出来事

今、原二小はたくさんの花に囲まれています。

その花たちに環境委員会のみなさんが水やりをしていました。

すてきな光景です。

６年生は、タブレットを活用しながら、国語の学習を進めています。

今日は、登場人物の関係について考えていました。

縦割り清掃班の顔合わせが行われました。

５６年生に教えてもらいながら、下級生のみなさん、原二小をピカピカにしてくださいね。

今年度もＡＬＴと楽しく外国語を学んでいきます。

前期児童委員会が始動です。

今日は、各委員会で組織と計画づくりが行われました。

委員会が主体的に活動してこそ、よりよい学校となっていきます。

期待してます！

新年度がスタートして３日目。

昼休みの校庭では、あたたかい日差しの中、子ども達が元気いっぱいに体を動かしています。

令和５年度のスタートです。

始業式では担任発表がありました。子ども達も先生もドキドキの瞬間です。

入学式では、３８名の新入生がひばりっ子の仲間入りをしました。

立派な態度で臨む１年生の姿から、「明日からがんばるぞ！」という意気込みが伝わってきました。

原二小は、今年度３８名の新入生を迎え、ひばりっ子１９６名でのスタートとなります。

子ども達が、ひばりのように生き生きとして明るく笑顔で過ごせるよう保護者、地域と共に、職員一丸となって教育活動を行っていきます。

今年度もご理解ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　本日は年度末最終日。今日をもって本校を去る教職員は１１名。私もその一人です。皆、たいへんステキな学校に勤めることができて幸せだった、と感じております。

　かわいくて素直な子ども達。協力的な保護者の皆様、地域の皆様。笑いと活力にあふれた職員室。私は今、最高の職場で退職できる幸せをかみしめております。ご家庭の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様、お世話になりました。これまでのご協力に感謝申し上げます。（上の写真は、朝、教頭先生にお願いして、パチリと撮って頂きました。思い出の一枚として大切に保管します。）

　校長室から校庭を眺めると、満開の桜が美しく、ＮＴＴの電波塔が輝いて見えます。原町二小の今後を象徴しているように感じます。原町二小の子ども達・先生方に幸多かれ。今までこのブログをご覧頂き、ありがとうございました。さようなら。

　今回の異動で事務室の市事務さんが異動となりました。購買部などで触れ合った子ども達も多かったのですが、「花いっぱい活動」に向けて花壇整備を一生懸命して頂いた方です。

　せっかくなので丹精込めてきれいに咲かせたビオラの前でパチリ。お見送りの先生とおそろいで桜色の服。花いっぱいの陰の立役者が本校を去りました。今までありがとうございました。

　昨日、職員室で職員の離任式を行いました。コロナ前は児童登校日にして児童達の前でお別れをしましたが、感染防止のため、今年も職員の中だけで行いました。児童の皆さん、保護者の皆様に対しては、先週末にお知らせし、動画であいさつさせて頂きました。昨日は、大人同士の別れのあいさつ。今までの感謝の気持ちや最後の思いを伝えようとしましたが、涙で声が出ませんでした。やっぱり、お別れは寂しいものですね。

　職員の皆様からお花を頂きました。お世話になりました。ありがとうございました。万感の気持ちを込めてのあいさつ。教師は言葉をたいせつにします。身に余るお言葉、ありがたいお言葉をたくさん頂きました。

　午後、学習支援員さんにお世話になったお子さんが、お礼に楽器の演奏を聞かせてくれました。支援員さんの愛情と熱意に支えられ、すくすくと成長してくれた様子を思いだし、またまた涙が出てきました。６０になると涙もろくなるんですね。ステキなコンサートありがとうございました。

　本日、午前中、新しい校長先生に来ていただいて、引継ぎを行いました。途中、ＰＴＡ会長さんにも入っていただき、ＰＴＡの活動などについても説明いたしました。

　主に、今までの本校の取り組みや来年度の見通しなどについて、お話ししました。新しい校長先生は今から２０年ほど前に原町二小に６年間勤めた経験をお持ちです。地域のいろいろなことに詳しい方なので、私は安心してお任せできます。ＰＴＡ会長さんと一緒に、来年も学校と家庭が協力し合って、更にステキな原町二小を作っていってほしいと思います。よろしくお願いいたします。

　３月２３日。いよいよ卒業式です。朝、6年生の教室に行ってみると、黒板にメッセージが・・

　そうか、6年生は新世界へ行くんだね。今日は冒険の旅のはじまりですね。ステキなメッセージ、さすがです。

　会場に入る前に5年生からひまわりの記章をつけて頂きました。5年生の真剣なまなざしがステキです。今日が6年生にとって大切な日だということをわかっているんですね。最後は先生がしっかり点検。一生に一度の大切な式です。ぬかりはありません。

　厳かな中にも晴れやかな入場。一人一人ゆっくりと時間をかけての入場です。卒業式は6年生が主役です。みんな堂々と落ち着いて入場することができました。

　証書授与では、立派な態度で受け取ることができました。「おめでとう」と声をかけると、ニコッとしたり、「ありがとうございます」と言ったり、心温まる瞬間でした。

 　その後、校長式辞。続いてＰＴＡ会長様から来賓祝辞を頂きました。祝辞の中の一節を皆様にお伝えします。

「…ところで、皆さんはなぜ二小の児童が『ひばりっこ』と呼ばれるのか知っていますか。ひばりは自分の巣へ戻るときに一旦離れた場所に舞い降りてから歩いて巣に戻る習性があります。天敵から大切なヒナを守るためと言われています。とても賢い鳥です。暖かな季節になると天高く飛び立ち、とてもかわいらしい鳴き声で、私たちに春の訪れを知らせてくれる愛らしい鳥です。『ひばりっこ』には、そんな元気な身体と、困難にもくじけない心、周りの人々を幸せにするパワーを持った子どもになってほしい、という願いが込められているのだと思います。…」

