2018年10月の記事一覧

５校時目、５年生はバケツで育てた稲の刈り取りをしました。

苗を植えたときにお世話になったＪＡの方が、今回も来校してくださいました。

鎌の使い方や稲の持ち方などを教えていただき、一人一人刈り取りました。

その後は、足踏み脱穀機で脱穀も体験しました。

初めてといいながらも、上手に行うことができました。

最後に、藁と籾を分ける作業をしました。

ＪＡの方に教えていただいて、とても勉強になりました。

３校時目、３年生の国語の授業を先生方で参観しました。

「すがたをかえる大豆」という文章を読み、接続後の使い方や説明の順番にどんな工夫があるかを考える学習でした。

バラバラになった文章を並べかえ、なぜその順序にしたか考えを出し合いました。

どの子も真剣に、学習に取り組んでいました。

１０月３１日（水）

今日の給食は、「親子うどん、パリパリサラダ、りんご、牛乳」でした。

今日のサラダは、シュウマイの皮とごぼうを油で揚げ、野菜サラダの上にのせてパリパりとした食感を楽しむようにしました。

給食では野菜を美味しく食べられるようにいろいろ工夫しています。

美味しかった献立をお家の方にお話しして、お家でも野菜をたくさん食べるようにしましょう。

今日は、４年教室を訪れました。

昨日休んでいた友達も登校し、みんなで楽しく食べていました。

お昼の時間には、校内放送が流れます。

今日は、健康委員会から「清潔検査の結果と明日の持久走記録会に向けて気をつけること」が発表されました。

放送委員会からは、持久走記録会に向けて、学年代表の人にインタビューがありました。

今日の外国語タイムは、４年生に参加しました。

今日はＡＬＴの先生と一緒です。

最初に、アルファベットの歌を繰り返し歌いました。

その後、隠れているアルファベットの文字を見つけるゲームをしました。

すぐに見つける時もあれば、なかなか見つからない時もありました。

子どもたちは進んで参加し、楽しく学習することができました。

１０月３０日（火）

今日の給食は、「ピラフ、パンプキンサラダ、ちゃんぽんスープ、牛乳」でした。

今日はハロウィン献立でした。

ハロウィンは海外のお祭りで、秋の収穫を祝い悪霊を追い出すために行われています。

ハロウィンでよく見かける「ジャック・オー・ランタン」というお化けかぼちゃは、悪霊を怖がらせて、追い出すために飾るそうです。

今日は、ハロウィンにちなんでパンプキンサラダがでました。

給食を食べながら、ハロウィンを楽しみましょう。

今日は、１年と３年教室を訪れました。

１年教室では、ALTの先生と一緒で楽しそうでした。

３年教室では、パンプキンサラダを美味しそうに食べていました。

最後に、原ノ町駅に行きました。

駅の中を案内してもらいました。

その後、一人一人自動券売機で切符を買って、構内に入りました。

みんな上手に買うことができていました。

電車に乗って、鹿島駅に向かいました。

無事、鹿島駅に到着。

みんなと一緒でとても楽しい体験学習になりました。

２年生は、郵便局の後、隣の図書館に移動しました。

施設の中を案内してもらいました。

マルチメディアホールや屋上のテラスも行きました。

途中から、１年生も合流しました。

図書館の方にお礼を言って、次の場所に移動しました。

子どもたちの質問にも丁寧にこたえていただきました。

ありがとうございました。

１０月２５日（木）

１年生と一緒の秋探しと、原町区にある施設を探検しに行ってきました。

最初に高見公園で、落ち葉や松ぼっくりを拾いました。

その後、公園にある遊具で遊びました。

秋晴れのもと、みんなとおもいっきり遊べてとても楽しかったようです。

その後、２年生は原町駅前郵便局に見学に行きました。

施設の中を見せてもらったり、質問に答えてもらったりしました。

丁寧に教えてもらったので、とても勉強になりました。

１０月２９日（月）

今日の給食は、「麦ご飯、タンドリーチキン、ひじきサラダ、大根の味噌汁、牛乳」でした。

皆さんは、食事中の話し方に気をつけていますか？

食事のマナーで大切なことは、周りの人への気配りをすることで、一緒に食べている人、みんなが楽しい気持ちで食事をすることができるようにすることです。

