小高，徒然草

女性消防隊小高区隊の方々が来校し、住宅火災予防を呼びかけるマグネットを全児童分いただきました。火災の主な原因は「たばこ、たき火、コンロ」で、その中でもコンロが出火原因である火災は、令和３年度に全国で２，６７８件発生しているそうです。ここ最近は空気が乾燥し、市内でも枯れ草を焼く火災が多発しています。これを機に学校や家庭でも防火意識を一層高めていければと思います。女性消防隊の皆様、ありがとうございました。

3月8日（水）今まで優しくしてくれた６年生に感謝の気持ちをこめて、6年生を送る会を行いました。

１，２年生は、歌にのせて、今までありがとうの気持ちをつたえたり、メダルを贈ったりしました。

３，４年生は、大好きな６年生としっぽとりゲームをしました。結果はなんと、３，４年生の勝ち！

５年生は、６年生一人一人のよさを漢字一文字で紹介し、これまでの感謝と中学校生活へのエールを送りました。

６年生は、小高小の一年を振り返って、「入学式」「１年生をむかえる会」「運動会」「学習発表会」「走ろう会」「豆まき集会」の寸劇をしてくれました。入学式や１年生をむかえる会に１年生は大喜び！

最後に、５年生の演奏する「威風堂々」に合わせて、４年生が花のトンネルをつくって、全校生で拍手をしてお見送りしました。

５年生が中心となって、会の準備や運営をし、大成功でした。

６年生、今まで下級生のお世話をしてくれて本当にありがとう。中学校に行ってもがんばってくださいね。

　今日は、１～５年生のお楽しみ「セレクト給食」です。主菜を「からあげorサバのごま衣焼き」、デザートを「ココアプリンorいちごゼリー」から選びます。好きなものを選ぶお楽しみ給食のように見えますが、自分が食べるものを自分で決めることは、将来の食を選択する力にもつながっています。子ども達は、事前に選んでおいたメニューを、ニコニコ笑顔で食べていました。みんなどれを選んだのでしょうか。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただければと思います。

　今日は６年生のお楽しみ給食･･･今年もコロナ禍の中、できる範囲でのバイキングスタイルでの給食です。調理員さん達の趣向を凝らした料理と光る盛り付けの料理がテーブルにずらっと並んでいます。

　バイキングと聞くと、好きなものを好きなだけ･･･と考えがちですが、６年間の食に関する学習のまとめの意味もあります。６年生の子ども達は、栄養バランスや量だけでなく、他の友達のことを考えて料理をとること、給食に携わる方々に感謝することなど考えながら料理をとっていました。

　卒業を前に、自分の体のことを考えながら、おいしく楽しく食べることができたようです。

3月3日（金）は授業参観がありました。

１年生　道徳「もうすぐ２年生」

１年生になってできることがふえたのはどうしてかな、とみんなで考え、自分のがんばりだけでなく、友達や先生の支えがあったことに気づくことができました。

その後、「計算」「漢字」「音読」「鍵盤ハーモニカ」など、できるようになったことを発表し、友達同士温かい拍手を送りました。

最後に、１年間を振り返っていろいろな写真を出すと「わあーなつかしい」「○○の時だ～！」とキャッキャと大喜びでした。

 ２年生　生活「自分のことをまとめよう」

「とびばこ」「なわとび」「けんばんの演奏」「都道府県クイズ」「九九」「漢字」など、自分ががんばったことをお友達やお家の方の前で、堂々と発表することができました。

とびばこでわざががきまると、「おお～！」と歓声があがりました。「九九」や「漢字」は見ている人から問題を出してもらい、すらすらとくことができました。

「世界が１つになるまで」の歌も上手に歌うことができました。

 3年生　音楽　「エーデルワイス」

3年生は、はじめて出会ったリコーダーを、この１年間一生懸命練習してきました。

今日は、お家の方の前でエーデルワイスを演奏しました。エーデルワイスは、低い音と高い音があり、音程もとぶので、３年生にとって決して易しい曲ではありません。この日のために、３年生は授業中も休み時間も練習をがんばっていました。

上手に演奏することができ、皆満足そうにニコニコしていました。

４年生　学級活動　「十歳記念式」

自分の今までの成長に感謝し、将来の目標を発表する式を行いました。

「小さい頃のぼく・わたしクイズ」で幼い頃の写真が出ると「〇〇ちゃんだー！」「あ、これ〇〇くん！」とうれしそうに答えを言っていました。

図工の時間に描いた、自画像を見せながら、自分の将来の夢と、その実現のためには５年生になって何をがんばるのかを立派に発表できました。

 ５年生　音楽　「思いを表現に生かそう」

 １年間で学習した曲を、おうちの人の前で歌ったり合奏したりして発表しました。

演奏した曲は、「いつでもあの海は」「世界がひとつになるまで」「威風堂々」など全１１曲。子どもたちは、これまで学習してきた成果をおうちの方に伝えようと一生懸命に表現しました。おうちの方々はリズムを取りながら聞き入っていました。