　ＰＴＡ会長様は本校の卒業生。子どものころに先生方から聞いた話として、子ども達に伝えてくださいました。『ひばりっこ』の意味を再確認し、これからもそんなステキな子ども達を育てていくことを心がけていかなければならないと感じました。そして、この言葉とその意味を次世代まで引き継ぎ、卒業生の心の中にプライドとともに意識づけていきたいと感じました。会長さん、ありがとうございました。

　5年生代表児童による別れの言葉では、6年生への感謝の気持ちとこれからの原二小を背負って立つ5年生の決意が述べられました。たいへん力強く、しかも温かい言葉で、6年生の心にしっかり届いたことと思います。

　最後は6年生のよびかけと歌の披露です。人数は少ないのですが、高音部と低音部に分かれ、それぞれきれいに歌声を響き合わせていました。私は、思わず学習発表会の劇の練習のときに不覚にも泣いてしまったことを思い出しました。一生懸命な姿がぐんぐん伝わってくるから、心の中に染み渡りました。涙を必死にこらえ、6年生を見つめていました。私はたった2年の付き合いでしたが、2年前と比べるとものすごい成長です。6年生の皆さん、ステキな発表ありがとうございました。

 　合奏部演奏による「栄光の架け橋」に見送られ、晴れやかな顔で退場する子ども達。一人一人の姿から、本当にすばらしい卒業式だったと感じることができました。6年生の皆さん、保護者の皆様、担任の先生方、ご卒業おめでとうございます。

　今日の1校時目は修了式。1年生から5年生の子ども達が体育館に集まって、修了証書授与を行います。

　朝、3年教室に行くと、先生がかいたメッセージが。「今日は3年生の最後として一番大きな返事よろしくね。3年生最高！大好きです！」うんうん、こんなメッセージ読んだら、子ども達が喜んじゃいます。

　修了証書授与では、3年生はもちろん、どの学年の子達も大きな声で返事することができました。さすがひばりっ子。代表の5年生に証書を渡しましたが、代表の姿勢もすばらしい。

　その後、私から子ども達にお話ししました。とても良い姿勢・態度で静かに聞いています。なんてすばらしいんだ。しっかり聞いてくれてありがとう。

　教室に帰ったあと、先生から通知票や賞状などを頂きました。先生方も子ども達の良さをご家庭に伝えようとがんばりました。良さを見取ってお子さんをほめて上げてください。

　今日はこの後卒業式がありました。・・・遅くなったので明日、報告いたします。<(_ _)>

　掃除の時間、いつも以上に一生懸命、教室の清掃に取り組む６年生。この教室とも明日でお別れ。心を込めてきれいにしていました。

　廊下などの掲示も、６年生の卒業を祝い、感謝する飾りが貼られてきました。卒業は喜ばしい出来事ですが、別れのときでもあります。校舎とのお別れ、下級生とのお別れ、先生方とのお別れ、友だちとのお別れ…。慣れ親しんだものにしっかり感謝を伝えて巣立っていきましょう。

　６年生が花壇に集まって活動しています。何をやっているんだろう？

　雑草を抜くなど、花壇の手入れをしていました。６年間、活動の場となった１３０ｍの花壇。温かくなって、少々雑草も出てきたところで最後のご奉仕。卒業ボランティアを行っていたのでした。

　手を動かしながらも、楽しい思い出などを語り合いながら楽しく作業を進める６年生。お世話になった学校のため、一生懸命作業してくれました。

　花壇にはテントウムシもいました。６年生の楽しい会話につられて、出てきたんでしょうね。春ですねえ。

　６年生の皆さんは、花壇の除草以外にも、３階の特別教室の清掃や校庭の遊具磨きをしてくれました。立つ鳥跡を濁さず。ひばりっ子は巣立ちの準備を進めています。

　今年度も残りわずか。今日のリモート集会は盛りだくさんの内容でした。

　まずは、スポ少テニスの表彰です。秋田で行われた東北大会で５位に入った４年生と市の大会で親子で出場し優勝した３年生の表彰です。

　テニスの表彰については、今年１年間、何度も表彰してきました。回を重ねるうちに、子ども達の態度が堂々としてきたように思います。人前に立つということは緊張するものですが、場数を踏むことが大切なんだろうと感じました。おめでとうございます。ますます頑張ってください。

　次に、多読賞の発表を行いました。本を読むことも大切な学習です。たくさん読んで表彰された皆さん。おめでとうございます。

　続いて、「花いっぱい活動」で行った各班の活動写真コンクールのグランプリ・準グランプリ・校長賞の発表を行いました。子ども達がｉＰａｄで撮影した画像ですが、とても上手に撮れていました。グランプリ・準グランプリは写真屋さんに選んで頂き、校長賞は校長が選びました。ステキな写真を校舎内に飾り、１年中花にあふれる校舎にしたいと考えています。

　続いて、なわとび記録会の合格証の表彰です。たくさんの合格者を代表し、６年生に授与しました。皆さん、頑張りましたね。

　そして、最後はＳＳＳ（スクールサポートスタッフ）さんが、今年度の勤務最終日となりましたので、ご挨拶頂きました。

　ＳＳＳさんからは「校舎内でも、皆さんが明るくあいさつしてくれたり、お礼の言葉を言ってもらったりして嬉しかったです。」という言葉がありました。ひばりっ子は挨拶じょうず。普段からお世話になっている方に、きちんと言葉で伝えることができていました。ＳＳＳさん、来年も本校勤務となり、かわいいひばりっ子達と一緒に生活できるよう祈ってます。よろしくお願いします。

　本日の昼のリモート集会では、５年生の発表がありました。内容は環境係の発表と合奏部からの呼びかけです。

　環境係の子ども達はSDGｓについていろいろ調べたそうです。担任の先生が、せっかく頑張ったんだから全校生に聞いてもらおう、ということでリモート集会に登場となりました。