自分の食べ方はどうか、考えてみるのもいいですね。

今日は、５年生と６年生の教室を訪問しました。

周りの友達に気配りをしながら、楽しく食べていました。

１０月２５日（木）

１年生は、生活科「秋を探そう」で原町区の公園に行ってきました。

高見公園や錦公園で、落ち葉や松ぼっくり、ドングリなどを拾いました。

その後、公園の遊具でも遊びました。

天気がよく爽やかな一日だったので、楽しく過ごすことができました。

まずは、落ち葉拾いから。

終わってからは遊具で。

高見公園の隣の「キッズ広場」でも遊びました。

３校時、校庭では１・２年生が、持久走記録会に向けて練習していました。

今日は、実際のコースに出ての練習でした。

１１月１日の大会では、１年生も２年生も１０００メートルを走ります。

１年生にとっては、初めての大会で、練習の時からちょっと緊張気味の様子です。

さすが２年生は、みんな最後まで諦めずに走っていました。

今日の練習で、記録が縮まった子もいました。

大会当日の記録が期待できそうです。

１年生のスタートは１０時２５分頃、２年生は１０時３５分頃になる予定です。

応援よろしくお願いします。

１０月２９日（月）

２校時、２年教室では、国語「お話の作者になろう」の学習をしていました。

絵を見て、「はじめ」「中」「終わり」のまとまりを考えながらお話を作る学習です。

教室の中はシーン、どの子も真剣に取り組んでいました。

どんなお話が仕上がるか楽しみです。

４年教室では、理科「物の体積と温度」の学習でした。

筒の中の空気を温めて、石けん水の膜を膨らませる実験をしていました。

「空気の温度が上げると、どうして膜が膨らむのだろう？」、子どもたちは興味津々。

これからの学習で学んでいってほしいと思います。

１０月２６日（金）

５校時目、２年教室では、学級活動「目を大切にしよう」の学習をしていました。

養護教諭の先生から、目のつくりや仕組み、視力低下の原因について、教えてもらいました。

「どんな生活が目を悪くするのか？」ということについて、自分の生活を振り返りながら考えて発表しました。

子どもたちは、ゲームをするときやノートに文字を書くときになど、目によい生活について、養護教諭の先生に教えてもらいました。

１０月２６日（金）

今日の給食は、「食パン、クリームシチュー、カリカリサラダ、ブルーベリージャム、手作りりんごゼリー、牛乳」でした。

今日は食育なぞなぞです。

「引いて取り出せない調味料はなに？」

答えは、「お酢」です。

酢は、お酒を造るときに間違ってできてしまった副産物と考えられています。

古くなったお酒が発酵してできた酢を調味料にしたのです。

酢は殺菌に優れ、食べ物の保存に役立ち、疲れを取るクエン酸も含まれています。

酢が苦手な人も、ちょっとずつ食べてみてください。

今日は、２年生教室を訪れました。

いつも元気な２年生、みんな仲良く美味しそうに食べていました。

１０月２６日（金）

２校時、３年生から６年生が１１月１日に行われる「持久走記録会」に向けて、練習をしていました。

今日は、実際のコースに出ての練習でした。

秋晴れのいい天気の中、子どもたちは汗を流しながら最後まで走りきっていました。

１１月１日（木）は、１０：１０～開会式を行います。

その後、各学年毎にスタート予定です。

当日の応援をよろしくお願いします。 

１０月２５日（木）

今日の給食は、「麦ご飯、お魚ナゲット、五目納豆、根菜の味噌汁、牛乳」でした。

今日は、カミカミ献立の日です。

そこで、「ひみこのはがい－ぜ」の中から、「の」と「は」の話です。

「の」は脳の発達、かむことで脳の働きを活発にし、記憶力集中力がつきます。

「は」は歯の病気予防です。

よく噛むと唾液がたくさん出て、口の中をきれいにします。

しっかりよく噛んで食べ、食べた後は歯磨きをしましょう。

今日は、１年教室を訪れました。

納豆をカップから取り出して食べるのが少しむずかしかったですが、みんな美味しそうに食べていました。

１０月２２日（月）に、２年生が生活科の学習で学区内の農家に見学学習にいきました。

自分たちで鎌をつかって稲を刈る体験をしました。

