出来事

　昼休みの時間を利用して、全校生でドッジボールを楽しみました。体育館に２コート作り、４チームで入れ替えて戦いました。５、６年生は最初の２分間は左投げで４分間マッチでした。最初のうちは、６年生は優しく投げていましたが、次第に本気です。体育館に元気な声が響きました。

　　　　

　　

　
　市内でも校舎の長さが最も長いと思われる学校がよく見えます。それぞれの階に１５教室程あります。長さにして１００m超えです。



　公園には、もみじがとってもいい色合いでした。

　昨日から森林組合の方を講師にして、杉材などを活用した作品づくりを楽しんでいます。３年生は飾り棚、５年生はねこの貯金箱、２年生はプランターです。
　　
　
　

　森林組合の方への質問タイムなどもありました。日本に多く植えられている木は松や杉が多いことや年輪の話、木を伐採するときの注意点などを聴くとができました。他の学年も今日と明日、物づくり体験をします。

　冬休み前ということで、方部ごとの集会を開きました。道路の歩行や休み中のきまりを確認しました。その後、体育館に集まり、恒例の方部対抗の綱引きを行いました。今日は、子どもの数の少ない方部にジェイミー先生も参加し強力助っ人になり、盛り上げました。
　　

　休み時間には、「大繩週間」ということで、全校生で大繩跳びで体を動かしました。
　

　２時間目に避難訓練を実施しました。学校東側住宅火災が発生したとの想定で、全校生が体育館へ避難しました。避難時間は、最短１分少々から３分というところでした。話し声なく、機敏に移動できていたようです。もちろん、ハンカチを口にあて煙などへの対策もバッチリでした。
　今回は、煙体験を５、６年生にしてもらいました。子どもたちは、何も見えない室内にびっくりしたようでした。
　　
　
　今日来ていただいた消防署員の一人は、本校卒業生ということで、子どもたちも署員の方の話に集中していたようです。ありがとうございました。
　

　１３日に開催されるアンサンブル・コンテスト出場の２チームの壮行会を開き演奏を聴きました。管楽五重奏と打楽器五重奏です。それぞれの曲のよさをうまく表現できていました。大会でも力を発揮してください。全校生で応援しています。

　　

　１日、天気が悪くて延期していた公園探検に出かけたよ。学校にはない遊具がたくさんあったよ。松ポックリや木の実もあったよ。みんなでたくさん見つけたよ。

　　

　
　今日、４年生の子どもたちとの写真撮影のため、のまたんが来校しました。１か月後あたりに、今回撮影した写真が保護者の皆さんの元に届くと思います。

　６年の社会科と関連した学習として租税教室が実施されました。講師は税務署の方や税理士さん、税に関わる協会や組合の方々と様々ですが、今回は、地元でお店などを経営されている方でした。
　アニメビデオやテキスト、クイズなど児童を飽きさせないよう工夫されていました。政治へ向けて生活できるといいですね。恒例の１億円も持ちました。
　　

　５年生の図工の題材に「焼き物」があります。焼き物の作品にするのは、難しいところですが、今年度は「ひがし学習センター陶芸教室」の皆さんのご協力を得、チャレンジしてみました。６グループにそれぞれ先生が付いて下さり、創造力を生かした作品づくりが展開されました。先生方も子どもたちの発想に感心しておりました。　　

　焼きあがった作品との再会が楽しみです。
　

　今年度２回目の辞書引き学習法の体験をしました。１回目は３・４年生で、今回は、１・２年生です。２年生は、昨年度実施しているので、２回目になります。
　１年生にとっては、少し難しい段階ですが、言葉への興味がとても強いので、どんどん調べていきます。

　　

「辞書を友だちにしよう」、「辞書を読み物の本のようにしよう」の言葉があります。２年生の時間の最後には、５分間で１０の言葉を辞書で開くことができました。

　　

　市の「児童生徒の健康を守る安心・安全対策支援事業」で一学期に来ていただいたワンパク大学の皆さんに、またお世話になりました。
　１・２年生がサツマイモに新聞紙、ホイルで包んで簡易かまどで焼き芋を作りました。あいにくの雨でしたが、待っている間は、体育館で体を動かし、鬼ごっこをしました。鬼にタッチされたら、エネルギーがなくなり、スローに歩きます。そして、先生のところまで行ってエネルギー補給をします。復活です。
　声を出し、笑い、動き、味わいました！

　　
　

