上真野小の出来事

　学習発表会が１１月１３日に迫ってきました。各学年とも体育館での練習が始まっています。今日は３年生がセリフ合わせを行っていました。動きを加えたり、衣装を着たりするとさらに気持ちが盛り上がってくるでしょう。

　縄跳びの後は朝食タイムです。朝のトレーニングという味付けが加わったおかげで、超一流ホテルも真っ青になるくらい美味しい朝ご飯になったはずです。エネルギーチャージをしたら、活動再開です。

　朝のウオーミングアップはもちろん長縄跳びです。５年生も、６年生も宿泊活動（強化合宿）を堪能しています。朝食も、昼食も美味しく食べられそうですね。

　宿泊活動２日目です。６時過ぎには起床し、朝も準備を行っています。朝日が差し込んできて、すがすがしい朝です。

　本日のメインプログラムは野外炊飯です。火はうまくつけられるでしょうか？ご飯はうまく炊けるでしょうか？カレーは上手にできるでしょうか？

　夜の活動のメインは「ナイトハント」です。子ども達には肝試しのように感じたかもしれません。暖かいイメージのいわき市も、夜になるとさすがに寒かったのですが、楽しい活動になりました。真っ暗の自然はなかなか体験できるものではありませんね。

　夕飯は大食堂でみんな楽しく！！！ではなく、新型コロナウイルス感染症に対処しながらの食事です。一人一人きちんと仕切りがある、今だからこその食事風景です。それでもお腹がすいているのでしょう、みんなしっかりと食事をとっていました。

　朝から９時間が経ちました。バス移動や各見学、様々な体験などの活動を経ていよいよ「いわき自然の家」に到着しました。少しお疲れ気味の子、まだまだ元気な子とそれぞれですが、大きなケガもなく日程を消化しています。

　入所式が終われば、自分たちの部屋に荷物を置いて夕飯やナイトハント、入浴やベッドメーキングなどを行います。消灯までの時間を力を合わせて楽しく過ごします。

　フォトラリーは、全部クリアした班、クリアできなかった班がありましtが、草原を走り回ってとても他もしそうでした。雨でぬかるんでいるところもあり、泥だらけになった子もいますが、それもいい思い出になったことでしょう。

　マリンタワーからの景色は、とても綺麗でした。高所恐怖症の子は怖がっていましたが、みんなで支え合いながら登りました。（リポート：橋本知佳特派員）

　５年生も、小名浜港湾建設事務所の職員の方に同乗していただき、普段は一般の方が入ることのできない未体験ゾーンへと旅立ちました。国際港の小名浜港を、なかなかできない視点で見学することができました。社会科の学習にも直結する有意義な時間になりました。

　アクアマリンふくしまの子ども体験館「アクアマリン えっぐ」釣り場で、釣り体験を行いました。釣ったアジは、唐揚げにして全てお弁当のおかずになりました。自分でつかまえた魚を食すという活動は、素晴らしい食育になりました。

　いわきマリンタワーをバックに記念撮影をしました。

　昼食は三崎公園で食べました。風が少しありましたが、外で食べるお弁当は格別です。

　６年生は湯本から小名浜に移動して、「小名浜マリンブリッジ」を通って、３号ふ頭に渡りました。普段ではなかなか通れない「小名浜マリンブリッジ」の通行は貴重な経験になりました。

　※４人の後ろにチラッと見えるのが「小名浜マリンブリッジ」です。

　５年生の最初の活動場所は、アクアマリンふくしまです。クイズをしながら館内を見学したり、アジ釣りをして昼食のおかずにしたりします。グループごとに仲良く活動しています。

　６年生の最初の活動は、湯本にある石炭化石館「ほるる」の見学です。常磐炭鉱の歴史やフタバスズキリュウをはじめとした大昔の生物の化石について学びました。

　５・６年生の旅は、順調に進んでいます。９時過ぎには、ならはＰＡでトイレ休憩でした。

　今日から５・６年生は、いわき自然の家での宿泊活動です。当初の予定では８月でしたが、コロナウイルス感染症が落ち着いてきたので、２か月遅れでようやく実施できます。６年生は昨年度が中止だったので、１年以上待っての実施となりました。

　「５時４０分には起きました」「楽しみすぎて４時には起きちゃいました」という声も聞かれるくらい、みんな楽しみにしていました。１泊２日という限られた時間ですが、学校では得られない楽しい思い出がたくさんできることでしょう。

　４月から始めた毛筆ですが、少しずつ上手になってきています。今回は「はね」に気を付けて『小』を書きました。少しでも太く、大きく書くように頑張りました。

　１年生は、鹿島中学校の櫻井長子先生を講師としてお迎えして、食に関する指導を行いました。「すききらいしないで　たべるためには、どうしたらいいかな」ということ学びました。

　初めに櫻井先生から、食べ物は赤・黄・緑に分けられることを、教えていただきました。そのあとは、ロイロノートを使って食材の分類に挑戦しました。最初は「赤」に入る食材です。肉や魚はすぐできましたが、卵や牛乳などは難しかったようでした。次に「緑」、最後に「黄」を考えました。段々慣れてきて、楽しく活動できました。

　まとめとして、「初めての食べ物が出たとき」について考えました。子どもたちからは、「残さないで食べる」「頑張って食べる」という意見が出されました。素晴らしい意見ですね。しかし、櫻井先生から最後に、「初めての食べ物が出たときは、ちょっとだけでも食べてみる」と教えていただきました。理想は「何でも、残さずに」ですが、実際の食生活を見据えてお話していただきました。来週は、給食で「すききらいしないで　たべてみる」を、実践していく予定です。

　昼休みの時間を使って、すこやか委員会さんの皆さんがストレッチ体操教室を開催しました。近頃はタブレットなどを見つめる機会も増えてきたので、目の運動も加わっていました。

　すこやか委員会さんが見本を示して、体操開始です。マネするのは結構難しいようですが、みんな一生懸命でした。また、体の堅い人や柔らかい人など様々でしたが、自分なりのペースで体操していました。短い時間でしたが、良い経験になりました。