学校の様子

　市の担当課より周知依頼がありましたのでお知らせします。

※この申込み締切は、３／１５(水)まで延長されているとのことです。 ※また、中学３年生も参加可能としたとのことです。

　先日、ある方から「例年この時期になると花粉症がひどいので、今年も始まったかと思って病院に行ったら、お医者さんから『新型コロナ陽性です』と言われてびっくりした。」というお話を聞かされました。

　来週には、一般社会では「マスクの着脱は個人の判断」となる（学校は、４／１～とされていますので注意！）ものの、新型コロナウイルスがなくなったわけではないので、「うつさない・うつらない」ためのメリハリある対応に気をつけたいですね。

　夏休みなどに、ご家族の皆様にも協力いただきながら創作した作品のうち、令和４年度「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」において「相双域内選考作品集」に掲載された秀作を、３回に分けてご紹介していきます。

　３学年は６校時に、明日から始まる「県立高校入試前期選抜」の最終確認を行っていました。

　３年生の生徒達は、卒業式の練習の様子もすでに大変立派にできている位なので、入試に臨む学習面での準備も、心構えもしっかり整っているものと思われますが、そこは毎日一緒に生活している３学年の先生方の親心。万が一にも失敗しないように、細かい点まで具体的に確認してくれました。

　傍らで見守る学級担任の表情からも、心配そうに我が子を見守る親心が感じられますね。

　２月２２日に発行された、本校の「図書便り」より。

　１月分の貸出冊数は６６冊、利用者数はのべ３８６人（開放日数の１５日で割ると、１日平均２６人）でした。
　週１回の「図書室ラジオ」をはじめ、図書みくじ、興味を引く掲示物など、学校司書さんの工夫や努力に感謝です。

◆学校の図書室をはじめ、市や県などの公共の図書館を利用する際にも忘れてはならない「マナー」。

　自分としては、「このぐらいの声なら迷惑にならないだろう。」と思っていても、感じ方は人それぞれ。

　図書室・図書館に限らず「公共の場所」では、「周りの目」に気を配ることが大切ですね。

　毎年、１年生の音楽の時間にお願いしている雅楽教室。

　鹿島区の男山八幡神社の宮司である西さんを初め３名の講師の方に教えていただいています。

　どこかで聞いたことがある「あの音色」が、実は雅楽で使う楽器だったり、普段耳にしている「あの言葉」が、実は雅楽に由来する言葉だったり。雅楽って実は身近なものなんだと知って、生徒達も感心していました。

　今日(2/27)から１週間、東京大学の学生２人が、本校で「学校ボランティア」を行ってくれています。

　彼らの活動母体である「ＮＰＯ法人　ＲＯＪＥ（特定非営利活動法人　日本教育再興連盟　Renaissance of Japanese Education）」による、「福島の未来を考える復興支援」の一環です。

　生徒達には、先週のうちに軽く予告をしておいたのですが、現役東大生の来校に興味津々、期待でワクワクの様子。「聞いてみたいこと」「教えて欲しいこと」「一緒にやりたいこと」など、たくさんあるようです。

　早いもので、卒業式まで２週間ほどとなりました。

　今日は３年生が卒業式の練習の第１回目に臨みました。練習を始める前に、教務主任の先生が「卒業式およびその練習を行う意義」「卒業式の中での起立、礼、返事などの所作に込める思い」などについて、具体的に話してくれました。

　３年生達は真剣な表情でお話しを聞き、内容をきちんと理解してくれたようでした。

　先日の「学校評議員会」や「いじめ問題対策連絡協議会」でも話題に上がっていたＳＮＳをきっかけとしたトラブルについて、福島県警で発行する「学校・警察児童生徒安全だより」でも取り上げられており、注意喚起がされていました。

　本校生徒で、スマホやタブレットを持っていたりパソコンが使えたりしてＳＮＳに触れることができる、触れたことがある生徒は、学年が上がるにつれて増えていく傾向で、平均すると７割ほどでしょうか。

　子どものことを信用しつつも、家族の見守りが必要ですね。

※ＳＮＳは「Social Networking Service（ソーシャルネットワーキングサービス）」の略。日本語に訳すと「社会的なネットワークを築くためのサービス」です。ソーシャルメディアと呼ばれることもあります。

