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全校生徒に防災備蓄品(非常食)の配付を行いました。
防災備蓄品(非常食)の配付(南相馬市危機管理課より)
本日、市の危機管理課より災害時における防災備蓄品(非常食)の配付がありました。
(非常用飲料水、クラッカー、五目ごはん、缶詰2)
○担当教諭から各学年の代表生徒が備蓄品を受け取り、学級で配付しました。
これを機会に、防災備蓄の重要性を認識するとともに、食べ物の大切さを再確認してほしいと思います。
(3年生)
(2年生)
(1年生)
【重要】家庭学習支援金の申請期限が近づいております。
現在お知らせしております家庭学習支援金等について、申請書の様式を併せて添付いたしますので、申請書を紛失されてしまった方がいらっしゃいましたらば、こちらを印刷してお使いください。
なお、提出の際は、添付書類に不備がないかチェック表でご確認の上、ご申請下さい。
学校を彩る作品展示
素敵な美術の作品を展示しています。(1、3年美術科)
夜の校舎を歩いていると素敵な明かり遭遇しました。
これは3年生の美術の授業で制作した「ステンドグラス風ランプシェード」です。
作品は、カラフルな色使いと光を受けてキラキラと輝いています。
また、1年生が作成した「手作り鍋敷き」も廊下に掲示されています。
これからの季節、各家庭で重宝されるのではないでしょうか(笑)
1年生の個性が表れた素敵な作品が勢揃いです!
今年最後の研究授業(1年 数学科)
数学科研究授業実施(1年)
本日6校時目に南相馬市教育委員会の郡司指導主事をお迎えし、今年3回目の齋藤教諭による数学科の研究授業が実施されました。
(南相馬市教育委員会では、児童生徒の算数・数学の学力向上を目的として、各学校の算数・数学の授業改善の支援を行っています。)
1年生の図形の学習です。
「この交わる2つの円には、どのような関係が隠されているのでしょう?」
齋藤教諭は生徒の発言やアイデアをコーディネートしながら、隠された関係を見いだしていきました。
授業の最後には、生徒の皆さんは見つけた関係を使って直角三角形の作図を考えていました。
12月に入り、気温も急に下がってきました。
冬休みまで残り約一週間です。生徒の皆さんは体調管理に注意しましょう。
(校舎内の飾りも冬一色ですね。)
互見授業実施 ~音楽科 題材「赤とんぼ」~
互見授業実施(1年音楽科)
本日12月10日(金)4校時目に1年生音楽科の互見授業が行われました。
「赤とんぼ」を題材として、音楽を形作っている様々な要素に着目させ、曲にふさわしい表現を考えることをねらいとした授業でした。
担当の秋元教諭は、普段の授業から積極的にICT(タブレット)を活用しており、本時においても、生徒自身の歌声を録音したり、思考ツールを活用したり、教師からの資料の配信を行ったりと、様々な場面で効果的に活用していました。
生徒達は、作曲家や作詞家の思いやすごさを知り、自分たちなりにその思いをどう表現するか工夫していました。
秋元教諭は、生徒の発言を上手に引き出しながら授業をコーディネートしています。
授業の最後には、再度自分の歌声を聞く活動がありました。
生徒の皆さんは恥ずかしそうにしながらも、最初の歌声と聞きくらべをしておりました。
この2学期は、先生達にとっても「学びの秋」として、多くの互見授業を実施し、生徒の皆さんに負けないように「学び」を充実させていました。
「道徳のとびら」を開いてみませんか?
「道徳のとびら」(福島県教育委員会作成)を配付しました。
本日、福島県教育委員会が作成した『道徳のとびら』というリーフレットを配付いたしました。
このリーフレットは、県内の小・中学校における道徳教育についてのお知らせの内容になっています。
ぜひ、お子様と一緒に道徳のとびらを開いてみませんか?
本校でも、7月に「人権問題」をテーマに全校道徳を実施するなど、道徳教育に力を入れております。
(⇩7月の全校道徳の様子です。)
学習塾と連携した学力強化事業実施
2年生 学習塾と連携した学力強化事業 実施
12月8日(水)の5校時目は、2学年において仙台の河合塾から講師の先生をお迎えして国語の授業が行われました。
講師の先生からは「まずは敵を知ること!そこから受験対策が始まります!」というアドバイスをいただき、過去10年分の福島県の高校入試の問題の分析から見えてきた受験対策についてお話がありました。
生徒の皆さんは、真剣な表情で話を聞き、ポイントになる部分をアンダーラインを引いたり、メモを残したりしていました。
普段の授業とはまた違って、いい刺激を受けながら学習を進めていたようです。
授業の最後に講師の先生が次のようにお話しされました。
「日々の勉強が入試につながっています!頑張ってください!」
第40回人権作文コンテストの表彰が行われました。
令和3年度第40回人権作文コンテスト表彰
12月6日(月)の放課後、令和3年度第40回人権作文コンテストの表彰状の贈呈が校長室で行われました。
<奨励賞…1年 發田祐華さん>
受賞した發田さんに、福島地方法務局相馬支局長の吉田様より表彰状が授与されました。
受賞した發田さん、たいへんおめでとうございます。
また、今回は小高中より34点の参加があり、支局長の吉田様より感謝のことばをいただきました。
これをきっかけに、全校生で「人権」について意識を高めていきたいですね。
小高中生にクリスマスプレゼントが届きました。
小高中生にクリスマスプレゼント!
小高中の皆さんに、本校卒業生の保護者より素敵なクリスマスプレゼントをいただきました。
プレゼントは地元小高産業技術高校(旧小高商業高校)の生徒が開発に関わったお菓子と、地元有名菓子店のお菓子です。
(↑校舎内に飾られておいるプリンセチアと一緒に!)
素敵なプレゼントをありがとうございました。
学校通信「浮舟」第16号をアップしました。
学校通信「浮舟」第16号をアップしました。
学校通信のページに移動してご覧ください。
小学生と一緒に小高の街をきれいにしました。
小中連携 小高区地域清掃活動
今年度は様々な視点から、小高小学校との連携を進めています。
11月30日(火)は、午後の時間を使い、小学生と中学生が一緒になって、地域のゴミ拾いを行いました。
(コースは以下のようになりました。⇩)
【開始式】
中学校の生徒会役員が中心となって、合同で開始式を行いました。
天気にも恵まれ、心地よい日差しの中での実施となりました。
【清掃活動】
最初はすこしぎこちなく、微妙な距離があり、少し心配でしたが・・・
作業を進めていくうちに、距離は縮まり、楽しく会話をしながら作業を行う様子も見受けられるようになってきました。
約一時間半の活動でしたが、生徒の皆さんはいい笑顔で小学生と作業をしていました。
「スマートフォンと睡眠」を学習して ~新潟大学との連携事業~
高等教育機関(新潟大学)連携事業(1年生「スマートフォンと睡眠」)
11月26日(金)に1年生の皆さんは、新潟大学との連携事業として、大学の先生から「スマートフォンと睡眠」というお話をいただきました。
少し難しい内容のお話ではありましたが、1年生の皆さんは一人ひとりが自分事としてしっかりと聞いていました。
スマートフォンの使用時間が、健康面や学習面でどのような影響があるかについては、これまでも学んできた事ではありましたが、改めて自分自身の生活を振り返り見つめ直すことができたのではないでしょうか。
(1学年 学年通信「輝き」第13号より)
(お礼の言葉を述べる若月さん)
図書室「フィルムコート教室」実施!
本の「フィルムコート教室」実施!
