２学年の数学の授業「確率」では不確定な事象の起こる程度も多数回の試行を繰り返すことで，ある安定した値をとるという「大数の法則」を基として，事象の起こる程度を表すのに確率が用いられることを学習します。

今回の特別講師は校長先生です。学習の導入としてサイコロを使って出る数値を記録する授業でした。サイコロを転がし、真剣にそして楽しそうに記録を行う生徒達の姿が教室のあちこちに見られました。