※代表的なものは、「Twitter」「LINE」「Instagram」「Facebook」「YouTube」などです。

※「ソシャゲ（ソーシャルゲーム・Social-network game）」は、ＳＮＳのアカウントを持つ（＝会員登録をする）ことで利用可能になるオンラインゲームのことで、協力プレイの仲間や対戦プレイの相手をＳＮＳを介して探すこともできるため、顔も知らない性別も分からない他人とつながりができることもあります。ゲーム内で必要なアイテムが当たる抽選（ガチャ）に、大金をつぎ込んでしまう「課金」の問題もあります。

　３・４・５校時に分散して実施した授業参観と、ＰＴＡ総会を行いました。

　年度末のお忙しい中、たくさんの保護者の方にご来校いただきました。ありがとうございました。

　先日の発案を受けて、早速ＪＲＣ委員会が活動を始めました。

＜ＪＲＣ委員会の委員長が放送で呼びかけた内容＞

　こんにちは。ＪＲＣ委員会から全校生徒の皆さんにお願いがあります。

　先日、トルコやシリアで大きな地震が起こったのは皆さんもご存じのことだと思います。
　そのトルコ・シリア地震の件で、何名かの生徒から「トルコは地震で大変なことになっている。ぜひ原町一中でも募金活動をしよう。」と声が上がりました。

　そこで、ぜひ、全校生徒の皆さんに募金の協力をお願いします。
　期間は、２月１７日(金)～２月２２日(水)の４日間で実施します。

　トルコは、「親日国」としても有名であり、東日本大震災の際には多大な寄付と、復興の協力に最後まで力を貸してくれた国でもあります。ぜひともご協力お願いします。　

　フライパンでは、「タラのホイル焼き」を調理中でした。

　フライパンには水が少し入っていて、蓋を閉めて「蒸し焼き」にするんですね！知らなかった！

　「実習」することで、改めて分かることがある。「実習」が大切な理由のひとつですね！

　休み時間のできこと。

　１年生のＧくんが、「校長先生はいますか？」とやってきました。
　校長が席を外していたので、代わって教頭が話を聞くことに。「どうした？何か緊急事態？」

　「先生、今、トルコは地震で大変なことになっているじゃないですか。原一中でも募金とかしましょう！」

　すばらしい！その思いを持ったこと！思いを行動に移したこと！思いを自分の言葉で伝えたこと！

　分かりました！ＪＲＣ委員会と協力して、すぐに募金を始めましょう！

※日本赤十字社ホームページより

※ＪＲＣは、Ｊｕｎｉｏｒ　Ｒｅｄ　Ｃｒｏｓｓ（青少年赤十字）の略です。

　ちなみに、日本赤十字社（Japanese Red Cross society）もJRCなんですけどね。

　今日は、３年生の「卒業お祝い給食」の日。

　給食調理員さんがひと手間かけてくれたスペシャルメニューでした。

みんないい笑顔！（・・・特に大人が？）

　２／１２（日）に山形県で行われた、「アンサンブルコンテスト・東北大会」に出場した本校吹奏楽部「金管打楽器八重奏」のメンバー。

　直前の練習では最高の状態だったようですが、ステージの上には魔物がいたようです・・・。

　それでも、東北大会の緊張の中、よく頑張りました！お疲れ様でした！

　東北から関東にかけて、広範囲で雪の予報です。

　寒さによる体調不良、路面凍結等による事故・けがなどに注意しましょう！

11:00ごろの様子	14:00ごろの様子

　今年度最後の定期テスト。

　しっかり準備して臨めたでしょうか？

　調理や盛り付けをしたり、参観に来た先生方をお客さんに見立てて席にご案内したり、ナイフやフォークをテーブルにセッティング、できあがったクレープを席まで運ぶなど、「ミニ職場体験」のような内容も含まれていましたが、生徒は一生懸命に取り組んでいました。

　おいしかったですよ！ごちそうさまでした！

　市の「交通安全スローガン」に応募していた本校１年生の鈴木さんの作品、

が「中学生の部　優秀賞」に選ばれました。おめでとうございます！

（「広報みなみそうま　2/1号」(10ページ)にも掲載されています。）

　今日は節分。

　こころの中に潜む「オニ」も追い出しましょう！

（追伸）

「先生は普段からオニだから、お面つけなくても大丈夫ですよ。」と言われた教員がいたとかいないとか。愛あるやりとりですね。（？）

　県の医療ひっ迫警報がまもなく解除となる見通しであることから、この３年のコロナ禍の間は実施が難しかった「卒業式における吹奏楽部の演奏・伴奏」が可能になりそうです。（かな？）