　SDGｓという難しいテーマを、自分たちなりに理解し、イラストなどをかいて分かりやすくまとめた力作です。サスティナブルなどの難しい言葉もしっかりおさえているなど、高度な内容で立派でした。

　続いては合奏部の５年生が登場し、「楽しい合唱部に入りませんか？」と呼びかけました。いろいろ練習したようでお笑いの要素も取り入れた楽しい呼びかけでした。きっと楽しさが伝わったことと思います。

　５年生はあと半月で最高学年です。力のある６年生を送り出すのはさみしいけれど、次代を担う５年生が力強く活動してくれていることに頼もしさを感じます。５年生、よろしく頼みますよ。

　本校の学校評議員である杉内様から、６年生に手作りの造花をいただきました。

　杉内様は、以前本校の教頭先生としてお勤め頂いたことがあり、しかもご近所にお住まいで、お子さんも本校を卒業されたことから「近所の者として、卒業生をお祝いしたくて作りました。卒業生にもらって頂けるとありがたいです」と言って、来校されました。せっかくですので、卒業式の練習を終えた６年生に紹介し、お祝いの言葉も頂きました。

　最後に代表児童がいただき、お礼の言葉を伝えました。先生が指示したわけでもないのに、自分の言葉でお礼を伝えた児童。うん、今までの学習や経験を活かしている。立派です。校長から子ども達に「こうやって皆さんの周りのたくさんの方が皆さんを応援してくれていることに感謝して卒業しよう」とお話ししました。杉内様、かわいいお花ありがとうございました。

　複数の保護者様から４月以降の行事予定について、「勤務の都合上、早めに知りたい」という問い合わせがありました。

　PDFで載せますので、ご確認ください。（なお、３月１６日現在の予定です。）

R5 年間行事予定（3月16日現在）.pdf 

　※文字が細かく申し訳ありません。拡大してご覧ください。

　今日の給食は、麦ごはん、サバのごま衣焼き、キャベツのゆかり和え、のっぺい汁、ミルメーク、牛乳です。原町二小では今日が今年度最後の給食。１年教室をのぞいてみました。

　すると、１年生はもう食べ始まっていました。準備がスムーズにできたようです。１年間で、いろいろな役割を覚え、短時間で準備することができるようになったんですね。すばらしい。

　今日の献立を栄養士さんが書いてくださったので、１年生に持ってもらいパチリ。今日のメインはサバのごま衣焼き。ごまみその部分が甘くておいしいんですよ。

　思わず子ども達も笑顔になります。

　ごはんも、お汁もとてもおいしい。しかも、今日はミルメーク！！今日も最高の給食でした。１年生も大満足。準備も食事もお片付けも立派です。もうすぐ２年生になれますね。上手に食べて大きくなれよ。

　最後に、サバはＡＬＴのエリカ先生の大好物。おいしい顔をしてみて、と頼んだら、とってもキュートな顔をしてくれました。はい、パチリ。

　みんなを幸せにしてくれた学校給食。調理員の皆様、ごちそうさまでした。また来年もよろしくお願いします。

　本日の３校時目、卒業式の練習の後に、６年生の同窓会入会式を行いました。

　校長の話では、「同窓生は皆さんを含めて８３２４人。」「先輩方は原町や南相馬のために一生懸命頑張ってきた人がたくさんいる。」「先輩の伝統を受け継ぎ、原二小同窓生としてのプライドを胸に頑張って、ステキな大人になってほしい。」という話をしました。

　また、代表児童からは「私たち６年生は、もうすぐ卒業します。卒業後も、原町第二小学校の卒業生としての自覚と誇りをもち、中学校でも頑張っていきます。今日はありがとうございました。」と堂々としたあいさつを頂きました。

　一つ一つの行事を経て、確実に成長している子ども達。すばらしい原町二小の卒業生にふさわしい態度が身についてきました。なお、同窓会からはクリアファイルを頂きました。大切に使ってください。

　４時間目は体育館で６年生の卒業式練習に参加しました。

　証書を頂く際のルートや作法等はもうすでに仕上がっていました。さすが６年生。私からは頂くときに目をしっかり合わせることなど、ポイントを幾つかお話ししました。

　子ども達一人一人が真剣に練習に臨んでおり、今までの学習の成果を随所に発揮しています。卒業式もきっと立派なものになることでしょう。

　練習を終えて、給食を食べた後の昼休み。６年生が突然やってきて、手作りコースターとお手紙を頂きました。家庭科の学習の一環だと思いますが、心温まる内容が書かれており、ジーンときました。他の教職員も頂いたようです。６年生の皆さん、ありがとうございました。

　今年度の給食も残り３食。今日の献立はポークカレーとミカンヨーグルトあえ、ビーンズカル、牛乳です。カレーとフルーツヨーグルト。給食のゴールデンコンビです。子ども達はもちろん。教職員も大好物。大盛りカレーに自然と笑みがこぼれます。

　こんな素敵な献立を子ども達はどんな表情でいただいているのか、２年教室に潜入してみました。

「おいしい」「最高です」「カレー大好き」…みんな喜んでカレーを食べています。やっぱりカレーはキングオブ給食です。そして、その付け合わせはフルーツヨーグルト。給食調理員の皆様、本当にごちそうさまです。あと２食。よろしくお願いします。

　金曜日に原町高校の３年生が来校されました。２月に、大学受験の練習のため、校庭の鉄棒を貸してあげたお子さんです。志望した大学に合格できたということで、わざわざ挨拶に来てくださったのです。