初めての子もいて、興味津々。

楽しく学習することができました。

お米の収穫についていろいろ説明していただいたり、子どもたちの質問に丁寧にこたえていただいたりしました。

１０月２５日（木）

オリエンタルランド（株）の方が来校し、図書の寄贈がありました。

図書委員会代表児童が寄贈式に参加しました。

新しい本を前にして、とても嬉しそうでした。

「さっそく、借りて読みたい。」という声が聞かれました。

ありがとうございました。

１０月２３日（火）

今日の献立は、「ご飯、鮭の花かご焼き、さっぱりサラダ、凍み豆腐の味噌汁、牛乳」でした。

秋は日本の主食「米」の収穫の季節です。

主食、特にご飯はおかずと一緒に食べることによって、食べ物の脂肪をエネルギーにかえて燃えさせる働きをします。

ちゃんと食べないと、脂肪をエネルギーにかえることができず、体にたまってしまいます。

しっかり勉強したり運動したりできるように、主食をきちんと食べましょう。

今日は、１年教室、２年教室を訪問しました。

食育の勉強を生かして、箸やお茶碗の持ち方が上手にできていました。

また、バランスよく食べている子がたくさんいました。

１０月２３日（火）

今日は、「健康を守る安心対策事業」の一環で、外部講師をお招きして、体育の授業を行いました。

３校時目に１・２年生、４校時目に３・４年生が実施しました。

ボール投げをするのに、体を使ったり頭を使ったりしました。

「右足で止める」「左手で止める」などの指示で、ボールキャッチもしました。

３・４年生は、手と足をバラバラに動かしたり、友達と２個のボールを投げ合ったりしました。

みんなとても楽しそうでした。

１０月２２日（月）

５校時、４年生は、理科の観察学習で栽培してきたヘチマの実を収穫しました。

今年の夏はとても暑くて育ちが心配でしたが、秋になって大きな実になりました。

茶色になった実からは、黒い種が出てきました。

どれが一番大きいか、みんなで見比べたら、大きいのは１メートル位あって、みんな大喜びでした。

１０月２２日（月）

今日の給食は、「麦ご飯、麻婆豆腐、海藻サラダ、梨、牛乳」でした。

先週はお弁当が多かったので、久しぶりの給食でした。

今日は、お昼の放送で「食べ物クイズ」が出されました。

「ヨーロッパでは、豆腐のことを何と呼んでいるか？」

①お豆のチーズ、②肥らないチーズ、③美味しくないチーズ

答えは②です。

豆腐には、お肉と同じくらいの「タンパク質」や「カルシウム」が多いのに脂肪が少ないので、肥らないチーズと呼ばれています。

調理の仕方を工夫して、美味しくいただきたいですね。

今日は、４年・５年・６年教室を訪問しました。

どの学級も、みんなで楽しくおいしそうに食べていました。

１０月１９日（金）の５校時目に、２年生が食育の授業をしていました。

栄養士の先生をお招きして、「食事の時間をもっと楽しくするにはどうしたらよいか」という学習をしました。

「食事のマナーを守ることが大事」という話でした。

楽しく食べるには、配膳の仕方や箸の持ち方も気をつけるといいことを教えていただきました。

上手に箸が持てるかどうか、豆をお皿に移したり、ご飯を海苔で巻いて食べたりと、楽しい活動があくさんありました。

お家の方にも参加していただきながら、たくさんのことを学ぶことができました。

３日間の宿泊活動から、５年生６年生が元気に戻ってきました。

バスから降りての第一声は、「楽しかったぁ。」でした。

子どもたちにとって、充実した３日間だったことがうかがえました。

帰校式での姿が立派でした。

宿泊活動で得たことを今後の生活に生かしていきましょう。

午後からは、クリーンセンターに行きました。

センターの方から、南相馬市のゴミの状況について話をききました。

思った以上にゴミの量が多いことに、子どもたちはびっくりしていました。

集められた缶やペットボトル、粗大ゴミがどのようになっているか見学しました。

燃えるゴミが焼却炉でどのようになるのかを説明してもらいました。

見学を通して、子どもたちは「もっとゴミを減らしたほうがいい。」と感じたようです。

「学校や家庭で、少しでもゴミを減らせるように声をかけていきたい。」と話していました。