現在、本校図書室で開催している『読書祭り』の企画の1つである、本の「フィルムコート教室」を実施しました。
先週から今週にかけての3日間、お昼休みに挑戦したのは生徒4名と先生1名です。
フィルムコートをする本は、皆さん自分のお気に入りの1冊を持ってきてくれました。
お気に入りだけに失敗は許されない(>_<)・・・
そんな緊張感の中、悪戦苦闘しつつも全員が完成させることができました。
小中合同の研究会を実施 ~小高区ブロック授業研究会~
小高区ブロック授業研究会開催
11月24日(水)の午後に、本校を会場として「南相馬市教育研究会 小高区ブロック授業研究会」を開催し、5校時目の1年生数学の授業を、本校だけでなく小高小学校の先生方にも見ていただきました。
授業(単元「比例と反比例」)の内容は、見やすいスライドショーを作るためには、曲の長さや一枚を写す時間をどのように調整すればよいか考える活動を通して、そこに潜んでいる反比例や比例の関係を見いだしていくというものでした。
教師自作のスライドを視聴し、生徒達の興味・関心を引きつけ・・・
「何枚にすればいいんだろう」
「○○秒では短いしなぁ・・・」
生徒達は周りの友だちと相談しながら・・・
問題の解決を通して、比例や反比例の再確認を行うことができました。
その後の「授業について語り合う会」では、電子ホワイトボード(グーグルジャムボード)アプリを活用して、校種を超えた活発な意見交換ができました。
1年生の皆さんの活躍する姿を見て、小学校の先生方もホッするとともに成長ぶりにたくましさも感じていたようです。
互見授業実施 ~保健体育科「ダンス」の授業~
互見授業実施 保健体育科
11月22日(月)の6校時目、体育館において保健体育科の互見授業が実施されました。
この授業では、課題曲に対してグループで振り付けについて意見を出し合い工夫をして振り付けを考え、授業の最後の発表会で全員に披露するという内容でした。
(あれ? お面は何に使うのでしょうかね(笑))
①タブレットに今日の授業の課題を入力します。
②先生から配信された前時までの自分たちのダンスの動画を視聴し、改善点を考えています。
③20分間、班のメンバーとダンスの練習をしています。
先生からのアドバイスを真剣に聞いていますね。
さぁどんな振り付けが出来上がるのでしょうか?
④発表会の様子です。
それぞれ個性的なダンスを披露してくれました。
生徒の皆さんは、ICT機器を効果的に活用しながら、自分たちの考えをダンスで表現していました。
発表会では、ダンスを踊ったり、見たりしながら、踊る楽しさを味わっているようでした。
すてきなガラスボールライトキャンドルができました!
11月20日(土)に、小高区の浮舟文化会館において、小高生涯学習センター主催による「ガラスボールライトキャンドル作り」(兼子ども探検隊事業)が行われました。
この事業には、生徒や保護者、また学校から教員数名が参加しました。
約1時間半かけて、すてきなガラスボールライトキャンドルが出来上がりました。
参加した皆さんは、おうちの方や先生達と楽しく会話をしながら作品を仕上げていました。
さぁ、どれが先生達が作った作品でしょうか?
生徒の皆さん、先生に聞いてみてはどうでしょうかね。(笑)
2学期の締めくくり『期末テスト』終了しました。
第2学期 期末テスト 終了!
本日4校時目のテストで、第2学期の期末テストが終了しました。
最後のテストの解答用紙を提出した各教室では、おいしい給食の準備が行われていました。
1年生は、何やら集まって数学の解答の確認でしょうか?
「おれx=2だったけど、どうだった?」
すっきりとした表情で昼食の準備を始める2年生!
テストに慣れた3年生は、とても落ち着いた表情でした。
生徒の皆さん、2日間の期末テスト、お疲れ様でした。
テストは振り返りがとても重要です。
早速自主学習ノートで復習を進めてみませんか?
学校通信「浮舟」第15号をアップしました。
学校通信「浮舟」第15号をアップしました。
学校通信のページに移動してご覧ください。
2学期の締めくくり『期末テスト1日目』
第2学期 期末テスト 1日目
本日11月18日(木)は、第2学期期末テストの1日目です。
南校舎2階のフロアはしーーーんと静まりかえっています。
教室の中では・・・・
(2年生の教室では数学のテストにチャレンジしていました。2年生の皆さん、お邪魔しました。)
生徒は、どの教科のテストにも真剣にチャレンジしています。
今朝は、テスト直前まで担当の先生に質問をする生徒の姿を見ることもできました。
2学期の締めくくりです。最後まであきらめないで頑張りましょう!
(明日は、残り4教科のテストが行われます。)
いよいよ明日から期末テスト!
いよいよ明日から2日間にかけて、第2学期の期末テストが実施されます。
前日11月17日(水)の15:20~15:50の30分間は、全校生が「学力向上タイム」に取り組みました。
この時間、南校舎2Fはどの教室もシーンと静まりかえり、生徒の皆さんは黙々と最後の学習の仕上げに取り組んでいたようです。
先生に質問をする姿も見られました。
廊下にある対策問題を手にする3年生もいました。
1年生の教室
2年生の教室
3年生の教室
明日からスタートする期末テスト、最後まであきらめないで全力で取り組みましょう!
卒業アムバム個人写真撮影
3学年 卒業アルバム個人写真撮影実施
11月15日(月)のお昼休みの時間を使って、3年生の卒業アルバムの個人写真の撮影が行われました。
カメラマンからの「笑顔で~」のリクエストに思わず・・・ニコッ!
カメラマンの後ろには、撮影の雰囲気を盛り上げる役目の生徒が・・・(笑)
生徒会主催の浮舟集会(全校集会)実施
生徒会主催による浮舟集会実施
本日5校時目に多目的ホールにおいて、生徒会主催による「浮舟集会」(全校集会)が実施されました。
会では表彰のあと、3年生の修学旅行の報告が行われ、3名の代表の生徒は、タブレットにまとめた内容を、スクリーンに投影しながら、わかりやすく説明していました。
3年生は、約2週間前の思い出に浸りながら・・・
2年生は、いよいよ次は自分たちかとワクワクしながら・・・
1年生は、代表の3名の先輩達のおもしろい話にニコニコしながら、楽しく発表を聞いていたようです。
その後、生徒会から「福島議定書」の取組の結果の報告がありました。
今年は、なんと! 目標を大きく上回る成果を得ることができたそうです。
小高区学校合同避難訓練実施
11月11日(木)小高区学校合同避難訓練 実施
本日、今年度第2回目の避難訓練が実施されました。
今回は地震発生後、大津波警報が発令されたという設定で、2次避難として、小高中学校校庭にこども園の園児(約40名)、小学校の児童(約60名)、中学校の生徒(約50名)、小高産業技術高校の生徒(約450名)の総勢約600名の園児や児童生徒が集合する訓練を行いました。
2次避難の際には、3年生の生徒が、階段を上がってくる園児の手をとって付き添う場面が見られました。
全体を通して、災害を他人事ではなく、いつ自分の身の回りで起きてもおかしくないという『自分事』として捉えた行動をとることができていました。
また、全体会では市の防災担当の職員の方から、災害が起きた場合の具体的な行動を家族と話し合っておいてくださいとお話をいただきました。
訓練終了後は各学校の先生方が集まり、市の職員の方から、「簡易ベット」の設置の仕方や本校倉庫にある「避難所用物資」の説明をいただきました。
いざ災害が起きたとき、安全かつ迅速な行動ができるかどうかは、このような訓練に真剣に取り組むことができるかどうかにかかってきますね。
(生徒昇降口前 掲示板より 『小高区ハザードマップ』)
塾の先生による数学の授業実施~学習塾連携事業~
2学年 学習塾連携事業 実施
本日「学習塾連携事業」として、仙台の河合塾NEXTから講師をお迎えし、2年生の数学の授業が行われました。
生徒の皆さんは、緊張のせいか口数も少なく黙々と授業を受けていましたが、慣れてくると,講師の先生の問いかけに対してもハキハキと答えるようになり、充実した時間を過ごしていたようです。
授業内容は、先日行われた市統一2学期中間テストの振り返り(復習)でした。
「連立方程式の問題では、必ず表を作ろう!これができればほぼ問題は解けたようなものですよ!」(講師の先生から)
授業の中で、講師の先生から高校入試の対策のアドバイスをしていただくなど、とても刺激のある1時間を過ごしていたようです。
次回は11月24日(水)に英語の授業が行われます。
放課後の学校では・・・(11月9日の放課後の様子から)
放課後、小高中の活動の様子
放課後、3年生の教室では、週末の浮舟集会に向けて「修学旅行のまとめ」の資料を作成していました。
タブレットに写真を添付したり、パンフレットからの情報を入力したりと、ICT機器を効果的に活用しているようです。
どんな発表になるのかとても楽しみですね。
一方・・・3年生の教室を出て廊下を西に進むと、なにやら奥の教室では作業をする声が聞こえてきました。
愛くるしい白いロボットの先で、真剣な話し合いをしている生徒達がいました。
そうです。ペッパーを活用したプログラミング学習の成果を発表し合う「南相馬市スクールチャレンジ大会」に向けての準備をしているのです。
今年のテーマは「Pepper 超SDGsラボ~私たちで持続可能な未来を創ろう~」です。
小高中では、このテーマのもと、どのようなプログラミングを完成させるのでしょうか?