　彼女は、体育教師になるのが夢で、教育学部を受験。試験科目にあった苦手な鉄棒を出身校の鉄棒で練習したわけです。鉄棒を貸すにあたっては、わざわざ高校の校長先生が私の所にお電話をくださり、直々にお願いされました。ひばりっ子の先輩ですので、もちろん承諾しました。２月の厳冬期、高校の体育の先生と一緒に校庭で一生懸命練習する姿を私も見かけました。本人の熱意や努力はもちろんのこと、周りで支える先生方の素晴らしさに感銘を受けました。サクラサク。本当に良かったです。有意義な大学生活を送り、夢を叶えてほしいと願っています。

　そういえば、体育館のわきのあじさいが芽吹いてきました。２年生の子が見つけてくれました。

　緑色の柔らかな葉っぱが開き始まりました。これも春の訪れですね。

　花壇のところでは、１年生の子達がペットボトルを使って、ビオラに水掛けをしていました。

　何度も行ったり来たりしながら頑張っている１年生たち。走り回って、かなり広い範囲に水をあげています。校長が何も言わなくても、進んで始まった活動。１年生も立派な２年生になれそうです。

　今日のリモート集会では、紹介と校長のお話を行いました。

　紹介は、漢検５級に合格した６年生の紹介です。昨年までは学校を会場にして実施していましたが、今年から漢字チャレンジに移行したため、個人での受検となりました。

　頑張って練習し、見事合格したことを讃え、みんなに紹介しました。何かに打ち込んでいるお子さんがいましたら、是非お知らせください。リモート集会で紹介します。

　今日の校長のお話は、東日本大震災のことを話しました。今の６年生のうち１８名は生まれていましたが、残り４名の６年生と５年生以下の全ての子は「生まれる前の話」です。あのとき、原町二小がいかにたいへんだったかをお話ししました。

　４月２２日から始まった第１学期。でも、放射能の関係で原町二小で授業をすることはできず、鹿島区の八沢小に行って勉強していたことを知らせました。

　鹿島区に集まった児童生徒・教職員２５００人分の給食は、たくさんの人の努力による「炊き出し給食」だったことを伝えました。必死になって食材をかき集め、集まった食材を工夫して昼食を作る。今の給食と比べると不十分な内容だったけど、その当時、「食べられるだけでありがたい」「みんなと食べられるだけで嬉しい」と言って、みんな喜んで食べていたそうです。

　子ども達が大好きなカレーを提供するまで約１ヶ月もかかりました。肉が入っていないツナカレー。でもおいしい、おいしいと言って食べた・・・。あの当時を知っている大人は簡単に理解できることですが、子ども達にどれぐらい伝わったか・・。

　当たり前のことが当たり前でなかった１２年前。そのことを感じ取ってほしくて、頑張ってお話ししました。ご家庭でも話題にしていただき、あの震災を次の世代に語り継いでいく必要があると感じています。

　お話しをするにあたって、校長室にあるたくさんの資料に目を通しました。いろいろと資料を読めば読むほど、涙が出そうになってきます。震災で亡くなった方、遠くに引っ越しされた方など、会うことができなくなった方がたくさんいます。自分の人生もいろいろな面で紆余曲折したような気がします。次にいつ大きな災害が起きるかわかりません。一日一日をたいせつにして過ごしていきましょう。

　本日、子ども達に「小学生の皆さんへ　～不安や悩みがあったら話してみよう～」という文部科学省で作成したプリントを配布しました。児童生徒の自殺者数が増えている昨今、新年度に向かって子ども達の環境が大きく変わることから、「悩みがある場合にはいろいろな人に相談してみよう」と呼びかけるプリントです。

　文部科学省からは、保護者・教職員宛にもメッセージが届いていますので、以下に掲載いたします。子ども達の様子で気になることがある場合には、どうぞ学校にご相談ください。よろしくお願いします。

　３月１日～３日まで実施したトルコ地震に対する募金活動。６年生が全校生に呼びかけ、たくさんのご家庭、そして教職員から募金が寄せられました。

　その結果、６１,５６３円ものお金が集まりました。募金に協力してくださった皆様、ありがとうございました。

　昨日、福島民報の支社長さんに来ていただき、募金を受け取っていただきました。（民報新聞社さんを通じて日本赤十字社に届けていただく予定です。）今朝の朝刊にも記事を掲載していただきました。

　取材では、代表の６年生が、「東日本大震災のときにお世話になったトルコに恩返しをしたくて募金活動を始めました。」「トルコのこまっている人のために使ってください。」とお話しすることができました。

　私たちはみなやさしい心を持っていますが、それを形に表すことは難しいような気がします。強く熱い気持ちをもって行動に移してくれた６年生。すばらしいと感じています。

　朝、登校時にあいさつ運動をしていると、一緒にあいさつ運動してくれたり、鬼ごっこを楽しんだりする１年生の子達がいます。今日は「校長先生、花壇のお花に水をあげてもいいですか？」と言ってきました。もちろんOKです。そのうち、他の１年生や２年生を巻き込んで、即席水やり部隊が誕生しました。良いことに自分から取り組む姿。すばらしい。

　水を何度も何度も汲んで、花壇やプランターに水やりをしてくれました。

　今日は暖かく、太陽の光も降り注ぎ、水をもらったビオラはとても嬉しいことでしょう。ぐんぐん育て、ビオラも、子らも。

　今日のお昼のリモート集会では「マスクについて考えよう」と題して、お話ししました。

　ご承知のように、世間では来週３月１３日から、マスクの有無は「個人の判断」に委ねられます。先月、本校の４～６年生にアンケート調査したところ、７割以上の子が「今までどおりマスクをつけて生活する」と答えていました。

　そこで、今日は子ども達に「マスクをはずしたい人の気持ち」と「マスクをつけたい人の気持ち」、それぞれについてアンケートの結果を基に紹介しました。

　どちらの意見も納得できることをお話しし、「それぞれ理由があってつけたりはずしたりしているのだから、わかり合って、認め合っていくことが大切だよ」という話をしました。