１０月１８日（木）に、４年生が見学学習で浄水場に行ってきました。

秋晴れに恵まれ、予定通り進めることができました。

浄水場の方から、施設についての説明を受けたり、飲み水が家庭に届くまでの話を聞いたりしました。

教室の中だけでなく、実際に施設を見ながらの学習は子どもたちにとって貴重な時間になっています。

１０月１９日（金）

今日はお弁当の日です。

１０月はお弁当の日が多くて、お家の方にとってはたいへんだったと思います。

でも、お弁当はおいしそう、子どもたちはとても嬉しそうでした。

お忙しい中ご準備いただき、ありがとうございました。

午前の活動「森のクラフト」が終わりました。

集めた材料や持ち寄った材料を生かして、素敵な作品に仕上がりました。

交流の家での活動は、間もなく終わりです。

１０月１９日（金）

宿泊活動３日目、今日も元気にスタートしました。

午前中の活動は、「森のクラフト」です。

まずは、作業の進め方について話を聞きました。

子どもたちは、話を聞いた後、いよいよ作品作りです。

集めた材料を組み合わせて、どんなふうに作っていくか考えています。

宿泊活動の記念になるような素敵な作品が仕上がるといいですね。

２日目の夜は、楽しみにしていたキャンプファイヤーです。

それぞれが自分の役割を果たし、思い出に残る素晴らしい会にしようと頑張りました。

炎を囲んで、班ごとに出しものをしたり、ダンスを踊ったりと、楽しい時間を過ごしました。

宿泊活動２日目、午後の活動は「天鏡台ウォークラリー」でした。

天気もよくなり、ウォーキングするのには丁度いい天候になりました。

到着した時は、ちょっと歩き疲れた感じでしたが、全員揃って記念写真を撮ることができました。

とても見晴らしがよく、後ろには猪苗代湖を見ることができました。

交流の家に戻り夕食をとった後は、お楽しみの「キャンプファイヤー」です。

カレーが完成しました。

天気もよくなり、日が射してきました。

森の中での食事は最高です。

自分たちで作ったカレーは味もバッチリ！

みんないい顔で食事をしています。

３校時目、３年教室を訪問しました。

昨日の１年生に引き続き、３年生の食育指導が行われていました。

栄養士の先生と「おやつについて考えよう」ということで、学習を進めていました。

子どもたちは、普段食べているおやつの成分について調べてみると、甘いおやつ、塩や油の多いおやつが多いことに気付きました。

最後は、学習したことの振り返り。

おやつを食べるときにはどんなことに気をつけていくか、自分の考えを発表しました。

２校時終了後、１年から３年の子どもたちが校庭に集まりました。

１１月１日の持久走記録会に向けて、練習開始！

今日は５年生６年生が宿泊活動、４年生が見学学習ということで、３年生が下級生をリードしながら練習を進めていました。

短い時間でしたが、６周７周・・・と一生懸命走る姿が見られました。

体力が徐々についてきているので、記録会当日の走りが楽しみです。

１０月１８日（木）

宿泊活動２日目です。

まずは、みんな揃って朝ごはん。今日も元気にスタートしました。

午前の活動は野外炊飯、班ごとに活動を開始しました。

まずは火起こしから・・・。

火起こし成功！カレー作りに取りかかりました。

炒めて煮込んで、おいしいカレーができますように、みんな真剣な顔で作業を進めています。

猪苗代は少し曇っていますが、交流の家の後ろに磐梯山が見えています。

磐梯山を背景に集合写真と撮りました。

樹木オリエンテーリングは、班ごとの活動です。

班の友達と協力し合って、活動しています。

５校時、１年教室では、「おやつについてかんがえよう」の学習をしていました。

栄養士の先生をお招きして、「おやつをどんなふうに食べたらよいか」を考えました。

最初に、自分たちが「普段食べているおやつは、どんな種類が多いか」について考え、仲間分けをしました。

その後で、望ましいおやつのとり方について話を聞きました。

子どもたちは、学習を振り返りながら授業の感想を述べることができました。

予定より少し早めに、磐梯青年交流の家に到着しました。

子どもたちは全員元気で、これから始まる活動に、意欲満々のようです。