当日まで楽しみに待つこととしましょう!
頑張れ、小高中チーム!!
合格目指して!全校『漢字検定』チャレンジ
11月5日(金)の3校時目は、全校生が漢字検定にチャレンジしました。
各級ごと3クラスに分かれて検定にチャレンジです。
この1週間、それぞれが合格を目指して、すきまの時間を活用しながら漢字検定の勉強に励みました。
合格目指して頑張れ!
学校の周りの黄色のざる菊がきれいに咲いています。
学校通信「浮舟」第14号をアップしました。
学校通信「浮舟」第14号をアップしました。
学校通信のページに移動してご覧ください。
小高産業技術高校での体験学習
2年生「専門高校生による体験学習応援事業」
10月26日(火)の5・6校時目に、本校2年生が小高産業技術高校を訪問し、高校生から学習内容を説明してもらったり、体験学習を行ったりする『専門高校生による体験学習応援事業』が実施されました。
今回は2年生11名が参加し、環境化学コースと電子制御コースに分かれ、高校生と一緒に体験学習を行いました。
<環境化学コース:「石けんを作ろう」>
<電子制御コース:「制御を体験しよう」>
生徒のみなさんは、身近にある高校で、どのような学習をしているのかを知ることができ有意義な時間を過ごしていたようです。
3年生 修学旅行の解団式実施
11月1日(月)の朝の時間に、3年生教室で修学旅行の解団式が行われました。
校長より
「修学旅行を実施することができて本当によかったと思います。この経験を生かして、残り約5ヶ月の中学校生活を充実させてください。」と挨拶がありました。
生徒代表の髙野さんから
「修学旅行では仲間と一緒に楽しい思い出を作ることができました。保護者の皆さんや先生方、そしてこの旅行に関わってくれた皆さんに感謝の気持ちを忘れずに生活していきたいです。」
という感想が述べられ、解団式は終了しました。
3年生『修学旅行だより』⑥~那須ハイランドパークを出ました~
修学旅行2日目【那須ハイランドパークス出発!】
3年生は予定通り、14:30ごろ那須ハイランドパークを出発し、帰路に入りました。
帰りのバスの中は、思い出話で盛り上がっていることと思います。
3年生の皆さん、気をつけて帰ってきてください。
3年生『修学旅行だより』⑤~那須ハイランドパークより~
修学旅行2日目【那須ハイランドパークの様子】
3年生の皆さんが、那須ハイランドパークで楽しんでいる様子です。
修学旅行客が多く、先生達は生徒の皆さんをなかなか見つけらないようです。
風が強くなってきたようですが、生徒の皆さん達は全く気にも止めず満喫していますね。
14:30の出発まで、3年生の皆さんはパーク内を楽しんでください。
学習旅行のまとめ ~1・2年生~
学習旅行のまとめ
本日1、2校時目、1年生と2年生の教室では学習旅行のまとめを行っていました。
<2年生>
タブレットのプレゼンアプリを利用して、プレゼン資料を作成しています。
女子チームは、それぞれのシートの内容について、役割分担をして発表しています。
男子チームは、写真を映し出しながら、演技も交えて(演技メイン?)の発表をしています。
男子には演技派俳優さんがたくさんいますね。(笑)
<1年生>
各自が撮ってきた写真やいただいたパンフレットを使いながら、レポートを作成しています。
楽しくまとめの活動を行っています。
写真を見ながら、昨日の出来事を思い出している生徒もいるようです。
3年生『修学旅行だより』④~2日目スタート~
修学旅行2日目【那須ハイランドに向けて出発!】
2日目も快晴です!
宿泊したホテルエピナール那須の朝の様子です。
紅葉に囲まれた素敵なホテルです。
この後一行は、本日のメインである「那須ハイランドパーク」に向けて出発しました。
3年生『修学旅行だより』③~快適なホテルライフ~
修学旅行1日目【夕食の様子】
修学旅行1日目の締めくくりは、ホテルでの夕食です。
3年生の皆さんは、お腹がはち切れそうなくらい堪能していたようです。
(写真からも伝わってきます。(笑))
お部屋もとても広くて快適のようでした。
(明日に備えて、寝る前のストレッチ?でしょうか)
2日目は「那須ハイランドパーク」です。
3年生『修学旅行だより』②~充実した1日目~
修学旅行1日目【トリックアートピア&日光東照宮】
修学旅行1日目は天候にも恵まれ、充実した見学になりました。
移動のバスの中も笑顔、笑顔、笑顔!
マスクをしていても、楽しそうな雰囲気がしっかり伝わってきます!
午前中の「那須トリックアートピア」での様子です。
昼食の様子です。
午後からは日光東照宮参拝です。
この後一行は、インスタ映えで話題になっている「大谷記念館」に向かいました。
閉館ギリギリでしたが、ライトアップがとても幻想的でした。
生徒の皆さんは、ひんやりした空気がとても気持ちよかったようです。
1日目、予定していた見学地を楽しく見学することができました。
この後は、ホテルでの夕食です。
たくさん食べて、明日の那須ハイランドパークに向けて体力を充電しましょう。(笑)
1年生「学習旅行だより」③ ~帰路へ~
1年生学習旅行【いわき方面】見学を終え帰路へ
1年生はさきほど「いわき石炭・化石館」の見学を終え、予定通り帰路に入りました。
2年生『学習旅行だより』③ ~七日町散策、無事終了~
2年生学習旅行【会津方面】散策終了!帰路へ
2年生の七日町周辺の散策も無事終了し、全員が満足げに集合場所に戻ってきました。
女子はお土産を購入し、男子は定番(?)の木刀を買ったそうです。
お昼は、男子がおもちを、女子は田楽を食べたそうです。
2年生は予定通り帰路に入りました。
1年生「学習旅行だより」② ~アクアマリン満喫中~
1年生学習旅行【いわき方面】アクアマリン到着
1年生は、いわきのアクアマリンを満喫中のようです。
おおきなトドを見つけて、驚いているようです。
天気もよく、充実した時間を過ごしています。
2年生『学習旅行だより』②
2年生学習旅行【会津方面】市内散策開始!
2年生は予定通り、会津若松市に到着です。
天気も快晴のようです。
ここから生徒たちは、班の仲間と協力しながら七日町周辺の散策に入ります。
2年生の皆さん、いろいろな体験をしてきてください!
1年生「学習旅行だより」①~無事出発しました~
1年生学習旅行【いわき方面】出発
1年生のいわき方面の学習旅行がスタートしました。
あいさつを終え、笑顔でバスに乗り込みました。
最初の見学地、アクアマリンふくしまには10時に到着予定です。
1年生の皆さん、充実した1日を過ごしてきてください。
2年生『学習旅行だより』①
2年生学習旅行【会津方面】出発
2年生の会津方面の学習旅行がスタートしました。
7:30 朝日に輝くバスに乗り込んだ2年生の皆さんは、元気な笑顔で会津に向けて出発しました。
3年生『修学旅行だより』①~無事、出発しました。~
修学旅行1日目【出発】
3年生の那須、日光方面の修学旅行がスタートしました。
6:50、予定通り中学校集合組がそろい、出発のあいさつを済ませ、バスに乗車です。
この後、途中乗車組を乗せ、最初の見学地「那須トリックアートピア」に向かいます。
途中乗車組も無事乗車完了しました。
3年生の皆さん、すてきな思い出を作ってきてください!
3年生修学旅行「結団式」~明日から1泊2日の修学旅行へ~
3年生 修学旅行「結団式」が行われました。
3年生は明日から1泊2日の修学旅行に出発します。
本日4校時目に「結団式」が行われました。
校長からは
「新型コロナウイルス感染症のため、日程の変更やコースの変更等があったが、明日を迎えることができ本当によかったと思います。中身の濃い修学旅行にしてほしいです。」
とあいさつがありました。
実行委員長の松本君からは、
「集団生活のルールをしっかり守り、仲間と共に最高の思い出を作ってきたいです。」
と、誓いの言葉がありました。
3年生の諸君! 楽しい思い出を作ってきてください!
学校通信「浮舟」第13号をアップしました。
学校通信「浮舟」第13号をアップしました。
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第29回 群青祭 大成功!