６年生　体育　「ボール運動（ネット型）」

６年生の体育は、親子でバドミントンに取り組みました。はじめに親子でシャトルを打ち合って練習を行い、その後、親子ペアでのダブルスや親対子のゲームをして楽しみました。あちこちから歓声が聞こえてくる楽しい時間となりました。卒業まで学校生活もあとわずかになりましたが、また一つよい思い出を作ることができたのではないでしょうか。

昇降口には、美化園芸委員会のフラワークイズがあります。（写真は正解発表後）

お昼の放送で正解を発表し、全問正解や３問中2問正解のお友達の名前も紹介しました。「ぼく、わたしは呼ばれるかなあ」「クイズ、当たっていたかなあ」とドキドキしていた子も、自分の名前が呼ばれると嬉しそうにしていました。春になると、花壇のお花や野の花がたくさん咲きます。ぜひ、興味をもっていろいろなお花の名前を覚えていけるといいなと思っています。

１年生は、算数で「かたちづくり」の学習をしています。

三角形の色板を組み合わせて、いろいろな形をつくります。

 教科書にのっているお題の形や、自分で工夫したいろいろな形を楽しそうに作る一年生。

「できたー！」「せんせいーみてー！」「○○ちゃんのすごい！」「○○くんの～～の形になってるよ」

こうした経験が、上学年になってタングラムにつながっていきます。楽しみながら、算数の感覚を身につけていってほしいと思っています。

 2月28日(火)は、児童会委員会の最後の日でした。保健給食委員会は、清潔検査の結果がよかったクラスに賞として渡すものを決めたり、図書委員会は「本の福袋」の準備、体育委員会は用具室の片づけや掃除、放送委員会は６年生へのインタビューの練習、美化園芸委員会はプレゼントする折り紙のお花の準備をしたりしました。６年生が４・５年生へ、「委員会の仕事をしっかり覚えて、4月からもがんばってください」と励ましの言葉をかけると、４・５年生は少し緊張した面持ちで「はい」としっかり返事をしていました。明日から３月。今度は４・５年生が中心となって児童会委員会の仕事をがんばり、小高小学校を良くしていってくれることと思います。

2月28日(火)全校集会で書き初め展の表彰をしました。各学年の特選のお友達は、名前を呼ばれると「はい！」と元気な返事をすることができました。代表の6年生が校長先生から賞状をいただき、みんなで拍手を送りました。

たくさんの賞状をもらったことを校長先生からもほめていただき、またマスク着用のガイドラインが変わるにあたって、これからも感染予防に気を付けて健康に過ごせるようにお話がありました。

教室にもどってから、金賞、銀賞のお友達にも賞状を渡しました。冬休み中にご家庭でも見ていただいたおかげで、子どもたちはたくさんの賞状をもらうことができました。本当にありがとうございました。

2月27日（月）大阪大学アカペラサークル「うたゆい」の皆さんにご来校いただき、アカペラコンサートが行われました。コロナ禍のため、令和元年以来、３年ぶりのコンサートとなりました。レパートリーの中から、「うたゆいのテーマ」「オー・シャンゼリゼ」「カントリーロード」などを歌っていただくと、ボイスパーカッションや低音パートを含めた複数の歌声が重なり、美しいハーモニーとなって体育館に響き渡りました。子どもたちはとても楽しそうに演奏に聞き入っていました。演奏の合間には、メンバーの方々への質問コーナーも設けていただいたので、子どもたちは、大学生のお兄さん・お姉さんたちと触れ合って楽しい時間を過ごすことができました。「うたゆい」の皆様、ありがとうございました。

2月27日（月）JA職員の方と講師の先生にご来校いただき、６年生が生け花を体験しました。

使用した花は、ユキヤナギ、スプレーカーネーション、トルコギキョウです。JA職員の方からは、花の簡単な説明やクイズを出していただき、生け花講師の方からは、生けるコツを教えていただきました。花の高さを変えること、一番美しく見える角度をさがすことなど、教えていただいたポイントに気をつけながら思い思いに生けていきました。

今週末の授業参観で展示し、お家の方に見ていただく予定です。

2月21日（火）５・６年生は、ウクライナへのビデオレターを撮影しました。ビデオレターは２月２３日（木）に小高生涯学習センターで開かれるウクライナ支援チャリティ報告会でウクライナに向けて配信されます。今日は小高区の双葉屋旅館の小林友子様、スタジオ・サードアイのすぎた和人様が来校し、撮影が行われました。