　ところで、学校においては「３月いっぱいは今までどおりマスクをつけて生活する」ことが通知で来ておりますので、３学期中は今までどおりの対応といたします。４月以降、マスクの着用については個人の判断となることから、ご家庭においても、お子さんと話し合っておいてください。学校では、子ども達やご家庭の考えを尊重して対応します。ただ、校内での感染状況によっては「マスクをつけた方がいいよ」とお話しし、感染予防対策を優先する場合もあることをご承知おきください。

　今朝７時頃は３℃だった気温が、ぐんぐん上がってきました。午前中に２０℃を超え、まぶしい光が学校を照らしています。

　校長が校舎回りを巡視していると、犬走りのところで何かをやっている３年生を見つけました。

　お、虫眼鏡ですね。太陽光を集めて黒い紙を焦がしています。虫眼鏡の焦点の学習ですね。先生に聞いたところ、１０月に学習したところを復習しているとのこと。なるほど、今日のような天気の日にはうってつけの学習です。さすがです。

　先生によると、「１０月のときよりも焦点のあて方が上手になったし、集中力もついてきて長い時間取り組むことができるようになってきた」とのこと。成長しているんですねえ。３月は学習の振り返り・まとめの時期。今年度をしっかり振り返って、力を高めていきましょう。

　昨日は啓蟄。朝方はまだ冷え込みますが、子ども達が登校してくる頃になると、太陽の日差しが明るくなり、春の気配を感じられるようになってきました。

　今日は２年生の女の子が、花壇の草取りをしてくれました。花壇に日差しが差し込むようになって、土いじりをしてもほんわか温かい状況。自分から進んで取り組んでくれた２年生。ありがとうございます。

　北側の玄関脇では庭木の剪定をしてもらっています。卒業式には庭木もさっぱりとした姿で卒業生を送ってくれることでしょう。業者のおじさんが頑張っている姿を見て、子ども達が「ありがとうございます」と声をかけていました。すばらしいですね。

　今日のお昼のリモート集会では、３学期漢字チャレンジテストで百点満点だった子達の表彰を行いました。

　今回３回目のチャレンジテスト。今回は４７名の子ども達が満点を取ってくれました。また、おしくも１問・２問の間違いで悔しい思いをした子もたくさんいました。次年度もこの取り組みは続ける予定です。満点賞目指して頑張ってくださいね。

　みんなニコニコ嬉しそうです。頑張ったらほめてもらいたいですよね。

　今朝、昇降口前であいさつをしていたら、昇降口付近の花壇が乾燥していることに気付きました。ある１年生に「水やりしてくれないかな」と頼んだら「いいよ」と言って、じょうろで水やりをしてくれました。水を何回も何回も汲んで水やりしてくれた１年生。「こっちも水をかけた方がいいかな」と言って、今度はプランターの方も水やりしてくれました。

　その姿を見た６年生の環境委員長さん。自分もじょうろを持ってきて、一緒に水やりしてくれました。

　みんなのために働く二人。今日は朝からとても気持ちのいい姿が見られました。水をかけてもらったビオラも、何だか嬉しそうに見えます。

　つぼみプロジェクトで、５日間のボランティアに来てくださっていた二人の大学生。今日が最終日だったので、リモート集会であいさつしてもらいました。

　あいさつでは、ひばりっ子の良いところをそれぞれ話してもらいました。短期間でしたが、授業に入ったり、一緒に遊んだりする中で、たくさんの良いところを見つけてくださいました。ありがとうございました。

　実は、６年生ありがとうの会でも、いろいろと準備や係でお手伝い頂きました。子ども達の近くに寄り添い、支えて頂き、助かりました。身近に大学生を意識することが少ない子ども達。こんなステキな大学生に接して、自分の将来や進学先などを考えるきっかけになれば良いなあと感じています。

　教職員とのお別れのあいさつでは、お世話になった５年担任からお礼の言葉が贈られました。大学生の皆さん、よろしかったらまたお越しください。ひばりっ子はいつでもウェルカムですよ。

　教頭先生が「今年は『６年生を送る会』を『６年生ありがとうの会』にしたいんです。」と言ってきました。うん、良いネーミング。わかりやすい。感謝の気持ちをしっかり伝えることができる。「よし、それでいこう！」・・・ということで、今日の３校時にありがとうの会を行いました。

　コロナ不安等で休む子がいなくなってきたこともあり、体育館に全校生が集まり、実施できました。６年生を目の前にして直接ありがとうを伝えることができる。なんて、すばらしいことでしょう。

　１～４年生は、感謝の言葉や歌・合奏などを披露。短時間の発表ですが、どの学年の子ども達も真剣。６年生にお礼をしなくちゃいけないという気持ちがひしひしと伝わってきました。それぞれ、一生懸命練習したんだろうなあ。みんな、ちゃんと成長しているなあ。心がジーンとしてきました。

　５年生は、６年生に挑戦状を出しました。「挑戦を受けますか？イエスかハイでお答えください」って、受けるしかありませんよね。１分間のなわとび対決が始まりました。でも、勝ったのは６年生でした。さすがです。でも、チャレンジする５年生も大健闘。１月の頃はうまくいかなかったけど、続けて跳べるようになってきました。

　続いて、６年生が５年生に委員会のファイルなどを手渡しました。この会の目的には、『６年生が守ってきた伝統を５年生が引き継ぐ』ということもあるのです。６年生、今まで頑張ってきましたね。お疲れさま。５年生、これからよろしくね。

　最後は、やさしい６年生から、１つ１つの学年にステキなメッセージが送られました。ここでも心がジーンと温まりました。

　そして、６年生は体育館を去って行く。何だか寂しいですね。

　会が終わった後の体育館。早速５年生がお片付け。これからは君たちが原町二小を背負って立つ。６年生の思いを受け継いで、がんばれ５年生。

　先週から今週にかけて、子ども達の安全を守る様々な取り組みが進められています。

　体育館西側の信号機。去年の地震の際に破損し、古い型のものをつけてもらっていましたが、このたびＬＥＤに交換してもらいました。視認性が高まりました。運転手の皆様も注意しやすくなったと思います。