第29回 群青祭 大成功
10月23日(土)、冬を感じさせるような少し肌寒い中でしたが、無事第29回の群青祭が開催されました。
テーマ「百花繚乱~君が主役だ 輝こう~」のように、各学年の発表、有志発表、全校合唱『群青』、開閉会セレモニーでは、一人一人が個性豊かな表現を魅せてくれました。
10月23日、小高中に色とりどりの花が咲き誇りました。
<開催式>
<1年生『相馬流れ山踊』>
<2年生 職場体験学習の発表>
<3年生 福祉学習のまとめ>
<有志発表>
<全校合唱『群青』>
<閉祭式>
この群青祭で得たことを、今後の生活にいかし、大きな成長の大きな一歩にしていきましょう!
Road to 群青祭 ~準備完了!~
いよいよ明日が本番!!
明日は第29回の群青祭が開催されます。
前日は全員での会場作りです。準備も学年関係なく全員で一緒に行っています。
午後2:00、会場作成開始!
みるみる会場が仕上がっていきます。ここでも3年生がムードを盛り上げてくれています。
みなさんいい表情です。
ここでサプライズ!
2年生が学級で作成した『黒板アート』の披露がありました。
想像以上の仕上がりのよさに、拍手喝采!
(2年生作の黒板アートは、ぜひ会場でご覧ください。)
最後は全員合唱『群青』の最終リハーサルです。
気持ちが入った合唱に先生方も感動していました。
『群青』ができた経緯を詳しく知る堀川校長より、生徒にお話がありました。
生徒は真剣な表情で聴いていました。
明日の本番ではさらに素敵な『群青』を披露してくれるでしょう。
今回は都合により出席できない生徒のために、群青祭の様子をライブ配信する予定です。
(ここにもICTが!)
一人一人が輝く群青祭はいよいよ明日です!
Road to 群青祭 ~いよいよ大詰め!係活動ラストスパート~
群青祭まで・・・あと2日
音楽祭後の午後の校舎は一気に文化祭モード!
学年発表の練習後に行われる係活動では、急ピッチで作業が進められていました。
<装飾係>
一度仕上がった装飾でしたが、再度見直して微調整です。
黙々と修正する姿はまさに「職人技」!
<ビックアート係>
あれ? 昨日まで作業をしていた教室がきれいに片づいている・・・
ということは、当日の披露を楽しみにしましょう!
気のせいか、係の生徒の表情が明るいですね。(笑)
<開・閉会係>
今日は3F多目的教室で何やら演技の練習でしょうか?
邪魔できないので、外から少しだけ様子をのぞかせてもらいました。
こちらでは、担当の先生と入念に打ち合わせをしているようです。
んんんっ? あやしいかつらが・・・(笑)
明日は一日準備の時間です。最後まで気を抜かずに頑張りましょう!
新感覚・打楽器コンサート ~小高区小中学校音楽祭~
目を見張るテクニックとアイデア満載のスーパーパフォーマンス!
9月21日(木)は、小高小学校で令和3年度の小高区小中学校音楽祭が実施されました。
今年度は「世界の果てまでイッテQ」や紅白に出演経験のある、打楽器のパフォーマンス集団のパーカッション・パフォーマンス・プレイヤーズ(略してPPP)によるパフォーマンスを、小学生と一緒に楽しみました。
覇気に満ちた演奏、アイデア満載のミラクルパフォーマンスに、生徒の皆さんは釘付け!!
「5人ぴったり揃ったバチさばき!」
「計算しつくされた連係プレー」
「多彩なフォーメーション」など驚きの展開と共に繰り広げられる、魅せる・聴かせる・新感覚★打楽器コンサートでした。
生徒のみなさんからは
「メンバー全員が、息ぴったりで笑顔で楽しく演奏する姿がカッコよかったです。」
「コロナで、みんなと一緒に音楽を聴く機会がなかったので、今日はとてもうれしかったです。」
「今年は音楽祭ができてよかったです。実際に体験できて面白かっです。」
このような感想がありました。
来年の音楽祭も楽しみですね!
音楽祭が終わると、午後からは群青祭の準備がスタートしました。
体育館から聞こえる「相馬流れ山踊り」の曲♬
今日は衣装合わせも兼ねた練習のようです。
衣装を合わせると気合いも入るようですね。
さぁ本番では、どんな踊りを見せてくれるのでしょうか。
Road to 群青祭 ~文化祭準備にもICT!~
群青祭まで・・・あと3日
朝日にかがやく小高中の校舎です。
さぁ、生徒の皆さんはどんな活躍を見せてくれるのでしょうか?
全校合唱『群青』の練習です。
今日は手拍子を打ちながら、全員で合わせる練習のようです。
放課後の係の練習では、それぞれアイデアを出しながら作業を進めているようです。
装飾・展示係では、タブレットを活用して、デザインの微調整をしています。
貼ってしまってからでは修正できないので、この方法を見いだしたようです。
3年生の教室の開閉会係は、やはり極秘プロジェクト進行中のようです。(笑)
やはりここでもタブレットを活用しています。
いよいよラスト3日です。
テーマ「百花繚乱~君が主役だ 輝こう~」にふさわしく、準備段階から一人一人が輝いています!
Road to 群青祭 ~放課後の学校は熱気ムンムン!~
群青祭まで・・・あと4日
本日の「Road to 群青祭」では、群青祭にむけて各係の生徒たちの活動の様子をお伝えします。
外はすでに真っ暗になった17:00ごろの学校です。
職員室から廊下の端を見てみると、会議室で生徒たちが活動しています。
一体何をやっているのでしょう。
この部屋では、看板に貼り付ける花を作成しています。
オレンジ、赤、白・・・カラフルな看板になりそうです。
作成しながらのおしゃべり・・・これがまた楽しいんですよね。(笑)
3年生の教室では、なにやら怪しい会議が行われています。
「何を話し合っているのかな?」
「秘密でーす!」
極秘会談の成果は、本番に楽しみにしておきましょう。
南校舎2Fの端にある教室からも、生徒の声が聞こえてきました。
何やら、みんなで紙に色を付けているようです。
一体何が出来上がるのでしょう?
これも当日までのお楽しみ♡ですね。
そして17:10・・・
実行委員長の大樂君が放送室に入り、何かを流しています。
聞こえてきたのは、群青祭のテーマソング「Start ~Mrs.GREEN APPLE」です。♪
「生徒の皆さん、明日も楽しく頑張りましょう!」
生徒たちは元気に下校していきました。
また明日も力を合わせて頑張りましょう!
Road to 群青祭 ~文化祭準備特別時程スタート~
第29回群青祭まで・・・あと5日
群青祭まで一週間を切りました。本日から午前中は短縮時間となり、午後から文化祭の準備となります。
初日の今日は、1年生では総合的な学習の時間の掲示物を教室で作成していました。
1年生の総合的な学習の時間のテーマは「郷土学習」です。郷土の歴史や文化、産業、地理など、学習してきたことをまとめています。
当日は学習成果の一環として「相馬流山踊り」を披露してくれます。
今年はどんな踊りを披露してくれるのでしょう。
2年生の教室では、それぞれが発表の資料(職場体験学習の成果)をタブレット端末を活用して作成しています。
中には,タイマーを使って、時間内に発表が収まるように練習している班もありました。
展示用の資料はすでに準備OKのようです。色とりどり、内容も工夫しています。
当日是非ご覧いただきたいです。
3年生は・・・? 教室が空っぽ??
校舎の至る所から3年生の声が・・・ 何やら発表に向けて動画を撮影しているようです。
一体どんな発表になるのでしょうか? 楽しみですね。
15時30分ごろ、体育館からは全校合唱『群青』の歌声が聞こえてきました。
体育館での初めての練習です。まずは立ち位置を確認です。その後、全体で練習を行いました。初めての本番と同じ会場での練習に戸惑いもあったようです。
しかし、さすが3年生!です。1・2年生に声をかけながら盛り上げようとしていました。
きっと明日の練習で、さらに気持ちの乗った素敵な合唱に仕上がっていくことでしょう。
先生にとっても『学びの秋』③~10月15日の様子から~
研究授業(2学年数学科)実施
本日1校時目に橋本教頭と齋藤教諭による2学年数学科の研究授業が実施されました。
授業では「階段型の水槽に水を入れたとき、時間と水面の高さの関係を表すグラフはどんな形をしているのか?」という課題に対して、生徒の皆さんは、実際の水槽を見て、水がたまっていく様子をイメージしながら解決に取り組んでいました。
「さぁ皆さんでしたら、ア~オの何番のグラフになると思いますか?」
多くの生徒は、イのグラフを選びました。
正解は・・・・??
