2021年8月の記事一覧

今日の献立は，ごはん，ほっけの塩焼き，コロコロキュウリ漬け，じゃがいものそぼろ煮，牛乳です。

今日は，きゅうりについてです。きゅうりは、夏の代表的な野菜で、水分を多く含み、さらにミネラルが豊富に含まれていて、水分補給になったり、むくみ予防になります。今日は、コロコロ状にカットして、ごまの香りを効かせた漬物になっています。きゅうりの漬物をパクパク食べて、食べ物から水分と塩分を補給しましょう。

5年生書写では，毛筆を学習しています。漢字と仮名の組み合わせの言葉で、それぞれの大きさに気をつけて書いていました。しばらくぶりの書写でしたが，みんな丁寧に活動していました。

今日の献立は，ごはん，鶏肉のレモン醤油焼き，ひじきの炒め煮，キャベツのみそ汁，牛乳です。

今日は、ごはんにぴったりのおかず「ひじきの炒め煮」についてです。ひじきの炒め煮は、日本全国で食べられている伝統的な和食の一品です。周りを海に囲まれている日本では、ひじきやわかめ、のりなどの海藻を昔から食べてきました。しかし、今は家庭の食卓に登場することがだんだん少なくなってきているようです。海藻には、カルシウム、マグネシウム、鉄などのミネラルと食物繊維が豊富に含まれています。これらは　動脈硬化を防いだり、歯や骨を丈夫にしてくれます。ひじきの炒め煮は、成長期の皆さんにぜひ食べてほしい料理です。さあ、ごはんと一緒に食べてみましょう。

2年生算数では，今までの学習の復習として，いろいろな問題に挑戦しています。長さの和や、違いを求めるため式を立てて計算していました。自分のペースで学習しています。

1年生音楽では，いろいろな楽器で，リズム打ちをしています。トライアングルやすず、タンブリン、カスタネットを使っています。それぞれどんな音に感じたか確かめながら演奏していました。

休み時間を利用して，スポーツ委員は，校庭の草取りをしています。夏休み中に生えてしまった草を丁寧に取っていました。

今日の献立は，食パン，梨ジャム，スープスパゲッティ，オムレツのトマトソースかけ，パインコンポート，牛乳です。

今日は、パインアップルについてです。今日のパインコンポートは、パインアップルをシロップで煮て、冷たく冷やしたデザートです。パインアップルは、見た目が松ぼっくりに似ている事と、風味がりんごに似ていることから名づけられました。パイナップルとも言います。果実の表面はぼこぼことしていますが、じつは、この一 つ一 つが１個の果実です。パインアップルにはたんぱく質分解酵素が含まれているので、肉と一緒につけてしばらく置いておくと、肉のたんぱく質が分解されて肉が柔らかくなります。ただし、缶詰のものにはその効果が期待できないそうです。肉を柔らかくしたいときは、生のパインアップルを使用しましょう。

6年生家庭科では，夏休み前に植えたじゃがいもの収穫をしています。草むしりをした後，マルチをはがし、いよいよ掘ってみます。できは，大きいものから小さいものまで様々で，掘り上げては，「あったー」と嬉しそうな声が聞こえました。

4年生算数ではおよその代金についての計算方法について学習しています。197円のじゃがいも、128円のにんじん、173円の玉ねぎを買う場面で持っていった500円玉ですべて買えるか暗算でおおよそを求めるためにはどうしたら良いか色々な意見を出し合って比較検討していました。

夏休み前に植えたサツマイモの手入れをしています。しばらくたっていたので、植えたところは，雑草で大変なことに。みんなで協力して草むしりしました。

今日の献立は，ご飯，鯖のごま衣焼き，和風ポテトサラダ，冬瓜のみそ汁，牛乳です。

今日は、冬瓜のみそ汁の「冬瓜」についてです。冬瓜は、漢字で書くと、「冬」に「瓜」と書き、冬のイメージがありますが、６月から９月にとれる夏の野菜です。日持ちがよく、１か月から２か月ほど日持ちがするため、冬まで食べられることから、「冬瓜」と名前をつけられたそうです。冬瓜の栄養は、ほとんどが水分で、他にミネラルが含まれていて、まさに夏の野菜としての代表的な特徴を持った野菜です。今日はみそ汁に冬瓜が入っています。味にくせがなく、大根のような感覚で食べられます。夏の風物詩、冬瓜をよく味わい、夏バテしないようにしていきましょう。

6年生書写は、3つの部分からなる字を学習しています。字形や、相互の位置関係に気をつけながら書いています。さすが6年生、一画、一画丁寧に書いていました。

3年生書写は、基本の点画について復習しています。1ヶ月以上筆を手にしていない子がほとんどなので，持ち方から復習しました。少しずつ思い出して，書くことができました。片付けも、丁寧にやることができました。

4年生音楽では，打楽器の学習をしています。感染対策のため，歌ったり，吹く楽器ができないため，打楽器のみで演奏しています。いろいろな打楽器を楽しめてとても面白そうです。

今日の給食は、ジャージャー麺，中華和え，冷凍みかん，牛乳です。

今日は、ジャージャー麺に使われているきゅうりについてです。きゅうりは，その大部分を水分が占めていることから，栄養はそれほどありませんが，熱中症予防に効果的です。ナトリウムやカルシウムが微量含まれているので，天然のスポーツドリンクとも言えます。まだまだ蒸し暑い日が続いています。熱中症予防のためにも今日の給食を残さず食べて，元気に過ごせるようにしましょう。

4年生は，交通安全スローガンを作っています。毎年のように起きる交通事故について話し合った後，どうしたら減らせるか考えてみんなの心に響くスローガンを考えました。みんなが口ずさむことができるよう、字数を工夫していました。

3年生体育では，いろいろな動きに挑戦しています。久しぶりの広い体育館での運動で，みんな笑顔でした。

2年生図画工作では，カッターを使った工作をしています。カッターは，初めての体験で、少しドキドキしながらも先生の話を聞いて誰も怪我することなく使うことができました。ハサミと違って面白い作品を作ることができました。

1年生算数では，10より大きい数の数え方について学習しています。穴の空いた数列を使って順序の規則性を見つけたり，位の構成を考えたりして学習していました。

6年生図画工作では，風景画を描いています。自分で気に入った風景をタブレットに保存して教室で作成しています。細かなところは，拡大するなど工夫しています。また，大きな画用紙に書くため，タブレットを固定するため金管クラブで使用する譜面台を活用するのは，子供たちからの発想だそうです。よく考えましたね！