　初任者の校内授業がありました。「図形の角を調べよう」ということで、二等辺三角形の角を分度器を用いて調べました。そして、内角の和が１８０度であることをま
とめました。
　　
　
　分度器の操作や読み取りでは、もう少し精度を高めたいところです。教師の指示、
や説明、初問に研きをかけて、よりよい授業づくりを目指すようにします。

　１年生の算数科の校内授業研究を行いました。「ひきざん」の学習です。繰り下がりのないひきざんから進んで、繰り下がりのあるひきざんです。減々法と減加法を学ぶ大事なところです。具体物や半具体物、図などを用いながら、計算の意味を理解し筋道を立てて計算の仕方を説明できるようにさせたいところです。
　本時ではブロックを使い、既習事項と比較しながら計算の仕方を考えました。手を挙げて発表する学習習慣も身についてきているようでした。
　　

　５年生の総合では、社会科の日本の農業の学習と関連させて、食の安全や相馬地方の環境に目を向けさせた活動をしています。１８日には、南相馬ソーラーアグリパークの代表　半谷さんとスタッフ２名に学校へおいでいただき、ソーラーアグリパークの施設や活動していることについて説明をもらいました。子どもたちは、３年生の時見学に出かけており、その記憶も少し残しながら半谷さんの質問にも反応よく答え、来週訪問する学習への意欲を高めていました。

　　

１１月１７日（火）総合の学習の時間で、福島県の事業で「学校で苗木を育てて、福島県の豊かな森林を未来へ引き継ぐ森林づくり」をするため、どんぐりの種まきをしました。平成３０年春季に福島県で開催する【第６９回全国植樹祭】に育てた苗木の一部を植樹することが計画されています。
森林組合の方から、森林の役割や説明、植え方などを教えてもらい、土の入れ方や種のまき方、水の上げ方などを丁寧に教えてもらいました。
現３年生が６年生まで、成長を観察していくことになるため、みんな真剣に話を聞き、協力して種まきをすることができました。芽が出るのは約半年後ということなので、今から楽しみです。

　１３日（金）、２校時に下学年、３校時に上学年のマラソン大会を開催しました。
ここ数日の暖かさ（暑さ）からすれば少し寒い感じでしたが、走る子どもたちにとってはベストコンディションに近い天候でした。

　　
　　２年生のスタート　　　　　　　５・６年女子のスタート

　のべ８０名ほどの保護者、祖父母の皆さんの応援を受け、子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮していました。全員が完走しました。マラソンが得意な子どもさん、苦手な子どもさんがおりますが、自分のペースを知り、苦しくても続けて走ろうとろうがんばっていました。
　大会は終わりましたが、マラソン練習の時間はしばらく続ける予定です。
　　

１１月１０日（火）３年生の総合学習の時間に「高齢者との交流」学習として、デイサービスセンターしゃりん梅を訪問しました。
リコーダーの演奏で４曲披露し、その後は子どもたちが利用者さんのところへ行き、お話をしたり肩もみをしたりしました。その後、それぞれが準備していった折り紙で飛行機やお花などを折ったり、自由帳に一緒に絵を描いたり、似顔絵を描いてプレゼントしたりしながら交流をすることができました。最後にダンスを披露し、一緒に踊ることができました。
　　
約１時間の訪問時間でしたが、子どもたちは、「また行きたい」「もう少し遊びたかった」など、満足した様子でした。

　５、６年生対象に福島市にある除染情報プラザの教育プログラムを受けて、放射線教育を実施しました。担当講師には、九州大学准教授の杉原真司理学博士においでいただきました。
　初めに放射線に関する情報を教えていただきました。放射線は宇宙や空気、土、食べ物などに含まれていること、大昔から存在し、地球上の他の地域では原町などより高い地域があることなどです。さらに、原発事故による影響や被ばく量、除染とはどんなことかなど丁寧に説明いただきました。

　

　後半は、放射線測定機器を用いて、アルファー線とベータ線の測定体験です。近い場合と１０cm程度話した場合、紙や鉄板で遮蔽した場合の測定をしました。
　こんな活動から除染することの意味や放射線の影響を避けることの理解が少しできたように思います。
　

　本日の５校時と明日６日（金）の５校時は、自由参観としました。今日は、保護者約３０名ほどが子どもたちの学びの様子を参観されました。

　　
　３年図工　くぎ打ち　　　　　　　　６年　音楽　　　　　　　　　　　　業間　マラソン練習

　教育週間に合わせ、学校評議員のみなさんにも授業を参観していただきました。天気も良く、業間の時間には、校庭でマラソン練習に励みました。少し暑いくらいの日中の天気でした。