実際に水を入れて、変化していく様子を収めた動画を視聴すると、
「なるほど!」
「やっぱりそうだ!正解はイだ」
「最初の考え(エ)は違った・・・!」
とつぶやいていました。
授業の最後には、階段型のグラフ(オ)になるような水槽をイメージしてみました。
ロイロノートで生徒の考えを共有しています。
見事、正解をイメージできた解答もありましたね。
動画を視聴することで、イメージと実際の様子が一致して「深い理解」につながったようです。
秋も深まってきました。小高中の『先生たちの学び』もまだまだ続いていきます。
学校通信「浮舟」第12号をアップしました。
学校通信「浮舟」第12号をアップしました。
学校通信のページに移動してご覧ください。
『スポーツの秋』を満喫! ~校内スポーツ大会~
令和3年度 校内スポーツ大会
秋晴れの中、今年度の校内スポーツ大会が実施されました。
生徒の皆さんは、この大会をとても楽しみにしていました。
種目は新型コロナウイルス感染症対策として、フリースロー、卓球、バドミントン、全員リレーの4種目となりました。
縦割りの3チームの対抗となりました。
他学年同士ペアを組んだり、先輩と後輩が勝負をしたり、先生とペアを組んで戦ったりと終始和気あいあいとした雰囲気で試合が行われていました。
最後は全員で記念写真!
この温かい雰囲気は小高中の伝統の一つですね。
全校生で「スポーツの秋」を満喫した1日でした。
よりよい小高中を目指して! ~後期生徒会総会実施~
後期生徒会総会実施
9月13日(水)5校時目、体育館において後期生徒会総会が実施されました。
会の前には後期生徒会役員、専門委員会役員、学級役員の任命式が行われました。
生徒会役員、各委員長が登壇し、校長から任命書が授与されました。
後期生徒会役員の紹介がありました。
後期生徒会長の河村君からは「自分の仕事に責任をもって取り組み、他の役員の皆さんと協力しながら、よりよい小高中にしていきたいです。」と力強い決意表明がありました。
総会になると、活発な意見交換が行われていました。
・・・質問者と給食委員長とのやりとり・・・
「なぜ、給食の時に食べ物の好き嫌いを口にしてはいけないのですか?」
「『これおいしくない』とか『これ嫌いだから食べない!』という発言は、これからおいしく食べようとしている人たちにとっては嫌な気持ちにさせるし、何よりも作っていただいた方に対して失礼になります。だから言わないようにしてください。」
「はい、わかりました。これから言わないようにします。」
本日の総会で決定したことを実行に移すことができるのは、生徒の皆さん一人一人です。
生徒の皆さん一人一人が活躍し、よりよい小高中にしていきましょう。
『群青祭』に向けて・・・全校合唱『群青』の練習
また会おう・・・群青の町で・・・♪
群青祭まで11日となった10月12日の全校合唱『群青』の練習は、女子が多目的ホールで、音楽科秋元教諭の指導の下で練習を行い、女子の一部パートと男子はそれぞれ教室での自主練習となりました。
1年生から3年生まで一緒に練習しています。
3年生の教室では、女子の自主練習が行われていました。
ここでも3年生がリーダーシップを発揮して練習を進めています。
男子生徒は1年生の教室に集合です。デジタル黒板を見ながら練習をしています。
男子の練習でも、3年生が練習を取り仕切っているようです。
少し暗くなりかけた夕方の教室の一角では、実行委員のある係の生徒が何やら黙々と作業を進めているようです。
次回はその様子をこっそりのぞいてみたいと思います。乞うご期待!
残り少ない準備期間ではありますが、49名全員で素敵な群青祭を作り上げていきましょう。
『群青祭』に向けて・・・全校合唱「群青」の練習開始!
『群青祭まで・・・12日』
本日から小高中職員室のホワイトボードに、第29回群青祭までのカウントダウンが記入されるようになりました。
放課後の校舎からは、全校合唱『群青』を練習する生徒の歌声が響き渡るようになりました。
初日の今日は、多目的ホールで男性パートの練習が行われ、各学年の教室では女性パートのリーダーが中心となって、タブレットやデジタル黒板を活用した自主練習が行われました。
「歌の背景にある、当時の先輩方の気持ちを感じながら歌いましょう!」音楽科の秋元教諭からアドバイスがありました。
49名で歌う『群青』、今年はどんな歌に仕上がるのでしょうか・・・
夕陽のさす校舎に素敵な歌声が響き渡ると、いよいよ群青祭が近くなってきた・・・そんなワクワクした気持ちになります。
生徒廊下には、各係の連絡掲示板が準備され、各係の仕事内容や進捗状況が分かるようになっています。
楽しみな群青祭まで、あと・・・12日
Coming Soon
ICTを活用した美術の授業
10月7日 1学年美術の授業
1年生の美術科の授業の様子です。
生徒たちはテレビのモニターに映し出された彫刻刀の使い方を真剣な表情で見ています。
志賀教諭は、彫刻刀の使い方や基本的な彫り方をテレビの画面に映して指導しています。
ICTを活用することで、道具の正しい使い方など確実な定着だけでなく、安全指導にもつながっているようです。
美術の授業でも、効果的にICTを活用しています。
『学びの秋』~1年生 ブリティッシュヒルズ研修⑤~
1年生 ブリティッシュヒルズ英語研修
【ブリティッシュヒルズでのランチタイム】
ランチはテーブルマナーを意識して、ナイフとフォークを用いて食べました。
皆さんお腹がすいていたようで、勢いよく食べていました。ケーキおかわりもたくさんでした。
1年生の皆さんは、予定していた研修をすべて終え、学校に向かう帰路についたようです。
(17:00小高中学校到着予定)
帰りのバスの中も、ブリティッシュヒルズでの話で盛り上がりそうです!
『学びの秋』~1年生 ブリティッシュヒルズ研修④~
1年生 ブリティッシュヒルズ英語研修
【ハロウィンジェルキャンドル作り】
キャンドル作りを通しての英語研修です。
担当の方からの説明をしっかり聞いて・・・
まず最初にアイデアを紙に書いて作成。色のついた砂をメインにデザインし、ビー玉や貝殻、最後にハロウィンキャラクターを乗せる。完成したものにジェルキャンドルを入れて20分待って固まったら完成です。
製作開始!
すてきなお土産を持ち帰ることができそうですね。
『学びの秋』~1年生 ブリティッシュヒルズ研修③~
1年生 ブリティッシュヒルズ英語研修
【ブリティッシュヒルズに到着】
1年生の皆さんは、ほぼ予定通りにブリティッシュヒルズに到着しました。
(まずは全員笑顔で記念写真 パチッ)
(ロビーの様子です。いい表情ですね! パチッ)
研修会場に移動です。
情緒ある英国の雰囲気が出ていますね。まるでハリーポッターの世界です。
『学びの秋』~2年生の学習の様子~
2年生 総合的な学習の時間
現在2年生では、9月に実施した職場体験学習のまとめを行っています。
2日間で体験してきたことや学んできたことを、タブレットのプレゼンアプリを活用してわかりやすくまとめています。
教室では、まとめた内容を大画面に写し、学級内で報告会を開いていました。
生徒たちは、わかりやすくシートを作成するだけでなく、より伝わるようにYoutubeにリンクさせて関連動画を流すなど、様々な工夫をしています。
『学びの秋』~1年生 ブリティッシュヒルズ研修②~
ブリティッシュヒルズ英語研修
【バスの車内】
研修施設に向かうバスの車内の様子です。(四倉PAでの休憩)
楽しそうな雰囲気が伝わってきます。
ブリティッシュヒルズ到着予定は10:15です。
『学びの秋』~1年生 ブリティッシュヒルズ研修①~
本日、1年生(20名)が天栄村にあるブリティッシュヒルズでの英語研修に出発しました。
あいにくの雨模様でしたが、生徒たちは朝から元気です。
学年主任の先生よりお話をいただき、バスに乗り込んで出発です。
日本にいながらにして本場英国の雰囲気を存分に味わえる施設で、1年生たちはどのようなレッスンを体験してくるのでしょうか?