　放課後、吹奏楽部ではそれに向けた練習が進んでいました。

　１１月にも行った学習塾連携事業（市教育委員会主催）。

　その第２弾が本日から３週にわたって実施されます。

　生徒達は事前に渡された課題にきちんと取り組んだうえで、本日の講義に臨んでいました。

　「学校だより（第９号）」を発行しました。左のメニューの「Ｒ４学校だより」からもご覧いただけます。

　１年生の家庭科の授業で、調理実習が行われていました。

　野菜をたくさん切っているようですが、さて、何ができあがるでしょうか？

　「５類へ引き下げ？」「イベント規制解除？」「学校現場ではマスク緩和？」などの報道も聞こえてきて、大きな方向性としては「脱コロナ」へ向かって行くようであり、長かったコロナ禍も、出口が少し見えてきたのかもしれません。

　あともう少しの間は、コロナもインフルエンザも心配な季節が続きます。「メリハリを効かせながら、必要な場面ではしっかり感染対策をする。」ことは大切ですね。

※南相馬市教育委員会が、市内全小・中学校のホームページを介して、下記の件について一斉にお知らせしています。

４月よりご案内させていただきました「通信環境整備支援金」につきまして、期限が迫ってまいりました。

該当される方は期限（３月２２日）までにご申請ください。

 ＜該当される方＞

　　①新たに令和４年４月１日以降に、通信（Wi-Fi）環境を整備された世帯

　　②新たに令和４年４月１日以降に、無線通信（Wi-Fi）機器のみ設置された世帯

 　　　※  過年度（令和２年及び令和３年）において、①②いずれかの申請をされた方は対象外となります。

通信環境整備支援金に関するお知らせ（再周知）.pdf

(様式第1号)通信環境整備支援金給付申請書.docx

申請書提出時確認表.docx

　３年生道徳の授業。

　今日は、学級担任ではなく副担任の先生による道徳の授業のようです。

　「南相馬こどものつばさ」様より、ご案内がありました。

　参加希望がある場合は、生徒に配布したチラシの「参加申込み書」を提出してください。（１／２３(月)〆切）

　先日、「ＳＴＵＤＹ　ＯＡＳＩＳ」様から南相馬市に寄贈のあったＩＣＴ機器の「Apple TV」について、その一部が本校にも配分されました。

　生徒達が授業等の中で毎日使用している１人１台端末「Apple ｉPａｄ」との相性が抜群であり、本校でもすでに旧型機を利用していましたが、今回寄贈頂いたのは「４Ｋ対応」の最新型です！

　１人１台端末のより一層の活用と、授業等の中での「学び合い」の充実に活用させていただきます！ありがとうございました！

※Apple TVは、家庭で利用する際は動画配信サービスの視聴等の用途に用いられますが、学校教育の中では「ミラーリング（ｉＰａｄ等の画面を、有線接続なしで大画面モニターやプロジェクターに写すこと）」の機能が重宝します。
※南相馬市ホームページより

