出来事

4～6年生は，前期児童会委員会の組織作りを行っています。6年生が中心になって役割を決めた後は，昨年度の活動の反省をもとに今年度の活動について話し合っています。4年生は初めての参加ですが，6年生の説明に真剣なまなざしで聞いています。今年度も，「気づき」「考え」「実行する」をテーマにこの八沢小がますます良くなるように活動に取り組んでください。

さっそく，昼休みに遊んだ校庭の草に気付いて草取りやプランターの花の手入れなど行っていました。すばらしいことです。

学校だよりを子ども達に手渡しました。是非ご覧ください。

第１号(HP).pdf

４年生体育の様子です。４年生になり，走る距離も長くなります。全力で走りきれるよう，スタートの仕方やからだの使い方などを考え繰り返し練習していました。運動会が楽しみです。

今日の献立は，麦ごはん，鮭の唐揚げ，小松菜の錦糸あえ，えのき入りみそ汁，牛乳です。

今日は，小松菜についてです。緑黄色野菜の中でも栄養価の高い小松菜は，動物性食品に含まれるもの以外のすべてのビタミンとミネラルを豊富に含みます。ビタミンKは，一日の摂取目安量の約３倍も含まれ，止血作用があるほか，カルシウムが骨に沈着するときに必要なタンパク質を活性化させる働きがあるので，骨の形成に役立ちます。また，貧血の予防になる鉄もたくさん含まれています。選ぶときには，葉の緑色が鮮やかでみずみずしいものが新鮮な証拠です。今日の小松菜の錦糸あえを残さず食べて，ビタミンやミネラルをしっかり補給し，今日も一日元気に過ごしましょう。

３年生は，司書の先生のもと，「図書室オリエンテーション」に参加しています。本の地図について教えていただき，最後にクイズをして楽しみました。これから使う機会も増えるので，上手に図書室を活用してほしいです。

1年生図画工作では，”たいよう”の絵を描きました。それぞれ思い思いの”たいよう”の絵は，カラフルでとても個性的です。最後にウッドデッキに出て青空の太陽さんに絵を見せてあげました。

６年生数学「文字を使った式」の学習での学び合いの様子です。自分の考えを説明するだけではなく，他の人の考えを説明したり，修正し合ったりして考えを深めていました。２人の教員が連携して子どもの考えを引き出したりつなげたりしていることも，大変有効です。

ＩＣＴを有効に活用していますが，教科書やノートもしっかり使って考えを伝え合ったり深めたりしています。５年生国語の様子です。教科書への書き込みやノートへの記録をもとに，全体で考えを共有していました。

3年生書写は，初めての毛筆を学習しています。道具の準備や、姿勢、筆の持ち方と，初めてのことばかりでしたが，よく話を聞いて上手にできました。次の時間には，作品にも取り掛かれそうです。

今日は，全校生で内科検診を行っています。学校医の先生に来ていただき，健康状態を確認してもらったり，聴診器で心音について調べてもらいました。今年一年も健康な体で過ごしてほしいです。