2022年4月の記事一覧

4年生の外国語，いろいろな天気の英語での表現をゲームを通して学んでしました。4年生も，大きな声でしっかりと発音することができています。

１・2年生合同の生活科の授業です。朝顔のたねをまいています。さすが2年生です。昨年の経験をもとに，作業の仕方など1年生を助けながら活動しています。生活科は，内容を工夫しながら合同での活動を増やしていきます。2年生は活動の様子をタブレットを使って記録もしていました。

４年生算数　大きな数の学習です。0がたくさんついている数のかけ算では、整数部分だけ計算して、0を付け足すと簡単なことをロイロノートの共有などで学びました。計算の確かには電卓も使っています。

6年生社会科、家庭で調べてきたことを発表しあって考えを深めていました。NHKEテレの動画を使って説明をした子どももいました。学校の裏や地域にも防空壕があってことなど、日本も経験した戦争を振り返りり二度と戦争をおこしてはいけないこと、そのための国のあり方など、真剣に学習していました。「自分たちと同じくらいの年齢の広島の子ども達が、戦争を語り継ぐ活動をしていることに感動しました」発表した子どもの感想です。

5年生外国語の授業です。外国語の先生やALTの先生の説明を聞き、自己紹介のやり方を学びました。友達同士との自己紹介では大きな声で紹介し合うことができています。

2年生になると学習する漢字も難しくなります。読み方、書き方だけではなく、使い方や

漢字使った言葉など、デジタル教科書も活用しながら学習しています。字を書く時の姿勢も素晴らしいです。

５・６年生体育の様子です。さすが高学年になると，スピード感が違います。歯を食いしばり，前を向いて走る姿はさすが高学年です。「ガンバレ」という励ましの声も多く聞かれました。

今日の給食は，野菜あんかけ丼，県産ポークコロッケ，ベーコンスープ，牛乳です。

今日は、「野菜」についてです。給食には野菜のおかずや汁物にいろいろな種類の野菜が入っています。野菜には、みんさんの体を健康にするために、欠かせない栄養がたくさん含まれているからです。野菜を食べると、かぜや病気のウイルスから体を守ってくれる、パワーがあります。今日の野菜あんかけ丼には、玉ねぎ、にんじん、チンゲンサイ、にんにく、生姜が使われています。ベーコンスープには、にんじん、たけのこ、キャベツ、ねぎが入っています。野菜をしっかり食べて、病気に負けない健康な体を作っていきましょう。

全国学力学習状況調査の児童質問紙への回答を行いました。本校は、タブレットを使ってWEB入力を行いました。こうした入力方法もこれまで数多く経験しているので、スムーズに入力出来ていました。

6年生社会科の学習の様子です。国民主権について考えを共有したり発表したりしていました。選挙についてなど、自分たちの生活に関わることとして考えていました。

3年生書写　始めての毛筆の授業です。まずは準備から。上手にできるかな。始めてのことが多い3年生ですが、ひとつ一つ確実に成長しています。

地震の影響で使えなかった校庭が、ようやく使えるようになり、校庭で元気に体育を行なっています。５月には運動会が待っています。

1年生国語の学習です。指を使ってひらがなの書き順を確認しました。大きく手えお動かすことによって、覚えやすくなります。同じひらがなを使った言葉も学習しました。

5年生学級活動で，クラスでよくしていきたいことを話し合っていました，ロイロノートで大切な考えを共有し，生活や学習面での取り組むべき行動を感じているようです。高学年になり，成長が感じられるこの頃です。「友達のいいところをいっぱい言ってあげて，いいクラスにする」という意見もありました。

6年生が週末の家庭学習の計画を立てています。自分に必要な学習を考え、計画的に学習できるよう工夫していました。先生とも話し合い、具体的な学習をイメージしています。

今日の給食は，コッペパン，大豆チョコクリーム，白身魚のトマトソースかけ，アルファベットスープ，牛乳です。

今日は，パンについてです。『パン』はどこの国 のことばでしょうか？正解はポルトガルです。パンはポルトガルから、九州の種子島に鉄砲といっしょに伝わりました。そのころの武将、織田信長はパンとワインがすきだったそうです。ちなみに、英語でパンは『ブレット』と言います。今日は、「コッペパン」にチョコ大豆クリームをつけて食べます。コッペパンは、よくかんで食べると、香ばしさと甘味が口の中に広がります。よくかんで食べましょう。　

昨日，図書室で本の分類について学んだ5年生に，どの分野の本を読んでみたいかアンケートとってみました。（複数回答です。小説などの文学と，動物などの分野に興味があるようです。自分が興味をもった本からでいいので，どんどん本を読んでほしいと思います。

5年生図工，「のぞいてみると」の学習の続きです。様々な手法や道具を使って自分だけの世界を表現しようとしています。聞いてみると，海の中や空を飛ぶ自分の姿など，しっかりと自分の思いを説明してくれました。

2年生国語の学習です。教科書の絵を見て人を探すクイズを出し合っています。話すときのポイントをしっかり考えて説明することができていました。オンラインで参加している子どもも，家庭からクイズを出したり答えたりしていました。

1年生が，算数セットの中身を確かめています。これからの学習で使う楽しそうな道具に目を輝かせていました。なくなったりしないように，整理の仕方も学んでいます。