　今週は校庭のポプラや桜の枝の伐採をして頂きました。特に桜の枝は枯れてしまって、落ちて子ども達に当たらないよう、切って頂きました。

　校庭東側の一方通行の道路には、グリーンベルトをガードするポールが立ちました。ゾーン３０地帯なのですが、時折スピードが出ている車も見かけました。慎重に運転して頂けるのでは、と感じています。

　また、用務員さんが掃除をしながら、学校周辺の見回りをしてくださっています。何か危険なところがあるとすぐ知らせて頂いています。

　子ども達への安全の呼びかけも行っています。今朝は教頭先生から全校放送で注意喚起がありました。

「最近、校庭や廊下・教室などでけがにつながるような行動が見られます。一人一人が危険な行動を控え、安全に生活できるよう心がけましょう。また、一人一人思いやりをもって、友だちと仲よく生活できるようにし、残り１５日を過ごしていきましょう。３月２３日には『この学級で生活できて、みんな楽しかったね。よかったね。』と振り返ることができるようにしたいですね。」

　教頭先生は、その後も幾つかの教室を回り、直接子ども達にお話ししてくれました。

　子ども達の回りには、子ども達の安全を願うたくさんの方がいて、安全を守るためにいろいろと頑張っている大人がいます。でも、埼玉で起きた事件のように、いつどんな危険が子ども達を襲うか分かりません。気付いたらすぐ対処し、安全性を高めていきたいと考えています。

　今日は３月１日。高校は卒業式。本校の掲示物も、卒業を意識したものになってきました。

　図書室前の掲示板では、下級生から６年生へのメッセージが掲示されていました。感謝の気持ちを文字で表す。大切ですね。

　中央階段には、６年生の書写の作品が飾られました。「自分だけの一文字」と題して、自分の想いを表現しています。六年生らしい思いが綴られていました。

　６年生の旅立ちまで、登校日はあと１５日。カウントダウンが始まりましたが、卒業生・在校生それぞれの気持ちを高め、思いのこもった卒業式を目指します。

　今日はさゆり幼稚園の皆さんがいらっしゃって、小学校見学をしてもらいました。３０名以上の来訪でしたが、皆さん行儀良く静かに見学していて、驚きました。

　１年生２年生教室では、手作りネックレスのプレゼントを頂きました。ありがとうございます。

　この中で原二小に入学する子は数名とのこと。どの学校の校長先生も皆さんの入学をお待ちしておりますよ。

　先生方も案内しながら、「小学校は楽しいことがいっぱいあるんだねえ」と話してくださっていました。子ども達もキョロキョロしながらも「うんうん」と頷きながら聞いています。お行儀良いですねえ。「小学校は楽しい、おもしろいところ」という気持ちを持たせて頂くことが一番です。さゆり幼稚園の皆様、ありがとうございました。入学まで元気にお過ごしくださいね。

　新しいＡＬＴの先生がいらっしゃいました。アメリカテキサス州から来たエリカ先生です。日本に来て４年目。日本語もけっこうお上手です。

　今日の授業で、エリカ先生はアメリカと日本の写真を比較しながら自己紹介をしてくれました。子ども達の興味関心を惹きつけながら、楽しそうに話すエリカ先生。キュートな笑顔で、教室の子ども達はとても楽しそうです。

　前のロイス先生も楽しい先生でしたが、エリカ先生も負けず劣らず楽しい、ステキな先生です。子ども達もまた楽しく外国語を勉強できそうです。よろしくお願いします。

　今日のお昼のリモート集会は盛りだくさん。３つのことを行いました。１つめはスポ少テニスの表彰です。県の大会で３位になった４年生のお友達の表彰を行いました。

　ベスト８を目指していたところ３位に入れて、秋田の東北大会に行けるのだそうです。すばらしいですね。東北大会でも頑張ってください。

　次に、今日から５日間、学校ボランティアで子ども達の活動をサポートしてくれる「つぼみプロジェクト」の大学生２名を紹介しました。２人とも東京の大学生です。インタビュー形式で、大学生活や勉強・サークル活動の様子などを聞いてみました。２人とも音楽系のサークルに入っているとのこと。今週は「６年生ありがとうの会」を金曜日に計画しているので、その練習や準備に協力してもらおうと考えています。よろしくお願いします。

　今日は、早速、３年生や４年生の音楽に協力してもらいました。

　３つめの話は、昨日、市内で起きた強盗事件について、概要等を伝え、子ども達に十分注意するよう、お話ししました。

　午後には、警察署の方が見回りに来たり、市長さんの放送が流れたりしました。警察の方の話によると、１週間程度は特別警戒態勢となるとのこと。集会では「登下校はなるべく複数で」「うちにいるときも知らない人がたずねてきたときには要注意」という話をしました。もし、不審者を見かけたら、おうちの人にお知らせし、警察署に通報することが大切です。また、不審な車、不審な電話の場合も、通報した方が良さそうです。みんなで十分注意して、安心を取り戻していきたいですね。

　授業参観後のＰＴＡ総会。今回も校長室からリモートで実施しました。

　総会はZoomを使って双方向でやりとりを行えるようにしました。各教室での状況を確認しながら、順調に協議を終えることができました。

　ところで、校長あいさつの中で、今後のマスクの取扱いについて説明させて頂きました。４～６年生の児童にアンケートを採ったところ、次のグラフのような結果となりました。

　このアンケートから、７割以上が４月以降も「今と同じでけっこうつける」と考えていて、学校でマスクをつけないことに75％が不安を感じていることが分かりました。

　今後、本校におけるマスクの取扱いについては、「つける・つけないはそれぞれの考え」で個々の考え方を尊重しますが、学校では「こういうときはつけた方が良い、こういうときは外した方が良い」という考え方を、子ども達に示していく必要があると考えています。不安を感じている子が多いので、時間をかけて対応していく考えです。また、「つける・つけないで、差別・偏見しない」よう適切に指導していきます。

