出来事

　３月６日（水）５校時、薬物乱用防止教室を行いました。

　前半は、相双保健福祉事務所の後藤さんによる講義です。酒・タバコの害や「依存」・「乱用」が心身にもたらす害などを教わりました。平成２９年、福島県で覚せい剤で検挙されたのは９６人、その内相双の検挙者は１５人なのだそうですが、実際の乱用者は、検挙者の３０～９０倍いるというお話に、児童は驚いた様子でした。

　後半は、ヤング健康推進委員（奥羽大学薬学部の学生さん９名）によるグループワークです。奥羽大学薬学部 薬物乱用ストップ委員会作成のすごろくについて説明を聞いた後、４人１組で取り組みました。すごろくは、なかなかゴールができない作りに工夫されていて、結局ゴールすることができたのは、１名のみでした。１回薬物に手を染めてしまうと、そのループから抜けたくても抜けられないことを、すごろくを通して知りました。

　最後に、児童から「薬物をすすめられても、強い気持ちではっきり断ろうと思います。」と感想が挙がりました。

　相双保健福祉事務所の後藤さん、奥羽大学薬学部の学生のみなさん、ありがとうございました。

　本日、３校時目に「６年生を送る会」を行いました。

　６年生入場の際は、いつもやさしくお世話をしてくれた〇〇くん、英語が得意な〇〇さん…と入場に合わせ、全員の紹介がありました。

　ゲームでは、６年生に混ざってもらい、誰でしょうゲーム（腰から下は隠されていて、お題をやっている人を当てるゲーム）、じゃんけんタワーなどで楽しみました。その後、在校生から色紙と記念品が手渡され、受け取った６年生はうれしそうに色紙を読んでいました。５年担任が作成したスライドショーでは、あどけなかった１年生から振り返り、心も体も大きく成長した様子が見て取れました。

　６年生代表児童から、「高平小学校の良いところは縦割り清掃です。上級生が下級生にやり方を引き継いでいくところがいいなと思っていました。在校生のみなさんの力で、高平小をより良くしていってください！」とメッセージがあり、合奏のお返しがありました。

　本日に至るまで、５年生が中心となって準備を進めてきました。今回、実行委員長は置かず、１人ひとりが自覚を持ち、お世話になった６年生に感謝の気持ちを込めて企画・運営を行いました。会場の飾り付け、会の司会進行、ゲームに使う物の準備・片付け等、すばやく行っていました。

　６年生が入場・退場する際に、扉係の児童は両手で〇を作り、準備ができたことを知らせるサインを送り合っていました。その姿に、「来年は最高学年だ」という意識が芽生えているのを感じ、頼もしく思いました。

　１月２９～３１日、蔵王少年自然の家にて５・６年が２泊３日の宿泊活動を行いました。本来、本校の宿泊活動の学年は５年ですが、昨年度、蔵王山の噴火警戒レベルが１から２に上がったことにより、昨年度の５年（今の６年）がスキー活動をすることができず、今年度は５・６年で宿泊活動実施となりました。

　１日目は、蔵王少年自然の家のゲレンデで、６班に分かれスキー練習をしました。スキーの経験があるのは一部の児童で、ほとんどはこの日が人生初めてのスキーでした。スキーの講師の先生に基礎から教えていただき、浜通りではなかなか味わえない雪を楽しみました。出会いのつどいでは係の児童がしっかり運営し、協力してベッドメイキングを行い、レクリエーションでは大盛り上がりでした。

　２日目は、みやぎ蔵王えぼしリゾートで丸１日スキーを行いました。グループのレベルによって、ゴンドラやリフトに乗って上まで行き滑って下りてくる班や、なだらかな場所でハの字を徹底的に練習する班など、さまざまでした。「疲れた～」と話す顔は、充実感に溢れ、うっすらと雪焼けもしていました。夜は、疲れもあり１日目の夜よりも早く眠ったようでした。

　３日目は、みやぎ蔵王えぼしリゾートで午前中スキーを行いました。スキーで下ってくるその姿は、初日からは想像もつかないほど上達した児童もおり、大きな自信となりました。「帰りたくない！」と話す児童もいました。蔵王少年自然の家に戻り、借りたスキー板やブーツ等の水分を拭き取り、返却しました。お世話になった蔵王少年自然の家の職員の方に感謝の気持ちで、別れのつどいに参加しました。帰りのバスでは、眠っている児童もおり、心身ともに成長した３日間となったようです。

　インフルエンザに罹患し参加することができなかった児童や、体調不良の児童もおり、残念ながら全員は揃いませんでしたが、児童は３日間本当にがんばりました。体調を崩さないよう、土日はしっかり体を休めてほしいものです。保護者のみなさま、ありがとうございました。

　「白いボールをねらえ、ボッチャマン」と題し、４年生総合的学習の時間にボッチャ体験を行いました。講師としてＮＰＯ法人はらまちクラブの杉岡様に来ていただき、ご指導をいただきました。イタリア語で「ボール」を意味するボッチャは、脳性麻痺など比較的重い障がいのある人の中で考案されたパラリンピック特有の球技です。屋内フロアーで行うカーリングのようなもので、目標物となる白玉（ジャックボール）に、それぞれのチームの赤玉と青玉をいかに多く近づけるかを競うゲームです。初め弾まないボールに困惑していた子ども達も、徐々に慣れてきて転がり部分を想定した目標物への投球を行うことができるようになりました。今回の学習を通して、子ども達には少しでも障がいのある人への思いに寄り添える人間になってほしいと思います。  

　本日２校時目、第３学期始業式を行いました。
　残念ながら２名が欠席し、全校児童揃っての始業式とはなりませんでしたが、児童の賑やかな声が響き、新しい学期・新しい１年の訪れを感じます。

　校長先生からお話がありました。
　今年は亥（いのしし）年です。亥は、十二支の最後で、次の段階へ向けてエネルギーをしっかりと蓄える年とも言われています。１年の始まりに、目標をしっかりと定め、それに向かって継続して取り組んでいきましょう。

　とお話があり、児童たちは静かに聞いていました。

　次に、２・４・６年生が冬休みの思い出と３学期の目標を発表しました。
　６年代表児童は、「僕が冬休み中に取り組んだことは、大掃除です。細かい部分の汚れを落とすのに苦労しました。」と、発表してくれました。
　
　最後に、児童・教職員で校歌を歌い、第３学期始業式を閉じました。

　今年も、児童一人ひとりにとって充実した１年となるよう、教職員一同努めてまいります。よろしくお願いいたします。