出来事

１１月２７日に、青少年健全育成標語入賞者の表彰式と花いっぱい運動が実施されました。表彰式では入賞した２人の子どもに表彰状と記念品が贈られました。その後行われた花いっぱい運動には、入賞者とその他３名の子どもたちが参加してくれました。地域の人たちとともに、真野川サイクリングロード沿いに花を植え、地域の環境作りを行うことができました。保護者の皆様ご協力ありがとうございました。

今日の給食は，食パン，県産ももジャム，鶏肉のハーブ焼き，コールスローサラダ，野菜スープ，牛乳です。

今日は食べ物クイズです。ずっと昔、古代ローマ時代にお金のかわりにした調味料は何でしょうか？正解は、塩です。サラリーマンのサラリーは給料を意味します。サラリーはラテン語で、塩を意味することばがもとになっています。その当時、塩を給料にしていたためです。人間は塩分が不足すると生きていけません。料理の味を決めるのも塩加減です。給食は減塩に努めています。今日のスープの「あんばい」はいかがでしょうか。おいしく味わいながら，体を温めましょう。

２年生が鹿島小学校との交流を行いました。今日は、鹿島小学校２年生が企画した「おもちゃフェスティバル」に参加させていただきました。様々なお店屋さんがあり大変活気があるフェスティバルでした。八沢小の子どもたちも、様々な体験をすることができ、また、様々なアイディアを見ることができ有意義な活動ができたようです。

今日の給食は、麦ごはん，こがれいの唐揚げ，ひじきの炒め煮，わかめとじゃがいものみそ汁，牛乳です。

今日は「いちおし献立」です。主菜は、調理員さんがカラッと香ばしく揚げてくれた『こがれいのから揚げ』です。「こがれい」は、相馬港で、よく獲れる魚の中のひとつです。白身魚のかれいは、身がほくほくとしていて、油でからりと揚げて食べるととてもおいしく食べやすくなります。とくにヒレの部分のエンガワも　カリカリとした食感でおいしいです。はしを上手に使って、骨に気をつけながら、よくかんで食べましょう。口の中で骨に気づいたら、骨を飲み込まないようにして、気をつけて食べましょう。

今日の給食は、ゆかりご飯、五目厚焼き卵、白菜ときゅうりの漬物、肉じゃが、牛乳です。

今日は食事マナーについてのお話です。残さず食べることも食事マナーのひとつです。残さず食べることで、感謝の気持 ちをあらわすことができます。生き物の命をいただいていることへの感謝、食べ物を育てたり、漁をする生産者のみなさんへの感謝、食事を作ってくれる人への感謝です。毎日、当たり前に食事をしていますが、『たくさんの人や生き物に感謝の気持ちをこめて食べる』ことを忘れないようにしたいですね。

先週雨のため延期になった4年生以上の持久走記録会を行いました。全校児童、そして沿道で応援してくださった地域や保護者の皆様の声援を受けて、全員が歩かずに走りきることができました。ひとり一人が最後まで自分の力を出して走りきろうとする姿に感動しました。そして、学校全体で応援し励まし合う八沢のよさを改めて感じることができました。交通整理にあたっていただいた、南相馬警察署を始め関係者の皆様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

指導要請訪問が行われました。教師の指導力向上と学力向上のために指導をいただくための研修ですが、子どもたちも日頃の学習の成果を生かして、しっかり学習していました。これからも、ひとり一人の子どもの関わる力・コミュニケーション力・表現力の向上につながるような授業を実践していきたいと思います。

全校プログラミングコンクール、中学年の部の予選を行いました。いつも楽しく生活している3年生、4年生らしく、様々なアイディアのプログラミングをして発表しました。中には、へんすうやダイアログなど難しいプログラムを使って作成した子どももいました。単にプログラムを見せるだけではなく、聞いている人が興味を持てるように工夫して発表している子どもも多く見られました。全校大会は28日に実施する予定です。

鹿島プロムナードに参加した子どもたちが、全校classroomに投稿してくれた写真です。

１１月１７日、街探求プロジェクトの一環として鹿島プロムナード（宝蔵寺、阿弥陀寺ライトアップ）に参加し、撮影などを行いました。夕方のため、希望者が保護者と一緒に参加する方法にでしたが、たくさんの子どもたちと保護者の皆様が参加してくれました。少しずつ暮れていく夕闇の中での幻想的な雰囲気を味わいながら撮影を行っていました。