　３年生の学年末テスト１日目です。中学校生活最後の定期テストです。

　進路希望を実現するためにも大切なテスト。みんな真剣な態度で取り組んでいます。

　なお、１・２年生の学年末テストは、２月９日（木）・２月１０日（金）の予定です。

　1/14(土)にいわき市のアリオスで行われたアンサンブルコンテストの県大会において、本校から出場した「管打八重奏」の２チームともが「金賞」を受賞しました！

　おめでとうございます！

　このうち、「金管打楽器八重奏」のチームは、東北大会の代表権も獲得です。

　今年度の新採用教員が、１年間をかけて行っている初任者研修。

　その研修の中で行うこととされている研究授業の最終回が行われました。生徒達が目を輝かせて参加する良い授業でした。

　本校の学校司書さんをはじめ、市内の学校司書さん達で知恵を出し合い、「本」のおみくじを作ってくれました。

　初詣などでもおみくじは引いたかもしれませんが、運勢のほかに「ラッキーカラー」「ラッキーナンバー」ならぬ「ラッキーブックス」が書かれたおみくじは超レア！ですね。　

ラッキーブックスが読書のきっかけになってくれればうれしいなぁ、という司書さん達の願いがこもっています。

※ちなみに、私の「ラッキーブックス」は、「スイミー（レオ＝レオニ著）」でした！

　新年早々、すでに２つの演奏会にて、本校吹奏楽部の演奏が披露されています。

　３学期がスタートしました。

　今年はうさぎ年。大きくジャンプする年になるといいですね！

　各クラスの黒板には、学級担任からのメッセージも。

　冬休みもあっという間に２週間が過ぎました。

　明日からの３連休（1/7～1/9）が明けると、３学期がスタートです！

　なお、冬休み中の行動歴や、家族の体調なども踏まえつつ、始業式の日の朝の検温や健康観察は慎重に行いましょう！

※福島県ホームページより

　「福島県医療ひっ迫警報」が出ている中での年末年始となります。

　年末年始は、ほとんどの医療機関が休診となります。発熱などの急な体調不良に備え、抗原検査キットのご準備や、年末年始の休日当番医等の情報を確認しておきましょう。

　※本校を含め、市内の小・中学校も、12/29～1/3の期間は閉庁となります。

※市新型コロナ対策課からのお知らせより

　２つの講演会の案内が届いています。興味のある方は、ぜひお申し込みください。

　終業式の12/23、「生徒もかかわるお弁当作りの日」でした。

　ご家庭のご協力を得て、どの生徒も（教員も？）満面の笑顔でお弁当を持参しました。

　８５日間の２学期が終了しました。

　終業式では、校長先生からのお話のあと、各学年の代表から２学期の反省や冬休み・３学期の抱負も発表されました。

　また、早朝７：１０から、防犯協会原町支部のメンバーの皆さん（民生委員、警察署、ＰＴＡなど）が、あいさつ運動（防犯キャンペーン）を行ってくださいました。ありがとうございました。

　(有)はらまちフラワーランド様より、市内の小中学校にパンジーの苗をご寄附頂きました。

　本校では、生徒達がさっそくプランターへと植えてくれました。ありがとうございました！

　福島県教育委員会から、年２回発行される「道徳のとびら」。今月発行されたものを、生徒を通じて配布します。

　その表紙にあった「だいすけの家族会議」をご紹介します。ご家庭での「考える道徳・議論する道徳」のきっかけに。

　（※「情報モラル」は、道徳科の授業の中でも扱う内容です。）

　授業研究会を行いました。

　２年生の数学の授業を全教員が参観し、「生徒達の学ぶ姿」をもとに、授業のあり方について話し合いました。

　「数学」の授業をもとにしていますが、教科の枠を超えて、活発に意見交換し合いました。

　研究会の最後には、南相馬市教育委員会の矢内課長さんから、全体指導を頂きました。

　本校のこれまでの取組のよい点を認めていただくとともに、今後目指すべき方向性も示していただきました。

（追伸）
　全先生方が見守るなかで緊張していただろうに、いつもどおり（いつも以上？）の活発な学び合いの様子を見せてくれた２年生の皆さん、お疲れ様！

　先週、生徒会環境委員会の生徒達が中心となって、各教室のワックスがけをしてくれました。

　放課後、少しでも早く部活動に行きたいところでしたが、決して手を抜かず、隅々までキレイに仕上げてくれました。

　その翌朝の様子。まさに「鏡面」の仕上がり！ありがとうございます！お疲れ様！

　英語の「互見授業」から２つ。

１年生の授業。 　授業の本題に入る前のウォーミング・アップで、教師が日本語を使わず、既習の英語表現を使いながら、「みんなの冬休みの予定は？」をテーマに、生徒に即興の英会話を仕掛けます。ほとんどの生徒が教師の話す英語の内容を理解している様子で、うなずいたり、知っている英単語で答えたり。頑張って英文で答えたり、逆に英文で質問を返したりする生徒もいました。

２年生の授業。 　英語の勉強が進んだ２年生では、「正確な英語を話したい」という思いが強くなり、結果として、（頭に浮かんだ英文に自信がない場合は特に）英語によるコミュニケーションに消極的になりがち。そこを、担当教師が明るく盛り上げながら、とにかく英語を発する機会を意図的に作っていきます。

