，普段の授業も真剣に取り組んでいます。

1年生算数では，ものの大きさを比べることに興味をもち，長さの意味・比べ方を考える授業でした。

3年生算数は，倍にかかわる問題について，テープ図や数直線を活用することで，数量の関係を捉え，倍の概念について理解を深める授業です。

4年生国語は，段落の内容を二つのまとまりに分け，筆者の考えの理由となる二つのことを読み取る授業です。

5年生社会は，完成した自動車が消費者に届くまでの過程を調べ、輸送方法や現地生産など世界とのつながりについて理解する授業です。

６年道徳は，集団が気持ちよく生活するためにはモラルを守ることが大切であることを資料をもとに自分のこととして考えることができました。

２年生体育は，跳び箱において開脚跳びにつながる動きを，さまざまな場で楽しみ，友達と協力しながら仲良く運動

していました。

今日の献立は，麦ごはん，根菜汁，鶏肉のねぎだれかけ，おかか和え，牛乳です。

今日は，根菜汁に入っている大根についてです。大根は，大部分が水分ですが，栄養のバランスに優れた野菜です。特に，抗酸化作用を持つビタミンCは，加熱すると失われてしまいますが，大根には多く含まれていて，正常な細胞を保護する効果があります。そのほか，カルシウムや食物繊維もバランス良く含まれています。秋から冬にかけて，煮物やおでんなど，汁ごと食べる機会が多いので，食物繊維を多くとるための野菜として最適です。今日は温かい根菜汁に入っています。他の野菜もたくさん入っているので，残さず食べて栄養をしっかり補給し，午後も元気に過ごしましょう。

5・6年生は，度々お世話になっているJAさんやお花の先生に来ていただき，生け花教室を行っています。様々な植物に自分たちの思いをのせていけています。完成後は，お互いの作品を見合い，よいところを出し合っていました。作品は，学習発表会でも展示されますので，是非ご覧になってください。

先週の曇り空とうって変わって，今朝はとても天気もよく，子ども達は委員会の活動など外で行っています。中には，半袖の子も。気温もだいぶ低くなっているので体温調節に心がけてほしいです。