出来事

６月２４日にい学校保健委員会を実施しました。今回からPTAの役員及び健康安全委員会の方々に参加していただき，本校の健康課題について話し合いを行いました。本校の健康課題は大きく分けると３つあります。
①肥満健康の子どもの増加
②視力の低下
③むし歯・歯肉炎の増加
　この３点について，保護者へのアンケート結果や学校医からの助言などをもとに，学校と家庭で協力して取り組むことを考えていきました。７月１日の保護者全体会で伝えるとともに，継続して実践しいけるよう取り組んでいきたいと思います。

６月２３日，５年生がコミュタン福島の見学を行いました。環境問題について学校では体験できない活動や実験などを行うことができました。

今日の給食は、きな粉揚げパン、ベーコンサラダ、ミネストローネ、さくらんぼ、牛乳です。

今日は、「揚げパン」についてのお話です。「揚げパン」は、コッペパンを油でサッと揚げて、砂糖をまぶしたものです。昔は、固くて大きなコッペパンだったので、パンをおいしく全部食べてもらいたいために考え出されたそう　です。給食のロングセラーメニューのひとつですね。今日は、きなこ揚げパンです。調理員さんが油っぽくならないように油で揚げ、きな粉と砂糖を混ぜたものを一つ一つにまぶして作りました。今年度、はじめての揚げパンです。　おいしいきな粉揚げパンをよくかんで味わって食べてみましょう。

３年生理科で，風の力で物が動かす実験を行っています。風の力は意外と強く，車を遠くまで運ぶことができることに驚いていました。風力発電にもつながる大切な学習です。

昼休み，突然ペッパー君とのふれあいタイムが始まっていました。３年生と４年生が１年生に教えてくれたようです。歌を歌ってくれたり手品をしてくれたり，いろんなことをしてくれるペッパー君でした。

1、2年生合同図工の様子です。題材は違いますが、想像を膨らませて描くことや、クレヨンの使い方を学ぶことは共通しています。いっしょに集まっても静かに作業できていました。また、2年生の作品を見て、すごいなと感心している1年生もいました。

６年生国語の授業の様子です。身の回りにある様々な課題について，googleformを使って全校生にアンケートをとった上で，それを分析し解決方法を考え伝えるという授業です。今日は分析したことをもとに誰にどのように伝えればいいかについて各自考えたことを発表し友達からアドバイスをもらうという授業でした。課題の分析や共有など，八沢小学校の６年生だからこそできる，素晴らしい実践です。この取り組みが実際の生活での問題解決につながると思います。

１年生の外国語の授業です。ALTの先生と一緒に英語の絵本を読んでいました。身振り手振りを交えながら元気な声が響き渡ります。オンラインで参加している子どもの声も聞こえてきます。みんな楽しそうですね。

今日の給食は、クリームスパゲッティ、みかんサラダ、牛乳です。

今日は、栄養素についてです。わたしたち日本人に一番不足している栄養素はなんでしょうか。正解は、カルシウムです。日本の土壌は欧米に比べてカルシウムが少ないので、欧米の作物に比 べて、日本で栽培された野菜や果物にはカルシウムが少ないのです。給食で毎日牛乳がでるのは、成長期のみなさんにとって必要な骨をつくるのにしっかりとってほしいからです。今日は、スパゲティのソースにも牛乳が使われています。ふだんの食生活でも牛乳・乳製品・小魚・海そうを適量とりいれてカルシウムを摂取しましょう。

朝のことです。１年生が校長室に来て育てていた朝顔の花が咲いたことを教えてくれました。植物の観察を通して優しさも育てている１年生です。