出来事

　２年生は、先日見学に行った図書館での学習の成果を班ごとに新聞にまとめていました。冬休み前には完成しそうです。読ませてもらうのが楽しみです。

　６年生は音楽の時間に合奏の練習をしていました。まだ、練習を始めたばかりとのこと。これから練習を重ね、より素敵な演奏になっていくことでしょう。楽しみです。

　２年生は、図工の時間に、カッターを使って、「まどをあけたら」という作品を作っています。カッターは、普段あまり使い慣れていない道具ですが、安全に気をつけながら上手に使うことができていました。作品の完成が楽しみです。

　毎年寒くなるこの時期になると、各学年の体育の時間には、なわとび練習に取り組みます。今日は、３年生が頑張っていました。１秒でも長く、１回でも多く跳べるように、練習を重ねてほしいと思います。

　高平小学校の６年生は、いつも学校の中心になって活動を進めてくれる頼もしい存在です。今回は、国語科の「みんなで楽しく過ごすために」の学習の中で、１年生との交流活動を計画しました。この学習は、単に楽しい時間を過ごすことだけが目標ではありません。活動の目的と条件を考え、話し合った内容を受けて、活動当日を迎えました。６年生は、この学習の目標を達成することができ、１年生にとっても楽しい時間となりました。

　今日は、４年生以上の子ども達が楽しみにしているクラブ活動でした。少し疲れが出てくる６校時の活動でしたが、みんな楽しく過ごしていました。

　６年生は、算数の時間に、「何が同じだと、大きさが異なっても同じ形と言えるのだろうか？」というめあてで学習していました。分度器で角度を測ったり、定規で辺の長さを測ったりしながら、班ごとに考えていました。どんな結論を導き出すことができたのでしょうか?

　５年生は、図画工作の時間に、粘土のよさを味わいながら、「ずっと大切にしたい焼き物」を作っていました。どんな作品が出来上がるのでしょうか。完成が楽しみですね。

　先週は、教育相談や職員出張のため、１週間給食を食べてすぐに下校しました。そのため、昼休みに遊ぶことができませんでした。今日の昼休み、久しぶりに校庭から元気に遊ぶ子ども達の声が聞こえてきました。天気にも恵まれ、楽しい昼休みになったことでしょう。

　３年生は、体育の授業で、マット運動に取り組んでいました。今日は、基本的な技を繰り返し練習していました。これから、どのような技に挑戦するのでしょうか。準備運動をしっかりして、いろいろな技に挑戦してほしいと思います。