　また、注意点として「５月８日に第５類へ移行するまでは、陽性者と適切な感染対策をしないまま長時間、近距離で接触した方は濃厚接触者扱いとなり、５日間の自宅待機となる」ことをお伝えしました。４月１日以降、自由化されて嬉しい反面、十分注意して感染拡大につながらないようにしたいと考えています。

　今日の５校時目は授業参観でした。各学級では、子ども達の成長の様子を見て頂こうと、いろいろと工夫して取り組んでいました。子ども達も、それぞれ頑張っているように見受けました。

　子ども達も頑張りましたが、先生方も頑張っていました。授業を参観して歩くと、その先生の持つ個性がすごく現れているように感じました。得意な分野を活かし、子ども達を更に伸ばして欲しいと考えています。

　本校では、先週まではコロナ不安等でお休みしているお子さんが、人数は少ないものの継続していました。今週は０になり、少し落ち着いたように感じられます。そのようなタイミングで授業参観を実施することができました。開催できて良かったと感じております。

　ただ、コロナ不安でのお休みはいませんが、発熱などで体調を崩してお休みしているお子さんは数名います。今後とも、感染予防に注意させ、健康第一でいきたいと考えています。

　夏休みに挑戦した朝ご飯コンテスト。県でアイデア賞に輝いた３年生の表彰をリモートで行いました。

　作った料理名は「夏野菜たっぷり朝ごはん」です。おばあさんが作った夏野菜を使って、苦手な卵を工夫して料理したとのこと。特に工夫した点を聞いたところ、「ソーセージを使ってハートを作ったところです」なるほど。調理を楽しんだようですね。

　合わせて、校内審査で入賞した６年生と５年生の子の表彰を行いました。

　感想を聞くと、「お母さんと一緒に調理して楽しかった。選ばれて嬉しい。」「おばあちゃんが取った野菜を上手に調理できて良かった」と、しっかりお話しできました。

　子ども達はいつかは独り立ちします。そのとき大切なことは、自分で自分の食べるものを作ることができる力です。小さいうちから、調理に親しみ、腕を磨いてください。

　昨日、校庭の水はけが悪い低い部分に川砂を入れていただきました。

　大きなダンプカーを軽やかに操り、砂をきれいにまいていく運転手さん。すごい。プロの技です。教頭先生も大喜び。「すごく上手にまいてくださったんですよ。後で職員総出で整地しようと思ったのに、やらなくても大丈夫なんです。」

　校舎のわきで見学していた子ども達も「おーっ、すごーい」と大喜び。小さな子どもでも一目で分かるんですね。

　その後、夕方には体育館南側のでこぼこ道に砂利もまいていただきました。送迎の皆様もお喜びかと思います。

　プロの技を見せてくださった運転手さん。ありがとうございました。

　追伸。トンボを使って丁寧に整地してくださったのは用務員さんです。また、砂利の整地は若手男子職員を中心とした有志で行ってくれました。皆様、ありがとうございました。

　今日の５校時目、３階の調理室に１年生が！　今日はJAさんに米粉の団子作りを教えてもらう日でした。　JAさん、いつもありがとうございます。

　本当はもっと早くやる予定でしたが、コロナの影響で延び延びになっていたのです。今は、本校もコロナ不安等のお休みがないので、大丈夫。子ども達の願いがかないました。

　まずは米粉を大きな団子にしていきます。おや、けっこう力が必要だぞ。「たいへんだ」「協力して」みんなで助け合いながら丸くこねていきます。

　次は小さく丸めてお団子に。ゆでやすいようにけっこう小粒に丸めてみました。「手にくっついてたいへんだ」JAさんに「油を手に付けて丸めると良いよ」と教わったら、「本当だ、すごいすごい。」体験を通して学んでいますね。

　お片付けも協力してやります。きれいになっていくと気持ちいいね。

　団子には、みたらしとあんこ、そしてきなこをつけました。おいしそうです。

　最後はおいしく頂きました。「ぼく、きなこ嫌いだったけど、好きになっちゃった」「団子作りはたいへんだったけど、またつくってみたいなあ」「おうちの人が苦労していることが分かった」ほう、いろんな感想が出てきました。やって良かったですね。JAさん、ありがとうございました。

　リモート集会の後半、私は２月６日に起こったトルコ・シリア大地震のお話しをしました。

　今回の地震は東日本大震災の死者を大きく上回る被害が出ており、私は、１２年前に日本中や世界中の皆様から様々な支援を受けた被災者の一人として、何かしなければならないと感じていることを子ども達に伝えたくて、資料を準備していました。

　東日本大震災は私たちにとってものすごく大きな出来事でした。しかし、今の小学生で１２年前に生まれていた子はほんのわずか。生まれていた子も１歳未満、記憶にはないことでしょう。私たち大人はあの大災害の中で、途方に暮れていたときに、あの数々の支援がなんとありがたかったことか。それを伝えたかったのです。

　そんな思いをもっていたら、６年生から「僕たちも支援をしたい」という声が上がったことを午前中に知りました。そこで、６年生の担任にお願いして、急遽、全校集会で代表の子からメッセージを伝えてもらいました。

「みなさん、校長先生のお話しにあったとおり、トルコで大きな地震があったことを知っていますね。その地震でトルコにいる人たちはたいへん苦しんでいます。そこで、６年生はトルコの人たちに募金をしようと考えています。トルコには東日本大震災でお世話になったという過去もあるので、今こそトルコに恩返しをするときだと、ぼくは考えています。つきましては、来週から募金を始めたいので、皆さんご協力をお願いいたします。」