入所のつどいも無事終了しました。

昼食後、午後の「樹木オリエンテーリング」の活動に入ります。

１０月１７日（水）

２校時、４年教室では社会科の学習をしていました。

今日は、市の生活環境課の方が来校し、ゴミに関する出前講座を行っていました。

「どんな時にどんなゴミが生まれるのか」「ゴミはどこへ行くのか」「清掃工場の中はどうなっているのか」などを分かりやすく説明してくれました。

「集められた資源ゴミがどうなるか」実際に製品になったものを見せていただいたので、子どもたちは理解することができました。

明日は、クリーンセンターに見学に行き、さらに学習してくる予定です。

１０月１７日（水）

今日から３日間、５・６年生が磐梯青年交流の家で宿泊活動を行います。

出発式では、宿泊活動の目的を確認し、代表児童からめあての発表がありました。

子どもたちは元気にバスに乗り、予定通り出発しました。

充実した活動になることを祈っています。

１０月１６日（火）

今日の献立は、「栗ご飯、鮭の塩焼き、切り昆布の炒め煮、秋の味噌汁、牛乳」でした。

１０月１６日は、世界の飢餓や食糧問題を考え、問題の解決に向けて行動する「世界食糧デー」です。

普段、わたしたちは当たり前のように食事をとっていますが、世界に目を向けると、十分な食事を食べられない人が多くいます。

毎日美味しい食事がいただけることに感謝するとともに、この機会に世界の食糧問題につい考えてみるのもいいのではないでしょうか。

今日は、明日から宿泊学習に出かける５年生と６年生教室におじゃましました。

明日からのことを考えると、とても楽しみな様子の子どもたちでした。

充実した３日間になることを願っています。

１０月１３日（土）

PTA環境委員会の主催で資源回収を行いました。

早朝から役員の皆様をはじめ、保護者の皆様には大変お世話になりました。

お陰様で、たくさんの雑誌や瓶、缶などの資源が集まりました。

皆さんのご協力をいただき、予定通りの時間で終えることができました。

本当にありがとうございました。

１０月１５日（月）

今日の献立は、「きのこ豚丼、切り干し大根のごまマヨネーズ和え、すまし汁、牛乳」でした。

「時間や一緒に食事をする人の速さに合わせて食べること」は、食事マナーの一つです。

食べる時間が速すぎると、噛むことがおろそかになってしまいます。

よく噛むことは、食べ物の消化吸収をよくするほかに、脳の働きをよくするなどよいことがたくさんあります。

周りの人のペースを考え、よく噛んで食べるようにしましょう。

今日は、３年教室と５年教室を訪問しました。

みんな、楽しくおいしそうに食べていました。

１０月１１日（木）

今日の給食は、「ポークカレー、こんにゃくサラダ、牛乳」でした。

カレーには、肉や野菜などのいろいろな具が入っています。

カレーに使われる「じゃがいも、人参、玉ねぎ」は根菜で、ビタミンやミネラルが多く含まれ、体温を保つ手助けをしてくれます。

朝晩だんだんと寒くなってきました。

根菜を食べて体を温め、かぜに負けない体をつくりましょう。

４年生教室では、今日の食育の授業を思い出し、「主食は？主菜は？」などの声が聞かれました。

子どもたちは、バランスを考えながらおいしそうに食べていました。

１０月１１日（木）

４年教室では、栄養士さんを迎え、食育の授業を行っていました。

「主食・主菜・副菜を知ろう」というめあてで、食べ物が３つのグループに分かれること、またその働きについて学習しました。

最初に、「食べ物クイズで、どのグループに入るか」を行い、赤・黄・緑のグループに分けました。

その後、「バランスよく食べるにはどうしたらよいか」、自分の考えをまとめ発表することができました。

６年教室では、「手品師」の資料を使って、「誠実に生きるためには」について，話し合っていました。

「夢の実現と少年との約束、どちらを選ぶか」、利点と欠点を比較しながら整理していました。

友達と話し合ったり自分の考えをまとめたりしながら、考えを深めることができました。

４年教室では、「大きな絵はがき」の資料をもとに、友達とのよりよい関係の在り方について、話し合っていました。