　12/15(木)にゆめはっとで行われた「第５０回 県アンサンブル・コンテスト 相双支部大会」。

　本校から出場した２チームとも、「金賞」をいただき、県大会への代表権を獲得しました！

　おめでとうございます！

　なお、県大会は、

◆令和５年１月１４日（土）　於：いわき芸術文化交流館「アリオス」

の予定です。

　校庭を見ると、おっ、虹！

　しかし、そこから西側に目をやると、分厚い雲。雪が降っているのでしょうか。

　いよいよ南相馬にも初雪が近いのかもしれません。

　今後、路面の凍結も心配されますので、登下校の際には十分注意するよう、ご家庭でもお話しください。

　また、省エネの視点から、防寒対策には「１枚多めに着る。」を推奨します。（夏でも冬でも、半袖ジャージと長袖ジャージの２枚だけ！では無理があります．．．。）

　本校の栄養士が講師となって、各学年の発達段階等に合わせた内容で行う食育教室。

　今回は、３年生。「受験期の健康と栄養　～免疫力を高め、受験本番で力を発揮するために～」というテーマで話してもらいました。

　音楽科の授業では、和楽器についても勉強します。今は、箏（こと）。

　授業が進み、生徒達があることに気づきます。「あれ？先生！何本かの絃が張られてなくて音が出ないです！」

　「よく気づいたね。では張ってみましょう。」「まくらからじをだして。」　←　この指示、皆さんは何のことか分かりますか？ここまでしっかり勉強してきた生徒達には、すぐ伝わります。さすが！

　（答えは、４枚の写真のどれかに写っています。）

　コロナ禍での生活が長くなり、ちょっとした油断や慣れから、基本的対策がおろそかになっていませんか？見落としがちなポイントをチェックして、もう一度、基本に立ち返った感染対策を徹底しましょう！

※福島県のホームページより

　今朝、地域の方から、お褒めの言葉を電話でいただきました。

　「信号のない交差点の横断歩道で、原一中生３～４人が横断待ちをしていたので、運転していた車を一時停止させ、中学生を横断させた。横断し終わったあと、その原一中生達は、こちらを向き直して丁寧にお辞儀をした。その素晴らしい態度に、私を含めて市民は心打たれた。」とのことでした。

　これを伝え聞いて、皆、温かい気持ちになりました。お知らせいただき、ありがとうございました！！

　一方で、「中学生２～３人が横に広がって歩いていて、危ない。」というご心配の声をいただくこともあります。

　「交通マナー」については、引き続き、学校でも指導してまいります。「命を守る」視点から、ご家庭でもお話しください。

　３年生の社会科では、「模擬裁判」を通して司法制度のあり方について自分の考えを持つ授業が行われていました。

　題材としたのは、先日、実際に審理が差し戻しとなった難しい内容。

　裁判官、裁判員、検察官、弁護人、被告、証人、傍聴人などの役割を演じながら、本物の裁判さながらの真剣な雰囲気のなかで、相手の考えをよく聞き、自分の考えをしっかり伝えていました。

　成人年齢が１８歳となったことに連動し、裁判員になれる年齢も１８歳に引き下げられています。「もし、自分が裁判員に選ばれたら・・・」を考えておくことは、１５歳の中学３年生にとって、「いつか」の話ではなく、身近な話なのです。

　相馬市にある「成田食品グループ」様から、南相馬市の全小中学校に対し、消毒用アルコールのご寄附がありました。５月に続いて今年度２回目のご寄附です。

　本校では、ちょうど消毒用アルコールの在庫が切れそうなタイミングであり、「そろそろ購入しないとね。」と話していたところでした。本当に助かりました。ありがとうございます！

　先日行われた原町区・小高区合同小中学校音楽祭における、本校吹奏楽部の演奏が「みなみそうまチャンネル」で放送されています。

　今週金曜日までの放送です。（放送時間は、下の番組表参照）

※パソコンでも視聴できます。（　↓　コチラのリンク先から、「ライブ中継を視聴する」をクリック。）

　http://www.minamisoma.tv/channel/

◆演奏会のお知らせ！

　相馬農業高校の生徒が先生役となって、中学２年生にお菓子作りやラッピングなどについて優しく教えてくれました。

　キャリア教育の一環として、自分のやりたいことや生き方について考えるきっかけになるといいですね。

　トランペット奏者の大野俊三さんが本校を訪れ、ご自身の経験をもとにしたお話と、グラミー賞にも輝いたことのあるトランペットの演奏を披露してくださいました。

　大野さんは、交通事故やがんに苦しめられながらも、決してあきらめず、何度も奇跡の復活をはたしてきた方です。（詳しくは、「大野俊三　日本オフィシャルサイト」をご覧ください。）

　「自分を卑下しない。自分をほめる。」「自分を大切にできる人は、周りの人も大切にできる。」「世界は自分ひとりから始まる。」「花と同じで、人それぞれ咲くべき時がくる。」など、たくさんのキーワードをいただきました。

