出来事

　現在お知らせしております家庭学習支援金等について、申請書の様式を併せて添付いたしますので、申請書を紛失されてしまった方がいらっしゃいましたらば、こちらを印刷してお使いください。
　なお、提出の際は、添付書類に不備がないかチェック表でご確認の上、ご申請下さい。

・【別紙２】家庭学習支援金等に関するお知らせ.docx

・21(様式第1号)家庭学習支援金給付申請書.docx

・22(様式第2号)通信環境整備支援金給付申請書.docx

・24提出書類チェック表.docx

　２年教室では、保健の先生から手洗いの仕方について教えて頂きました。最近、風邪気味でお休みする子も多いので、ここで手洗いの仕方をしっかりに見つけてほしいですね。

　まずは、特殊な液体を手に付けた後、水道でゴシゴシ手を洗いました。いつもより入念に洗った子が多くいたのですが・・・

　ブラックライトの光を当てると、洗い残しのところが白く光りました。「えっ！こんなに残っているの？」子ども達は自分の洗い方を振り返ってみました。

　ワークシートにどんなところが洗えていなかったのかを書いて、自分の手洗い方法の反省をします。

　次に、細かいところまでしっかり洗うために、動画（あわあわ手洗いのうた）をもとに手洗い方法の特訓をしました。ポイントは

①お願いのポーズ　→　②お山のポーズ　→　おおかみのポーズ　→　バイクのポーズ　→　つかまえたのポーズ

です。何度も繰り返して洗ったら、洗い残しもすっきり落ちました。

　コロナ対応でどこに行ってもアルコールがある状況ですが、アルコールでは死なない菌・ウィルスもあります。石けんを使った上手な手洗いの方法を身につけてほしいですね。

　遊具点検で、古くなったものや危険性のあるものと判断された遊具３点を、本日、撤去して頂きました。

　↑校庭南西の「うんてい」

　↑校庭東側の「滑り台」

　↑校庭東側の｢回転ジャングルジム｣

　３月頃をめどに、代わりとなる複合型の遊具を設置して頂く予定になっています。子ども達も楽しみにしています。

　前のＡＬＴのサラム先生が１１月に無事出産し、旦那さんと赤ちゃんと一緒に挨拶に来てくれました。

　特に交流が深かった２年生の女の子にベイビーを紹介したいということで、急遽２年教室の子ども達にお披露目となりました。

　生まれてまだ１ヶ月ちょっとのかわいい男の子です。２年生の子ども達は興味津々で赤ちゃんの寝顔をのぞいていました。母子共に健康そうで良かったですね。挨拶に来てくれてありがとうございました。

　５年生は４校時から昼休みにかけて、相馬支援学校の５年生のお友達との交流を行いました。

　１学期にも一緒に活動し、今回２回目だったので、すぐ打ち解けて活動に入ることができました。

　今日は体育で王様ドッジボールをやります。まずはグループで作戦会議。おっ！お友達を王様にして、チームのみんなで守る作戦のようです。

　お友達の周りを囲んで必死に守る５年生。お友達もうれしそうです。

　最後はみんなで記念撮影。絆が生まれているようです。人と人との交流は子ども達の心を豊かにしてくれます。良い経験になりましたね。

　この後、昼休みには校庭でも楽しく遊んだそうです。別れ際に「僕を守ってくれてありがとう」とお礼の言葉を頂きました。また来て、楽しく遊んでね。