今日の給食は、丸パン、かじきカツ、ブロッコリーサラダ、ミネストローネ、牛乳です。

今日は「ふくしま健康応援メニュー」の給食です。応援メニューは、トマトと野菜、　うま味がたっぷりの『ミネストローネ』です。ミネストローネは、イタリアの家庭料理のひとつで、トマト味の具だくさんスープです。家にある野菜を使って作ります。日本でいう「みそ汁」のようなものですね。今日のミネストローネには、相馬農業高校の生徒さん特製の「トマトジュース」を使いました。トマトには、「トマトが赤くなると医者が青くなる」ということわざがあります。熟したトマトを食べると、みんなが健康になり、病院にいく必要がなくなってしまう」と言われるぐらい、トマトには優れた栄養成分がたっぷりと含まれています。今日も食べ物のパワーをしっかりと体の中にとりいれましょう。

４年生が森林環境教室を行いました。森林組合の方に教えていただきながら、「ふたごボックス」を作りました。友達と協力しながら組み立て作業や釘打ちをおこないました。木の働きや、植林の仕事などについても学びました。

保健センターの保健師さんにご指導いただき、思春期保健教室を行いました。様々な資料の説明や体験を通して生命の大切さを学びました。

４年生が鹿島小学校との交流を行いました。今回は体育の授業です。リレー形式のゲームやドッチボールなど、迫力のある活動を体験することができました。だいぶ交流にも慣れてきて、伸び伸びと活動する姿が多く見られるようになりました。

今日の給食は、塩ラーメン、かみかみサラダ、大学芋、牛乳です。

今日は「切干大根」についてお話しします。切干大根は、大根を細く切って、干したものです。大根を干すことによって、うま味やカルシウム、ビタミンなどの栄養が多くなります。干すことでかみごたえがふえ、よくかんで食べるようになり、満足感がでます。かみごたえのある食べ物は、集中力を高めたり、食べ過ぎによる肥満や虫歯の予防にも役立ちます。今日のかみかみサラダは、福島県の郷土料理「いか人参」で和えた、味わい深いサラダです。笹切りのごぼう、きゅうり、かまぼこも入っています。シャキシャキとした食感を楽しみながら食べてみましょう。

持久走記録会が開催されました。今日は、途中から雨が降り出したため、児童の健康と安全を考慮し３年生が終了した時点で中止となりましたが、多くの保護者の皆様、地域の皆様にご声援いただき練習の成果を発揮することができました。また、南相馬警察署をはじめ多くの皆様に交通整理などでご協力いただきありがとうございました。４年生以上の学年については、後日改めて実施いたします。

今日の給食は、ご飯、五目納豆、鶏肉とじゃがいもの煮物、牛乳です。

納豆は、蒸した大豆に納豆菌を加えて発酵させた食べ物です。納豆のねばねば成分には、血液をサラサラにして、生活 習慣病を予防する効果があるといわれています。今日は、いろいろなな具材と食べる「五目納豆 」です。南相馬の「ねぎ」「キャベツ」「ほうれん草」も入っています。今日は、南相馬の旬の野菜が入った”五目納豆”を味わってみましょう。

新潟県新発田市の有志の会様より、藍染めのしおりをいただきました。いただいた６年生は、きれいなしおりを手に取り、同封されていた新発田市のパンフレットなどを興味深く読んでいました。永年に渡るご支援ありがとうございました。

３年生の森林環境学習です。金槌でくぎを打ったり、ボンドで接着したりしてかわいいペン立てを作ることができました。一人では難しい場面では友達と協力して作業することができました。

今日の給食は、ご飯、さばのごま衣焼き、まめまめサラダ、のっぺい汁、県産一口とちおとめゼリー、牛乳です。

今週は、福島県産・南相馬市産の地場産物の食材をとりいれた「のまたんこんだて週間」です。みなさんに配布している献立表の太字の食材が、南相馬市産のものです。今日の南相馬の食材は『ねぎ』です。のっぺい汁に入っています。のっぺい汁は、昔、お寺で野菜の切れはしを煮込んで、とろみのある汁にしたのが始まりといわれています。材料の組み合わせは地域によってさまざまです。名前の由来は、汁につけられたとろみが、餅が溶けたもののように見えることから名付けられました。とろみがあるので冷めにくく、寒い季節においしく食べることができます。今日は、新鮮な南相馬のねぎが入ったのっぺい汁を味わってみましょう。