とても楽しみです。
『群青祭』に向けて・・・ポスター完成!
10月23日(土)の第29回群青祭に向けて、ポスターが完成しました!
今回のテーマである「百花繚乱~君が主役だ 輝こう~」をイメージした素敵なデザインのポスターが4枚仕上がりました。
本日、係の生徒(4名)が職員室への掲示依頼に訪れました。
校舎内の掲示板にもポスターが貼り付けられ、文化祭に向けて気持ちも高まってきましたね。
着々と準備が進められています。
文化祭まで約2週間半です。係の準備や学年発表の準備など、計画的に進めていきましょう!
来週から全校合唱『群青』の練習もスタートします。
10月に入り、日暮れが早くなってきました。
夕方の校舎から西を見ると、このような素敵な夕焼け空を眺めることができるようになりました。
『群青祭』に向けて・・・1年生「相馬流れ山踊り」
10月23日(土)の第29回群青祭にむけて、各学年の発表にむけた準備がスタートしています。
1学年「相馬流れ山踊り」
1学年は、毎年伝統の「相馬流れ山踊り」を披露しています。
小高郷相馬流山踊り保存会の皆さまの熱心なご指導の下、1年生たちの踊りも少しずつ形になってきたようです。
4回目の練習となった9月30日(木)の様子です。
全体での通し練習の様子です。暑い中ですが頑張っています。
9月30日の練習の前半は、少人数の分かれて行いました。
男子生徒は、ビデオを見ての練習です。見本の映像を確認しながら、一生懸命踊っていますね。
自主練に励む女子生徒です。5人でかけ声を合わせて練習しています。扇子の扱い方も上手になりましたね。
10月23日の文化祭での発表まで1ヶ月を切りました。
残り少ない練習ですが集中して取り組んで、踊りを仕上げていきましょう!
頑張れ!1年生
学校通信「浮舟」第11号をアップしました。
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先生にとっても『学びの秋』②~9月29日の様子から~
9月29日(水)の6校時目に、本校森田教諭による「学校指導員モデル授業研究会」が行われました。
この授業では、現職教育の一環として本校すべての教員が参観しました。
この授業は、「must not」や「mustn't」といった言葉の用法を確かめながら、自分の考えや相手の考えを伝え合う力の育成を目指した内容でした。
2年生の生徒たちは、多くの先生方が参観している様子に緊張気味でしたが、協働の場面では考え方を広げながら話したり、書いたりしていました。
授業後は、参観した先生方の意見を集約しながら全体での研修を進めていく予定です。
この秋・・・先生方の『学び』も充実しています!
福島県総合美術展覧会受賞作品展示!
9月29日(水)朝日に輝く小高中学校の校舎です。
中庭の庭木もきれいに剪定していただきました。
校舎をのぞいてみると、昇降口前の掲示板に飾られた大きな絵画に人が集まっています・・・
この作品は、本校美術科の志賀さくら教諭が、第75回福島県総合美術展覧会に出品した『カメンヲツケタコドモタチ』という作品です。
この作品は「福島県美術賞」を受賞しました。おめでとうございます。
他にも志賀教諭の作品は、2階美術室前に掲示されています。
生徒の皆さんにはぜひ見ていただきたいと思います。
令和3年度 全国学力・学習状況調査結果を公表します。
令和3年度の全国学力・学習状況調査の結果を、南相馬市教育委員会のガイドラインにそって公表することにより、保護者や学区の地域住民に対して説明責任を果たすとともに、学校・保護者・地域住民が一体となって、学力向上や学習・生活環境の改善に向けて取り組んで行ける事を期待しています。
皆様のご理解とご協力を宜しくお願い致します。
公表資料は、本校ホームページサイドメニューにも掲載しております。
また、本校では調査の分析結果を全職員で共有し、学力向上に向けた取組を「小高中学校 学力向上チャレンジ5」としてまとめました。
今後、これら5つの取組を推進し、生徒一人一人の学力を向上させるよう指導にあたっていきます。
学校通信「浮舟」第10号をアップしました。
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相双教育事務所 所長訪問
本日は、福島県教育庁相双教育事務所長様をはじめ、次長様・管理主事様の3名が来校して『相双教育事務所所長訪問』が実施されました。
5校時目と6校時目の授業を参観していただきました。
先生方はICTを効果的に活用したり、協働での活動を取り入れたりするなど、生徒の皆さんが主体的に学習に取り組むことができるように、様々な工夫や手立てを行っていました。
参観の間に、3名のお客様には、本校3Fにある多くの先輩方の活躍の記録等を掲示した『群青の部屋』をご覧いただきました。
先生にとっても『学びの秋』~9月21日の様子から~
9月21日は、南相馬市教育委員会の指導主事の先生をお迎えし、今年度2回目の数学科の研究授業が行われました。
1年生の数学『1次方程式の利用』の学習です。
2つの解き方を比較して、それぞれの解き方のよさや共通しているところを確認していました。
生徒たちは、小学校で学習した算数的な考え方と、中学校での数学的な考え方がつながっていることを実感していたようです。
1年生の皆さんは、授業中積極的に手を上げて、自分のアイデアを発表し合い学びを深めているようでした。
授業力向上に向けて、先生たちも日々『学び』を深めています!
『2021体験学習レポート』~各学年、総合のまとめを実施中~
現在、小高中学校の各学年では、先週実施した「体験学習」のまとめを行っています。
各学年で学習内容を振り返るとともに、お世話になった方々へのお礼の手紙等を作成しているようです。
【1学年(地域体験学習)】
1学年では、タブレット端末を活用して学習のまとめを作成しているようです。
とても見やすいまとめになりそうですね。
学年での発表が楽しみです。
【2学年(職場体験学習)】
2学年では、職場体験でお世話になった各事業所に、それぞれの感謝の気持ちを書き表しているようです。
【3学年(福祉体験学習)】
3学年のみなさんは、おだか認定こども園での活動を振り返りながら、園のみなさまにお礼の手紙を書いているようです。保育園の先生方のご苦労を、身にしみて感じることができたようです。
各学年でのまとめについては、10月23日(土)に行われる群青祭において発表または掲示をする予定です。
どのようなまとめに仕上がるのか、楽しみにしています。
生徒昇降口には、中秋の名月が・・・
『2021体験学習レポート』~2学年、職場体験学習③~
2年生 職場体験学習
職場体験学習2日目の活動レポートです。
カウンター越しの仕事ぶりも様になってきましたね。
真剣な表情でアクセサリーを作成しているようです。
カメラに気付かないくらい集中していますね。
職人さんの見事な仕事ぶりに感動してます。
小高ストアの飲み物コーなで、ジュースの本数を数えています。
人形を相手に顔や髪のお手入れの練習をさせていただきました。貴重な体験です。
(刃はついていない練習用の道具を使用しております。)
このようにあっという間の2日間でしたが、どの事業所でも一生懸命に働く姿を見ることができました。
とても貴重な経験ができた2日間でした。
『2021体験学習レポート』~1学年、地域体験学習③~
1学年 地域体験学習
1学年は、本日は午前中に原町区のロボットテストフィールド見学に出かけました。
以下のようなスケジュールで学習してきました。
まずはタブレットを使ったプログラミング学習です。
皆さん真剣に学習していました。
テストフィールドの広さを実感!!
最後は笑顔で記念写真です。
天気もよく、充実した学習ができました。
午後からは学校にもどり、学習した内容をタブレットにまとめる作業に入ります。
『2021体験学習レポート』~2学年、職場体験学習②~
2年生 職場体験学習
2年生の職場体験学習の2日目の様子です。
仕事にも慣れてきたのでしょうか? 商品の陳列の仕方も細かな点まで気づくようになりました。(カメラを向けると、笑顔を返してくれました。)
ほっと悠では、チューリップの球根にピンクのシールを貼っているようです。
他の事業所での活動の様子は『2021体験学習レポート~2学年職場体験学習③~』でお伝えします。
『2021体験学習レポート』~3学年、福祉体験学習②~
3年生 福祉体験学習
3年生の福祉体験学習の2日目の様子をレポートしました。
本日は園児の散歩のお手伝いや、運動会の練習のお手伝いが午前中のメインのようです。
2日目の活動も頑張っています!