　大野さん、ありがとうございました！

　今日から全学年で三者面談が始まっています。

　学習面・生活面・進路面などについて、学校での様子と家庭での様子の両面から振り返り、今後の取り組み方について生徒本人・保護者・学校（学級担任）で共通理解を図っていきます。

　面談のない生徒は、遅くとも１４：００までには放課となり、部活動がある生徒は１６：００まで活動します。

　面談においでいただく保護者の皆さまのお車は、校庭東側（桜の木付近）や校舎北側の駐車場をご利用ください。

　13:30～14:00ごろの時間帯や16:00～16:30ごろの時間帯は、面談の車とお迎えの車が重なり、校地内が渋滞することが予想されます。その際は、南校舎側や西校舎側にも一時的に駐車することが可能です。

　ご協力よろしくお願いいたします。

　「第８波」が身近に感じられるようになってきました。

　新型コロナに限らず、感染症対策には「①感染源を絶つ　②感染経路を絶つ　③抵抗力を高める」が有効です。

　手洗い(消毒)・うがい・マスクは①や②のため、規則正しい生活や食事は③のために行います。

※ワクチンの接種は強制ではありませんが、新型コロナの従来株とオミクロン株に対応したワクチン（「オミクロン株対応２価ワクチン」）の接種は、初回接種（１・２回目接種）を完了した１２歳以上の方で、最終接種から３か月以上経過している方は接種可能です。

※厚生労働省ホームページより

　「ドーハの歓喜」から一夜。サッカー日本代表の選手や関係者、サポーターの行いが世界から賞賛されています。

学校教育の中でもたびたび耳にする「使う前よりも美しく！」を、まさしく実践した日本代表選手や関係者。 　素晴らしい！同じ日本人として誇らしいです。見習いたいところです！
じつは、先日行われた本校の修学旅行においても、「お世話になりました。ありがとうございました。」などのメッセージを、宿泊先のホテルの部屋に残した生徒が複数いました。

オリンピックなどにおいても、観客席を清掃してから帰る日本人サポーターの姿は賞賛されていますね。   　・・・一方で、身近には悲しい現実もあります。あるべき姿がどちらなのかは明らかなのですが・・・。

　先月の文化祭の際に実施されたＰＴＡバザー。

　バザー品の提供と当日の商品購入にご協力いただいたＰＴＡ会員の皆さま、そしてその企画・準備・運営にあたってくださったＰＴＡ役員・運営委員の皆さま。本当にありがとうございました。

　市の健康づくり課の歯科衛生士さんが来校し、１年生の各クラスで歯の保健指導をしてくださいました。

　６月に行った健康診断で、むし歯があったり要注意の状態だったりした生徒には、受診を勧めるお便りを渡しています。１０月末の段階での受診率はまだまだ低いです。今日の指導を受けて「ドキッ！！」とした人は、すぐに受診しましょう！

※併せて、コチラも気をつけましょう！（いよいよ、「第８波」に入ったとの認識です。）

※県ホームページより

　６月に続き第２回の朝食について見直そう週間です。

　６月の本校の調査結果は、↓の県平均の数値とほぼ同じでした。ほとんどの生徒がしっかり朝食を食べて登校している状況です。ご家庭でのご指導・ご協力のおかげです。

※福島県教育委員会ホームページより

　一方で、「昼食（給食）以外の食事は、自分一人で食べる。」（いわゆる「孤食」）の生徒がこんなにもいる状況（↑の割合を本校の生徒数にあてはめると、約２４人！）であることについては考えさせられます。

　学校司書さんの楽しいアイデア満載の「図書室祭り」が１１月いっぱい開催されています。

　読書は「自分の世界を広げるためのツール」（学校司書さんのお話を引用）。普段から興味のあるジャンルを徹底して読み漁るのもいいですし、この機会に、今まであまり読んだことのなかったジャンルに挑戦してみるのも良いでしょう。