「絵はがきの料金不足を知らせるかどうか、友達を思う行動はどうしたらよいか」を子どもたちはしっかり考えていました。

１０月１０日（水）に、相馬地方の先生方に来校いただき、道徳の授業を見ていただきました。

２年生は、「おれたものさし」の資料をもとに、話し合いをしました。

たくさんの先生方の中でも、子どもたちは自分の考えをしっかりと述べることができました。

友達の考えを聞いたり自分なりの考えをもったり、真剣に考えていました。

１０月５日（金）

今日の献立は、「食パン、ミネストローネ、ハムカツ、添えレタス、パックソース、型抜きチーズ、牛乳」でした。

ハムカツは、調理員さんが一枚一枚丁寧に作ってくださいました。

手作りなので、よりおいしくいただきました。

５年教室をのぞいてみると、みんなおいしそうに食べていました。

ハムカツを食パンにはさんで食べたり、そのまま食べたりと、それぞれの食べ方で味わっていました。

ミネストローネも、野菜がたっぷり入っていてとてもおいしかったです。

１０月４日（木）

今日は、下学年の鑑賞教室だったので、お弁当の日でした。

１年・２年教室をのぞいてみると、「見てみて！」とかわいいお弁当を紹介されました。

忙しい中、お家の方が作ってくださったお弁当は、とてもおいしそうでした。

子どもたちの好みを考えたり、彩りや栄養のバランスを考えたりと、愛情たっぷりのお弁当でした。

食べている子どもたちも、笑顔いっぱいでした。

１０月４日（目）

今日は、ゆめはっとで１～３年生の鑑賞教室がありました。

劇団芸優座のみなさんによる「一休さん」でした。

一休さんのとんち話に、会場から笑い声があがりました。

普段なかなか演劇を見る機会がないので、子どもたちにとって貴重な経験になりました。

最後に、劇団の方々と記念撮影をして、会場をあとにしました。

劇団の方々は、最後まで見送ってくださいました。

１０月３日（水）

今日の給食は、「カレーうどん、糸寒天のサラダ、りんごのジュレ、牛乳」でした。

お昼の放送で、食育クイズが出されました。

「１番太る食べ方は、誰でしょう？」

〈Aさん〉朝・昼・夜、それに夜食を食べる。

〈Bさん〉朝・昼・夜の１日３回食べる。

〈Cさん〉朝はねむいから食べない。昼と夜にしっかり食べる。

答えは、Cさんです。

理由は、食事の回数が少なくなると、１回の食事の量が多くなり、太りやすくなります。

また、おなかが空いた状態が長くなり、胃や腸が全部の栄養分を蓄えようと盛んに働くからです。

Aさんのように、遅い時間にたくさん食べるのも、太る原因につながるので気をつけましょう。

１０月３日（水）

１年教室では、算数の授業研究がありました。

繰り上がりのあるたし算をどうやって解いたか、互いに考えを伝え合っていました。

これまでの学習をもとに、「１０のまとまりをどこにつくるか」でいろいろな意見が出されました。

「前の数でも後ろの数でも、１０のまとまりがつくれる。答えは同じになる。」と、子どもたちから意見が出ました。

最後は、今日の学習を生かして、練習問題に取り組みました。

友達同士で考えを伝え合うことができるようになり、成長した姿が見られました。

区音楽祭では、金管クラブの演奏もありました。

４年・５年・６年の合計４２名で参加しました。

まず最初に、演奏する曲目を紹介しました。

トランペットのファンファーレで始まり、「キラキラ星、ポリウォリドゥドゥル、世界に一つだけの花」の３曲を演奏しました。

練習の成果を発揮し、会場の皆さんに迫力のある演奏を届けることができました。

演奏が終わってホッとした子どもたち、みんなで記念写真をとりました。

６年生にとっては、最後の演奏発表となりました。

会場にお出でいただいた保護者の皆様、応援ありがとうございました。

５年生の２曲目は、合奏「ヤングマン（Y・M・C・A）」でした。

テレビでよく流れていたので、子どもから大人までよく知られている曲です。

テンポが速く乗りがいいので、会場からは手拍子が起こりました。

それぞれの楽器の音色が重なってきれいな演奏になりました。

途中のポーズもしっかりときまり、かっこよかったです。

５年生のみなさん、頑張りましたね。

１０月２日（火）