『2021体験学習レポート』~2学年、職場体験学習①~
2学年の生徒の皆さんは、小高区の事業所にお世話になり、2日間の職場体験学習を実施しています。活動の様子をレポートします。
<お世話になる事業所>
①NPO法人ほっと悠
②Odaka Micro Stand Bar オムスビ
③小高ストア
④鎌田時計店
⑤理容カトウ
⑥小高ワーカーズベース
⑦ダイユーエイト小高店
※各事業所の皆様には、体験活動場所を提供いただきましてありがとうございました。
<1日目の活動の様子>
①ほっと悠
(商品にラベルを貼る作業を一生懸命に行っています。)
②オムスビ
(説明をしっかり聞いてから、店内のお掃除を始めました。)
③小高ストア
(商品の並べ方も教えていただきました。)
④鎌田時計店
(検査の仕方も体験させていただきました。)
⑤理容カトウ
(おしぼりの準備の仕方も教わりました。お客様の気持ちになって・・・)
⑥小高ワーカーズベース
(毛布のたたみ方も教わりました。お客様視線で仕事をすることが大切ですね。)
⑦ダイユーエイト小高店
(商品の陳列後の段ボールの処理もしっかり行っています。)
2年生の皆さんは、各事業所で貴重な体験をしてます。
2日目もさらに充実した活動になると期待しています。
『2021体験学習レポート』~3学年、福祉体験学習①~
2日間の体験学習で3学年は、「おだか認定こども園」で福祉体験学習を行っています。
体験活動はじめは、少し緊張気味でしょうか…? 園児との微妙な距離が・・・・
次第に距離も縮まってきたようですね。
運動会の準備やお手伝いも一生懸命に行っています。
体験活動は明日(9月16日)まで実施されます。
明日もまた充実した活動をしてきてほしいと思います。
『2021体験学習レポート』~1学年、地域体験学習②~
本日から2日間にかけて実施している体験学習のレポートです。
(1学年 地域体験学習②)
午後から小高小学校の6年生と合同で、地域体験学習を行いました。
☆太極拳体験(小高中)
・まずはダンスでウォーミングアップ…太極拳を始める前にすでにクタクタ…(-_-;)
・講師の先生の動きを真似して、まずはやってみよう!
☆民話教室(小高小学校)
☆農業体験
大型コンバインに乗せていただき、興奮気味の
メンバーでした。
☆座禅体験
〇今日は天気も良く、どの会場でも充実した活動ができました。
『2021体験学習レポート』~1学年、地域体験学習~
本日から2日間、各学年で体験学習が行われます。
1学年:地域体験学習(①報徳仕法の出前講座、②地域社会に学ぶ体験学習、③ロボットテストフィールド見学)
2学年:職場体験学習(小高区内)
3学年:福祉体験学習(おだか認定こども園)
各学年の様子は、順次レポートとしてお伝えします。
まずは、1学年の「報徳仕法の出前講座」の様子です。
・南相馬市の博物館学芸員の方が講師となり、『二宮尊徳・富田高慶の教え』について講演をいただきました。
・午後からは地域体験学習に出発です。
『最優秀賞 受賞』おめでとうございます。 ~少年の主張 表彰式~
9月10日(金)南相馬市役所にて「少年の主張 南相馬市大会」の表彰式が行われました。
本校からは3年木幡さん、髙野さんの2人が最優秀賞に選ばれ、表彰式に参加しました。
最優秀賞受賞 おめでとうございます。
教育委員会主催『オンライン授業研修会』実施
9月14日(火)の13:00より、本校を会場に「南相馬市立小中学校 オンライン授業モデル公開授業研修会」を実施しました。
当日は市内小中学校より14名の先生方、南相馬市教育委員会より指導主事の皆様方をお迎えし、研修会を実施しました。
まず多目的教室で、本校教頭より小高中の取組について説明があり、その後3年生がオンラン授業の試行を行っている様子を参観していただきました。
<3年生の様子> ①職員室と想定した図書室より、担任が3年生のタブレットにメッセージを送ります。
②メッセージを受けた3年生は、指示通り学習を進めます。
③学習を進めていくうちに、質問が出てきた場合は、生徒から先生に質問をします。
④質問を受けとった先生も返信をします。
(参観された先生方も、担任の先生に質問をしていました。)
⑤さらに3年生は、先生の指示通り学習した内容を写真でパチリ! 即、先生に送ります。
3年生の皆さんは、多くの先生方に囲まれ少し緊張気味でしたが、真剣に30分のオンライン学習の練習に取り組みました。
その後の研修会の質疑応答では、参観された先生方から小高中の取組が大変参考になったとお話いただきました。
中学校ではリーフレットを作成し、全職員で共有しながら、緊急時(休校や学年閉鎖、コロナによる欠席等)に対応できるように準備を進めています。
先生たちも勉強中!~第2回校内ICT研修会実施~
9月10日(金)の放課後の時間を活用して、第2回の校内ICT研修会が実施されました。
今回はAI型タブレット教材「Qubena(キュビナ)」の活用について研修しました。
情報教育担当の先生が中心となってログインの方法から、ワークブックの作成まで丁寧に説明していただきました。
生徒になったつもりで実際に問題を解き始めると、ついつい時間を忘れて没頭する先生もおりました。
今後、学校内での学習活動や休校等での家庭学習等に活用できるように、準備を進めていきます。
『群青祭』に向けて・・・各係打ち合わせ
9月10日(金)の5校時目は、「群青祭」(文化祭)に向けて、各係の打ち合わせが行われました。
各学年のメンバーが集まり、群青祭までの作業内容の確認や工程表の作成がスタートしました。
どの係でも、3年生が話し合いの中心になっていたようです。
全校生徒48名と先生方で、思い出に残る群青祭にしていきましょう!!
ふと、空を見上げると、素敵な秋空が広がっていました・・・
「ふくしま学力調査」結果を配付しました。
先週9月3日(金)に、今年4月に行った「ふくしま学力調査」の個人結果表を配付しました。
この「ふくしま学力調査」は生徒たちがどれだけ自分が伸びたかを実感して、自信を深め、意欲を高める、さらに学力を伸ばしていくことを目的として、県内の小学4年生から中学2年生を対象として行っている調査です。
この調査は、複数年にわたり一人一人の結果を分析していくため、過去の自分と比較してどのくらい学力が伸びたかを見ることができます。
(※令和2年度は中止であったため、今年度は平成31年度からの「学力の伸び」を見ることができます。)
個人結果表には、お子様の学力を確実に伸ばすためのメッセージも記載されていますので、個人票をもとに、進路や学習・生活環境の改善等について話し合いをもつきっかけににしていただきたいと思います。
(保護者用リーフレットの一部)
第2回チャレンジテスト実施!
9月3日(金)は全学年で第2回のチャレンジテストが実施されました。
(本校では、年に3回、基礎学力の向上を目指して,国語(漢字)、数学(計算)、英語(単語等)のテストを行っています。)
今年度のスケジュールです。
9月3日のテスト実施の様子
「実りの秋」9月に入りました。
学習の成果(実り)が現れてくるといいですね。
※学校内に美味しそうなブドウが実りました。(笑)
さぁ、校内のどこにブドウが実ったのでしょうか。 生徒の皆さん、見つけてみませんか?