　学びの秋・実りの秋は、教職員にとっても同じ。

　今日は、「南相馬市教育研究会」の原町一中ブロックの研究会です。オンラインで各校の取組を共有し合いました。

　学校ごとに、児童・生徒の実態に合わせた効果的な研究が行われている様子がよく分かり、自校の取組にもすぐに生かせそうな視点や方法を学ぶことができました。

　先日の文化祭に向けて、「ポスター・看板係（文芸部）」の生徒達が作ったポスターです。

　校舎内に掲示していたので、文化祭の時に保護者の方の目に触れることはなかったと思います。

　この場を借りてご披露します。

　先週(11/4)にも行われた中学校教育研究会第２次研究協議会の、「特別活動部会」が本校で行われました。

　相馬地方各校の先生方が集まり、１年生の授業（学級活動）の様子を見ていただくことを通して、今年度の研究の成果を確かめました。

　※授業のめあては「学級目標をもとにクラスを見直そう」。

　　生徒達がロイロノートの機能を自ら選択し活用しながら、クラスの進むべき方向性を模索していました。

　１１月は、「児童虐待防止推進月間」です。

　児童虐待の根絶のためには、「地域全体で子供たちを見守り育てる」意識が大切です。

　保護者の方や地域の皆さまの周辺で、児童虐待（身体的虐待、心理的虐待、ネグレクト(養育放棄)、性的虐待）が疑われるような出来事などを見聞きしたことはないでしょうか？

　そのようなサインに気づいたときは、ためらわずに全国共通ダイヤル「１８９」（いちはやく）にて相談・通告をお願いします。

◆厚生労働省ホームページより

◆子供たちへ

★【SOS相談窓口　ここからあなたの話を聞かせてください】 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm

　市の学習塾連携事業により、仙台市の学習塾の先生方がおいでくださり、２年生を指導してくれています。（全６回）

　「進学に向けた学習指導のスペシャリスト」から直接指導を受けることで、２年生のうちから進学への意識を高めて行くことも、この事業のねらいのひとつです。

　今夜は、「皆既月食」と「惑星食（天王星食）」が同時に起こる４４２年ぶりの天体ショーの日です。

　（４４２年前は、１５８０年。織田信長が活躍していた〇〇〇〇時代です。※期末テストも近いですが、←は何時代でしょう？）

　今夜の天気は良さそうなので、風邪を引かないように気をつけて、月や星を見上げてはどうでしょうか？

※仙台市天文台ＨＰより

※「どこを見ればいいか分からない」というあなた。ＩＣＴに頼りましょう。ＡＲ（拡張現実）の技術などを使った便利なアプリもありますよ。

※本校の理科教員が、天体望遠鏡を出して撮影してくれた写真です！すばらしい！

　吹奏楽部は今週末、東京都杉並区まで遠征し、「荻窪音楽祭」に参加してきました。

　コロナ禍の間も、オンラインなどでつないできた絆。現地での演奏は３年ぶりでした。

★演奏会の様子は、「荻窪音楽祭公式Youtubeチャンネル」で公開されています！

　https://www.youtube.com/watch?v=vyNuUKq5Nz4

　※原町一中の出番は４０分あたりから始まります。

※　南相馬市と杉並区は、「災害時相互援助協定」を結んでいます。

　今日（１１／４）は、「福島県中学校教育研究会　相馬支部第２次研究協議会」の日。

　各教科ごとに、相馬地方の各中学校を会場として、授業研究会・実技研修会・講演会などを行い、「教師力アップ」を図ります。

※　生徒の皆さんは午前中で放課となりました。

※　新型コロナの影響もまだまだ続いているので、感染予防に注意しながら、有意義な時間の使い方をするよう話しました。

　「Ｌｏｏｋ　ｕｐ！」「Ａｍａｚｉｎｇ！」

　体育館から賑やかな声と楽しそうな笑い声、そして英語が聞こえてきます。

　２年生が全３回に渡って、コミュニケーション能力の向上に向けたワークショップを体験しています。

　講師は、身体詩パフォーマーで表現教育家のオーハシヨースケさん。

　英語の授業で文法や基本構文はバッチリ勉強しているものの、実際の場面では「非言語コミュニーケーション（表情、声のトーン、相手との位置関係、・・・）」も大切。そのあたりを実感してもらいつつ、コミュニケーションの楽しさを学んでもらいます。