さくらホールで、「鹿島区小中学校音楽祭」が開催されました。

八沢小学校からは、５年生と金管クラブの皆さんが出場しました。

５年生の発表では、代表児童から曲目の紹介がありました。

１曲目は、合唱「怪獣のバラード」です。

毎日、声だしの練習をして、高い音がきれいに出るようになりました。

子どもたちのきれいな声が会場に響きました。

自分のパートをしっかりと歌うことができ、ホッとした子どもたちでした。

明日、１０月２日（火）は、鹿島区小中学校音楽祭が「さくらホール」で、９時から開催されます。

八沢小学校では、

５年生のみなさんが、プログラム１番（予定時刻　９時１０分）に出演し、４～６年生による金管クラブは、プログラム５番（予定時刻　１０時３０分）に出演します。

子どもたちは、音楽祭に向けて１学期から練習に励んできました。

練習の成果を是非多くの方々に見ていただきたいと思います。

たくさんの方のご来場をお待ちしております。

なお、明日は給食がありません。

お弁当の準備をお願いします。

１０月１日（月）

今日の給食は、「麦ご飯、鮭汁、カボチャ野菜コロッケ、じゅうねん和え、牛乳」でした。

今日から、１０月に入りました。

実りの秋と言われるように、美味しい食べ物が出回るようになりました。

今日の鮭汁は、秋が旬の鮭をたっぷり使って作ったそうです。

子どもたちは、しっかりかんで食べ物の味を十分感じ取って食べていました。

１・２年教室では、じゅうねん和えも鮭汁も残さず食べていました。

「味付けがよくて、美味しかった。」そうです。

１０月１日（月）

今日は、区音楽祭に参加する５年生の激励会を実施しました。

６年生が中心となって、会を準備し進行してくれました。

５年生代表が、曲目紹介をしました。

全校生の前で披露するのは初めてなので、緊張気味の５年生でした。

最初に、合唱「怪獣のバラード」です。

高音と低音に分かれて歌い、きれいなハーモニーを響かせました。

２曲目は、合奏「ヤングマン（Y・M・C・A）」です。

明るく元気な曲なので、会場からも手拍子が聞かれました。

みんな生き生きと演奏していました。

演奏後は、６年生から「はげましの言葉」が送られました。

いよいよ、明日はさくらホールでの演奏になります。

今までの練習の成果を発揮し、素晴らしい演奏になることを祈っています。

５年生のみなさん、心を一つにして頑張ってください。

音楽祭は、９時開演の予定です。

お時間のある方は、ぜひ会場にお越しください。お待ちしております。

地底の森ミュージアムは、係の人から「旧石器時代の遺跡が発掘されたときのままの姿で保存されている」という話を聞きました。

当時の環境や生活の様子について、知ることができました。

焚き火のあとを見たり複製された骨に触ったりすることができました。

最後は、みんなで記念写真をとりました。

歴史的な施設を見学する中で、学校での学びが深まった子どもたちでした。

９月２８日（金）

５・６年生は、遠足で「仙台市縄文の森広場」と「地底の森ミュージアム」に行ってきました。

最初に、縄文の森広場で、「土偶作り、アクセサリー作り、編布作り」を行いました。

係の人に教えていただきながら、上手に仕上げることができました。

★土偶作り

★アクセサリー作り

★編布作り

作品を手にして、笑顔の子どもたちでした。

 お昼は、お家の方に作っていただいた色とりどりのおいしそうなお弁当をみんなで楽しく食べました。

大水槽の前で、子どもたちは釘付け状態、色鮮やかな小魚たちにも引きつけられていました。

「わぁ、きれい。」「たくさん魚がいて、すごいね。」と、いう声が聞かれました。

水族館の前で、記念撮影、みんなニコニコ顔でした。

９月２８日（金）

１・２年生は、遠足で「仙台うみの杜水族館」に行ってきました。

４つのグループに分かれ、２年生がリードしながら見学しました。

はじめは、うみの杜ビーチで生きものを探したり、ひとでなどに触ったりしました。

次に、バックヤードツアーに参加し、普段見れない水族館の裏側について、係の人から説明を受けました。

サメの骨やイルカのプールを裏側から見せてもらいました。

子どもたちは興味津々、しっかり話を聞いていました。