　原稿を見ず、堂々と自分の考えをカメラの前で話すことができた代表児童。すばらしかったです。これから６年生が募金についていろいろ話し合って、声かけをしてくれると思います。金額の多さではありません。困っているときに助けてもらった。だから、今度は自分たちが・・という気持ちが大切なんだと思います。ご理解・ご協力よろしくお願いします。

　今日のお昼のリモート集会では、１月に希望者が参加した「福島県書きぞめ展」の表彰を行いました。

　書きぞめ奨励賞に輝いた４年男児には感想を聞いてみました。「とめ・はね・はらいなど、大切なところを丁寧に書いて頑張りました。賞に入って嬉しいです。」聞けば、冬休みにおうちで一生懸命練習したとのこと。すばらしいですね。

　他にも８人の子が特選に輝きました。心を込めて、字を丁寧に書くことはとても大切なことです。皆さん、おめでとうございました。

　表彰に先立ち、ベルマークの点数を使って購入したものがありましたので、子ども達に紹介しました。ポータブル電源です。マラソン大会や宿泊活動など、野外での活動において大活躍しそうです。ベルマークで貯まっていたお金を使って注文したところ、先週届きました。先日集めたベルマークの仕分けは先週終わり、今はボランティアの子達が集まったベルマークを少しずつ整理してくれています。みんなの努力が形になる。嬉しいことですね。

　１校時目の休み時間に、２年生から「次の時間、教室でビンゴ大会をやるんですよ。校長先生も来てください」とお誘いを受けました。これは行くしかありませんね。

「これからビンゴ大会を始めます」「まず、ビンゴカードに１～３０までの好きな数字を書いてください」ビンゴカードには縦横３マス、全部で９マスが書いてありました。なるほどなるほど、ここに数字を書くんだね。

「たて・よこ・ななめに３つそろったら、ビンゴです」「ビンゴになったら賞品をあげます」おー、賞品もあるのか。これはテンションが上がりますね。数字はどうやって決めるのかな？「ぼくたちが言った数字が出たら、○をつけてください」なるほど、玉やカードを使わずに、係の子達が言うんだね。シンプルだけど、簡単で良いですね。

　おやおや、係の人が何って言ったか聞こえないぞ。すかさず先生が「みんなが聞こえないと困るから『これから数字を言います。良いですか？』って言ってみたら？」と助け船。今度は、しっかり聞き取れました。

　そしたらすぐに「ビンゴ！！」なんと、数字３つだけでビンゴになった子がいました。ついてますねえ。賞品をもらってニッコリ。

「ぼくはダブルリーチだよ」と言っていた男の子。次の瞬間、見事ビンゴ。３マスビンゴは簡単ですぐ上がれるから良いですね。

　賞品の折り紙はどんどんもらわれていきます。ドキドキしながら参加していたら、やっと校長もビンゴ！！でも、賞品は私の前の子で終わり。うーん、残念。でも、２年生の子達が楽しんだので、良かったです。

　担任の先生は「係の子達が、学級活動のお楽しみ会で、自分たちで企画し、自分たちで準備して、自分たちで進めたんですよ。校長先生をお招きしたとは知らなかったわ。」とおっしゃってました。素晴らしい実践力・行動力。係の皆さん、お疲れさま。素晴らしい活躍でしたね。

　昨日は６年生の卒業お祝い給食でした。

　調理員の皆さんがたくさんのごちそうを準備してくださいました。一目見て、子ども達が喜びそうなメニュー。しかも、栄養のバランスもとれています。テンション上がりますね。

　配膳は職員さん達がやってくださいます。一人一人とのやりとりが楽しい、そんな雰囲気でした。

　ごちそうの会食が始まりました。座席間隔などを工夫しつつ、会話も控えめにし、注意して食べました。でも、一人一人は笑顔です。おいしい給食は子ども達に幸せな気持ちを運んできてくれます。ありがたいですねえ。

　最後に、給食調理員の皆さんにお礼の言葉を贈りました。６年間を振り返って、こんなに大きく成長することができたのは、きっと給食のお陰でもありますよね。ありがたいですねえ。感謝の気持ちをしっかりもって、卒業してください。

　今日の３・４時間目、３年生が総合学習で「馬とのふれあい体験」を行いました。茨城県の公益財団法人ハーモニィセンターから４頭のポニーとたくさんのスタッフさんが来ていただき、子ども達は安心して体験することができました。

　とは言っても、馬に乗ることも触ることも初めてという子ども達がたくさんいます。最初は不安そうな表情で緊張している子がたくさんいました。でも指導してくださった先生が手綱の操縦方法を楽しく教えてくださいましたし、係の人がしっかりサポートしてくださったので、安心して馬にまたがることができたようです。緊張した顔がどんどん明るくなっていく様子を見て、馬の持つ秘めた力を感じました。私も騎乗してみましたが、馬との信頼感や馬の温かさ、穏やかさから、自分の心も温かくなるような感覚を受けました。

　その後、もう１回、交通公園の方で乗ることになりました。最初、不安がっていた子達も、「やったー」と喜びの声をあげていました。パッカパッカと蹄の音を鳴らせながら歩く姿はまるで野馬追いのお行列のようです。

　最後に、にんじんをあげ、首をなでてあげ、触れ合う子ども達。「馬ってかわいいねえ」と言いながら優しい表情で体験活動を終えることができました。

子ども達の感想…

・馬が思ったより大きくてびっくりした。

・乗ったときの揺れがすごく気持ちよかった。

・最初は怖いと思ったけど、だんだん慣れてきて後の方は楽しくなった。

・馬がなついてくれてかわいかった。

・馬はきれいな色をしている。かわいい目をしている。

　いろいろなことを感じることができた馬とのふれあい。このような体験をしていると、馬に親近感を覚えたり、野馬追いを身近に感じることができたりするのでは。このような機会を与えてくださった市観光交流課様に感謝申し上げます。