※１０／２９（土）の文化祭２日目の様子です。

◆閉祭式

◆吹奏楽部

 ◆福祉体験発表＆有志発表

◆合唱（３年生）

◆「総合的な学習の時間」のレポート

◆合唱祭（１年生）

◆職場体験レポート＆有志発表

◆合唱祭（２年生）

◆開祭式

　文化祭前日となりました。

　今日はまず、合唱祭のリハーサルからスタート！

 学校だより第７号を掲載しました。
このホームページ内左側のメニューから、「Ｒ４学校だより」をクリックしてご覧ください。

※保護者の方へは、一斉メールで送信しています。

　本校２年生が「みなみそうまチャンネル」で職場体験させていただいた際の様子が、みなみそうまチャンネルで放映されています。

　「放映期間があと２日」しかありませんので、興味のある方はお早めに！

※インターネットで見る場合

　南相馬チャンネルのサイト(http://www.minamisoma.tv/channel/)でご覧いただけます。

　「ライブ中継を視聴する」と書かれている画像をクリックしてください。

※各時間の「２１分ごろ」（９時２１分、１０時２１分、１１時２１分、・・・・）から流れます。

　今週は、文化祭の準備期間。午後は、各学級・各学年・各係などいろいろなカテゴリごとに時間を区切って、それぞれの準備作業を進めます。

　今日は、全校一斉に「ビッグアート（モザイクアート）」の作成に取りかかりました。

季節が１か月ほど一気に進んだかと思うほどの寒空と強い風にも負けず、校庭にずらっと並んで合唱練習をする姿は壮観でした。（コロナ対策を意識し、「クラス全体での合唱は、ソーシャルディスタンスが確保できる場所で」。また、近隣住民の皆さまへの配慮で、「南校舎での大きな声は控える。」など、生徒達はちゃんと考えています。）

　先日、スクールサポーター（警察ＯＢの方）さんが来校された際、「日没が早くなったので、生徒が下校する際に交通事故などにあわないように、学校では、反射材などを身につけさせることでドライバーからの視認性を高めるよう指導しているところです。」と話しました。

　その話を、スクールサポーターさんが生活安全課を通して交通課につないでくださったところ、早速、リフレクターのご提供をいただけることになりました。

　南相馬警察署交通課交通第一係の班長さんがご来校くださり、全校生徒分のリフレクターを生徒に手渡してくださいました。

　※「パッチンリフレクター」の名前の通り、ワンタッチで腕やカバンのひもなどに巻き付きます。さっそく、生徒の交通安全に役立たせます。ありがとうございました！！

　本校若手体育科教員の発案で、「朝、走ろう会」がスタートしました。

　「数人集まれば十分・・・。」という気持ちで生徒達に投げかけたところ、興味を示した生徒は数十人規模になったとのこと。体を動かす習慣作りのきっかけになれば良いですね。

　担当教員のひとり（昨年のふくしま駅伝で区間賞！）から、「先生方も、やりませんか！？」と熱い勧誘が・・・。

　そうですねぇ・・・、まずは「歩こう会」から・・・。

　来週末（10/28(金)、10/29(土)）に予定している文化祭に向けて、生徒達の活動も活発になってきました。

◆３年生は、すきま時間も上手に活用し、合唱祭に向けた練習。

◆２年生は、職場体験のレポートの発表会。 　文化祭での代表を選ぶオーディションも兼ねてます。

◆こちらには、授業で作った作品や、学習旅行のレポートが掲示されていました。

　今日の給食で提供された「手作り『ラクピス』ゼリー」。

　１学期に行った「食に関する意識調査」のアンケートで、リクエストが多かったメニューの１つです。

　ラクピスは水で割って飲むものですが、給食ではラクピスをアレンジしてデザートのゼリーにし、１つ１つ調理員さん達が手作りしてくれました。

◆今日(10/19)の給食メニューは、「タンメン、豆腐のサラダ、手作りラクピスゼリー、牛乳」でした。

 　「ラクピス」は、相馬農業高校の生徒さんが実習で作って販売しているオリジナルの乳酸菌飲料です。「先輩」たちが作った飲み物のおいしさに惹かれたのか、１２月に相馬農業高校で行われる予定の「『生徒が先生』製パン・製菓＆ラッピング・和菓子講座」（中学２年生対象）へは、本校からの参加希望者がたくさんいるようです。

　１０月１５日（土）の早朝、ＰＴＡ親子奉仕作業を行いました。

　保護者の方・生徒を合わせて１４８名の参加があり、短時間であっという間にキレイになりました。

　その作業後、ＰＴＡ運営委員会の皆さんには、ＰＴＡバザーの値付け作業も行っていただきました。

　早朝からありがとうございました！

　10/14(金)の午前中、ゆめはっとで二区合同音楽祭が行われました。

　本校吹奏楽部員は演奏ももちろん行いましたが、運営補助員としても様々なお手伝いをしてくれました。