日誌

休み時間に、逆上がりの練習中です。
「がんばれ、もうちょっと」

総合的な学習の時間で、早稲田大学の先生や学生さん他のご協力を得て進めてきたメディアリテラシー授業の上映会が、９日（土）にありました。
今年度は「南相馬の新たなチカラ」をテーマにまとめました。

取材等でご協力いただいたすべての方に御礼申し上げます。
　

東日本大震災及び福島第一原子力発電所の事故から８年。
記憶にない子どもたちも多くなってきました。
もう一度、何が起きたのか確認し、教訓を忘れないように「3.11集会」を開きました。

小さな正解もハイタッチして喜ぶ。
脳は、正解と喜びを記憶する。

５年生が中心となって「６年生を送る会」を行いました。

一緒にゲームをするなどして、

楽しい時間を過ごしました。

移杖式（いじょうしき）は、鼓笛隊のリーダーが交代する式です。

毎年、運動会で披露している鼓笛は、こうして後輩に受け継がれていきます。

６年生対象の「お楽しみバイキング給食」が実施されました。
たくさんの笑顔と幸せたっぷりな時間でした。
  

５年生が「卒業生を送る会」の準備をしています。
頼もしい太田の次期リーダーです。

４年生は１０歳です。
１／２成人式を行い、これまでの成長を確認し、感謝の気持ちを伝えました。
また、将来についての目標も発表しました。

６年生が南相馬ソーラーアグリパーク様に行きました。
曇りや雨でも発電はするそうです。思ったよりたくましいです。

授業参観日でした。各学年とも学習の成果を発表していました。

プレゼント作成中。贈る側が楽しくて笑顔。
贈られる人を笑顔にしたいな。

ダンス教室をエイベックス株式会社様他のご協力で実施しました。

下学年も、

上学年も、

踊るの好き！

修・卒業式の歌の練習を始めました。

もうすぐ３月です。

２２日（金）に、なわとび学習成果発表会が行われました。

個人・学年の発表のほかに、１～６年生の縦割り班での発表もありました。

たくさんの応援ありがとうございました。

児童会総会が行われ、建設的な意見が多く交わされました。
３年生も初めて参加しました。４月から活動します。

卒業生に感謝の気持ちを込めたプレゼントを製作中です。
一生懸命の本気の心が入っています。

知ってる漢字でも、毛筆で書くと気づくことがある。
一画ずつ丁寧に書く。

１mものさしで、いろいろなところを測っています。
長さはわかるでしょうね。
便利さや不便さは、たくさん使ってみないとわからない。

友だちの話をよく聞いて、自分も話す。
話すためには、聞き方が重要です。

「鳥唐揚げ」か「魚のかおり揚げ」。
「タルト」か「ゼリー」。

選べる給食。どちらを選んでも美味しいのは一緒。

時刻を表したり、読んだりを繰り返して、練習しています。
完璧に使えるようになるのも、もはや時間の問題。

８日（金）に新入学説明会を実施しました。

来年度の１年生は、先輩と一緒に学習体験しました。

凧を高く上げるのに苦労していた子どもたち。
やり方は理解しても、感覚は体験で覚えます。
校庭には、やさしい風が吹いています。

南相馬市博物館に行き、学芸員のお話を伺ったり、調べたりしました。

ご協力ありがとうございました。

昼休み等に練習している縦割りでの長なわ跳び。
日に日に上手になっています。
２月２２日（金）が、なわとび学習成果発表会です。
ご声援よろしくお願いします。

いろいろな材料を使って作品を仕上げています。
表現する楽しさに夢中です。

運動会で披露する鼓笛の楽器を、先輩から後輩に引き継ぐ時期になりました。
一つ下の学年に楽器だけでなく、演奏の仕方や動き方も教えていきます。

今日から立春。
昨日が節分でしたが、学校では１日（金）に豆まきをしました。

太田生涯学習センターで行われた三世代交流事業に参加してきました。
餅つきして、

イナボ飾り作って、

お餅をごちそうになりました。

楽しい時間をありがとうございました。

相双保健福祉事務所様のご協力で、薬物乱用教室を実施しました。

ありがとうございました。

電磁石は、電流を流すと磁石になります。
百聞は一見に如かず。試してみると納得。

「インフルエンザが大流行しています。」
「正しい知識に基づく望ましい行動で、ウィルスから身を守りましょう。」
と、お話しました。

６年生が相双法人会様他のご協力をいただき、税金について学びました。

ありがとうございました。

プログラミングのソフト面だけでなく、ハード面でも子どもの未来があるかもね。

理科で学習したことを生かして、おもちゃを作りました。
知識を活用する体験です。
　 

２月２２日のなわとび発表会には、１年生から６年生が４つのチームに分かれて、大なわ跳びの回数を競います。その練習が始まりました。

育てたヘチマの種を取りました。
また次年度に種を蒔きます。
命のつながり。学習のつながり。

今日は、大切なことを紙芝居でお勉強します。
学習内容と方法は、学年に応じて取り組んでいます。

週１回、スクールカウンセラーが来校します。
相談予定がない時の相談室は、子どもたちの遊び場です。
今日はアロマセラピーしたり、おもちゃで遊んだりしてました。

アメリカやカナダ等での生活経験がある原町区の佐藤ご夫妻にお越しいただき、外国の生活の様子や日本との違いなどを伺いました。

ご協力ありがとうございました。

「ひとのたんじょう」の知らないことを調べます。
不思議、おもしろい、もっと知りたいことも調べます。
すると賢い人が誕生します。

ブックランド委員会プレゼンツ、恒例（？）プレゼント抽選会。
たくさん本を読んだご褒美で、何がもらえるかはお楽しみ。

算数の問題を考えてる子。

清掃の時間が終わり、廊下に並んでいます。
少人数なので、１カ所１～３名で行います。
異学年の子どもたちが集まって作業します。

昔の遊び「紙ずもう」を作りましたが、最初はうまく遊べません。
楽しく遊ぶためには、紙の折り方や土俵をたたく強さなど、「いい加減」な微調整が大切だとわかります。

休み時間や清掃が終わり、教室に戻るところです。

ぴょんぴょんと元気に戻っていきました。

漢字の答え合わせをしているところでした。

各学年とも、２学期までの学習内容や冬休みの課題を確かめたり、復習したりしています。

始業式では、１・３・５年生が冬休み思い出や３学期の目標等を一人一人発表しました。
発表の仕方や内容と、発表の聴き方に子どもたちの成長を感じました。

さあ、３学期も全力でがんばろう。

３学期が始まり、全児童が登校してきました。
きらきらした元気な声が響いています。

今年もご声援、ご協力をよろしくお願いします。