『群青祭』に向けて・・・各係決め実施
テーマ「百花繚乱~君が主役だ 輝こう~』の令和3年度の群青祭に向けて、各クラスが動き出しました。
9月3日(金)5校時目に、各学級で「群青祭」の係決めが行われました。
本校小高中では、全校生徒が以下の4つの係のいずれかに所属し、文化祭に向けて準備を進めていきます。
①開閉会係
②ステージ発表係
③装飾・展示係
④ビックアート係
・・・1年生の係決めの様子・・・
担任の先生が準備した前年度の群青祭の映像で、係活動の内容を確認しながら話し合って決めていたようです。
上級生たちは、さっそく各係でどのような取組をするかイメージしながら決めていたようです。
3年生の学級からは、楽しそうな笑い声も聞こえてきました。
これから徐々に、モードが群青祭へと切り替わっていきそうです。
さぁ今年はどんな群青祭になるのでしょう。
今年は今年の彩りで群青祭を盛り上げていきたいですね。
相双地区駅伝大結果
9月1日(水)、あいにくいの雨模様の中、楢葉町総合グランドにいて「相双地区駅伝大会」が実施されました。
女子
・今回は4区までのオープン参加となりましたが、どの区間においても選手は全力で走りきりタスキをつないでくれました。女子の皆さん、お疲れ様でした。
男子
・激しい雨の降る中行われた男子は、総合11位でしたが、選手の皆さんは小高中のタスキを1秒でも速く、少しでもいい順位で仲間に渡そうと一生懸命に走りきりました。男子の皆さん、本当にお疲れ様でした。
先生たちも『学び合い』(互見授業・・・社会科)
8月31日(火)の4校時目には、3年生の社会科において「互見授業」が実施されました。
・・・・・・授業の内容・・・・・
災害が起き、避難所への避難の指示が行政から発出されました。
そこで・・・
[学習課題]100人収容できる避難所(体育館)に、市の対策本本部から水とパンが70人分届きました。どのように配ればよいでしょうか?ルールを決めましょう。
(興味・関心が高まった生徒たちは、グループで話し合いを始めました。)
(さらに追加情報が授業者(伊賀教諭)から出され、生徒たちはさらに思考ツール(くらげチャート)を活用して理由を考え始めました。・・・・・・・・・・・・・・・・・
『協働的な学びを通して、考えを深めることができる授業』をテーマにした本時では、避難を題材にしながら「参加」「協働」「成就」を授業の中に組み込み、様々な表現活動を通して、自分の考えを比較・吟味・修正してよりよい考えを築き上げていく様子を見ることができました。
授業には多くの先生方が参観し、互見授業から感じたことや疑問に思ったことなど積極的に意見交換を行っていました。
「学習の秋」・・・先生たちも学び合っています。
職員室も「先生たちの『学びの部屋』」の掲示板も、内容が更新され、ちょっとした先生たちの学びの場所になっています。
秋の楢葉路を駆け抜けろ!(駅伝最終調整)
秋の到来を感じさせる「うろこ雲」が空を埋め尽くす中、明日楢葉総合グランドで行われる相双地区駅伝大会に向けて、特設駅伝部の皆さんが、ロード練習で最終調整を行っていました。
駅伝部の選手の皆さん、これまでの練習の成果を発揮して秋の楢葉路を思い切り駆け抜けてきてください!!
『群青祭』に向けて・・・1年生が始動!!
10月23日(土)の群青祭に向けて、生徒会に続き、1年生も始動しました。
群青祭では、1年生は毎年「相馬流山踊」を披露しています。
今年も、8月26日(木)から、相馬流山保存会の柳原さん他2名の講師をお迎えし、踊りの練習がスタートしました。
まずは、説明を受けました。
その後、扇子の開き方からご指導を受けました。
上手に開けるようになりましたね。
第1回目では、最初の部分だけ練習をしました。
さぁ10月17日の本番ではどのような踊りを披露してくれるのか楽しみです。
頑張れ! 1年生!
高齢者疑似体験(3年生)
8月26日(木)に、3年生が体育館で総合的な学習の時間(テーマ「福祉」)の一環として「高齢者疑似体験」を行いました。
南相馬市の社会福祉協議会の方に講師を担当していただきました。
体験活動では、2人一組になり「体験する人」「介助(支える)人」の役割分担をして様々な体験を行います。
(イメージ)
3年生は様々な疑似体験を通して初めて分かったこと、感じたことが多かったようです。
この活動を通して高齢者の心と体を理解するきっかけとなっただけでなく、「福祉」に対する考えが深まりました。
『群青祭』に向けて・・・生徒会が始動!!
群青祭に向けて!
10月23日(土)に行われる「群青祭」(文化祭)に向けて、生徒会が動き出しました。
早速8月23日に始業式の後、昨年の群青祭の様子(映像)を流しながら、
「群青祭」って何???
「どのような事を発表するの???」
という疑問に応えるように、生徒会のメンバーが説明してくれました。
(昨年の様子を思い出している2・3年生)
(初めて見る文化祭の様子を真剣な表情で見ている1年生たち)
【映像にでてきた昨年の群青祭のシーン】
9月3日に各係活動を決定します。いよいよ群青祭に向けた活動がスタートします。
全校生48名と先生たちの力を出し合って、思い出に残るすばらしい「群青祭」を作り上げていきましょう。
学校通信「浮舟」第9号をアップしました。
学校通信「浮舟」第9号をアップしました。
学校通信のページに移動してご覧ください。
頑張れ!小高中「駅伝チーム」
8月23日(月)の始業式の後に、多目的教室において9月1日(水)に、楢葉町総合グランド内駅伝コースにて行われる相双地区駅伝大会に出場する選手の壮行会と、8月25日(水)に行われる相馬地方中学校英語弁論大会の壮行会が実施されました。
校長より
「暑い中の練習、ご苦労様でした。大会ではしっかりと小高中のタスキをつないできてください!応援しています。」
とエールが、生徒を代表して3年生の伊東君からは
「夏休みの暑い中、一生懸命に走っている選手の皆さんの姿をみて、すごい!と感動していました。大会ではその練習の成果が出せるよう頑張ってきてください!」
と応援メッセージをいただきました。
選手を代表して、3年生の大樂君は
「学校を代表して、1本のタスキに想いを込めて、仲間を信じてしっかりと走りきってきます。」
という力強い意気込みを発表しました。
頑張れ!小高中駅伝チーム!
駅伝チームの壮行会の後には、英語弁論大会の壮行会も行われ、大会に出場する2年生の西さんから、当日発表する内容の一部を披露していただきました。
(全校生を前に堂々と発表する西さん)
出場する皆さん、
練習してきた成果を出せるよう頑張ってきてください。
85日の2学期が始まりました。
【2学期 スタート】
33日間の夏休みも終わり、本日2学期がスタートしました。
始業式では、、校長より「この2学期は、自分の夢に向かってどれだけ努力できるかが大切です。様々な学校行事に対して、互いに力を合わせて取り組んでほしい。」と式辞がありました。
その後各学年の代表生徒より「夏休みの反省と2学期の抱負」について発表が行われました。
(1年生代表:若月さん)
◎2学期は予習復習を中心に自主学習を充実させます!
(2年生代表:富澤くん)
◎部活動では、技術力向上を目指してチャレンジします。目指せ県大会!!
(3年生代表:大樂くん)
◎3年生のみんなと仲良く行事を盛り上げていきたい! 受験に対して、お互いに励まし合いながら取り組み、全員が夢をつかめるように頑張ります。
85日という、3学期の中で一番長い学期のスタートです。
学校生活に前向きに取り組み、充実した学期にしていきましょう。
小高中の夏休み②
夏休みの間に、大型TVモニターを生徒昇降口に設置しました。
名付けて『小高中学校 インフォメーションディスプレイ』です。
この『インフォメーションディスプレイ』は、自動で日々更新される小高中学校のホームページの「学校だより」のコーナーを映し出す仕組みになっています。
本校勤務のICT支援員さんのお力を借りて、このようなシステムを導入することができました。
生徒の皆さんは、朝登校したときや休み時間などにぜひ見てほしいと思います。
自分の記事が掲載されているかもしれませんよ。
(夏休み中も見ることはできます。部活動等で学校に登校したときにチェックしてみましょう。)
保護者の皆様には、学校に来校されたときにぜひご覧いただきたいと思います。
小高中の夏休み①
台風8号の影響を受けて、7月28日の諸活動はすべて中止となりましたが、7月29日からは予定されていた諸活動が再開です。
<生徒を待ちかまえる朝の玄関>
・現在、午後から二者・三者面談が行われています。
まずは特設陸上部の駅伝大会に向けた練習からスタートです。
9月1日の地区大会に向けてひたすら走り込みです。
小高中学校から小高産業技術高校までの坂道は、絶好の練習コースのようです。
9時になると、各部の練習が始まります。
校庭では男女ソフトテニス部が、暑い中練習に打ち込んでいます。
効果的に休憩を取るなど、暑さ対策をとりながらの練習です。
室内では、卓球部が週末の大会に向けて練習に励んでいます。
プールではスポーツ総合部の生徒が、体力づくりに励んでいます。
このほかにも校舎内では、3年生の学習会や英語弁論大会にむけた練習が行われています。
小高中学校生徒の皆さんは、連日の猛暑にも負けず、自分のやるべきことに一生懸命に取り組んでいます!
〒979-2157
福島県南相馬市
小高区吉名字中坪1
TEL 0244-44-2023
FAX 0244-66-2121