ウクライナからは、毎年手作りのクリスマスカードをいただいてきました。ロシアによる爆撃で学校が破壊されるという過酷な状況下にもかかわらず、今年はクリスマスカードの他にニューイヤーズカードも送っていただきました。私たちの平和や健康を願うメッセージに心を動かされた児童は、何か行動したいという思いをもつようになりました。

ちょうどそのタイミングで小林様からビデオレターのお話をいただき、５・６年生の児童が一生懸命準備をしてきました。

６年生が英語で、クリスマスカードのお礼を言ったり、南相馬市や野馬追、小高小学校の紹介をしたりした後、５・６年生が平和への願いをこめて「世界がひとつになるまで」を歌いました。児童が作ったカードやパネルは、小林様を通じてウクライナに送っていただきます。

 校長先生からは、「ウクライナでは今も戦争が続いている。クリスマスカードをいただき、今回このようなビデオレターを送ることになり、これからも交流が続いていくかもしれない。世界中の人たちが相手を思いやって交流することができれば、きっと世界から戦争はなくなる。」というお話をいただきました。

世界を見渡すと、いまだ戦火に苦しむ地域が数多くあります。一日も早く平和が訪れることを願ってやみません。

 ※感染対策に気を付け、撮影時のみマスクをはずしました。

本日の昼休みに、児童の交流の時間であるふれあいタイムが実施されました。今回は６年生が下級生を誘い、「氷鬼」や「けいどろ」をして遊びました。６年生とふれあえる時間はあとわずかです。６年生の粋な計らいに下級生たちはとても嬉しそうでした。みんなの笑顔がはじける素敵な時間となりました。

本日、学生ボランティアとして、大阪大学大学院の中丸和さんが来校しました。中丸さんは昨年の１１月にも来校し、児童と一緒に活動してくださいました。久しぶりの再会に児童たちはとても嬉しそうでした。今回は３月１６日までの予定で、授業支援などを行っていただきます。１ヶ月間、どうぞよろしくお願いします。

南相馬市経済部観光交流課の事業として実施された「馬とのふれあい学習」に本校の４年生から６年生の児童２７名が参加しました。この事業は、市の将来を担う子どもたちに、本市の特徴である馬事文化に触れてもらい、興味・関心を醸成することを目的に企画されたもので、公益財団法人ハーモニィーセンターが運営する茨城県取手市の小貝川ポニー牧場から４頭のポニーがやってきました。

牧場長の山根様やスタッフの方々から丁寧にご説明いただきながら、乗馬や餌やりの体験を行いました。初めて馬に乗る児童もいて、初めは怖がっていましたが、徐々に慣れてとても楽しそうにしていました。馬とふれあうことで子どもたちは自然に笑顔になっていきました。貴重な体験をさせていただいた小貝川ポニー牧場、市観光交流課の皆様、どうもありがとうございました。

毎年この時期になると「卒業まであと〇〇日」というカウントダウンが始まります。それと同時に６年生が行う活動は「小学校生活最後の〇〇」と言われるようになっていきます。今日は６年生にとって最後のクラブ活動でした。６年生のクラブ長が進行して１年間のまとめを行い、最後の活動を楽しみました。卒業まであと２４日。１日１日を大切に、充実した学校生活を送り、楽しい思い出を作ってほしいと思います。

2月9日（木）日本音楽家ユニオン　スマイルプロジェクトの方に来ていただき、１・２・３年生向けにスマイルコンサートを開催しました。曲目は、情熱大陸、バッハの平均律、スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス（メリーポピンズの劇中歌、ディズニーランドでも使用されている）、カントリーロードなどです。子どもたちは、目の前で奏でられるピアノ、フルート、打楽器の音色に聴き入ったり、またボディパーカッションで演奏に参加したりして、とてもすばらしい時間を過ごすことができました。スマイルプロジェクトの皆さま、本当にあがとうございました。

2月8日（水）4月に入学予定のお友達と保護者の皆様をお迎えして、入学説明会を行いました。会場作りは６年生がしました。学校行事を陰で支える姿、とてもすばらしいです。

保護者の方が説明会に参加している間に、新入児童と１年生の交流会が行われました。お世話をする１年生は大はりきり。自分たちで司会をして、動物ジェスチャーゲーム、へんがお、お手玉、ボーリング、輪投げ、だるま落としでおもてなしをしました。自分たちが遊ぶことより、楽しんでもらうことを優先している姿はりっぱなお兄さんお姉さんでした。進級に向けて、また１つ大きく成長できました。４月になるのが楽しみですね。

2月7日（火）３年生のクラブ見学がありました。４年生になったらクラブ活動に参加するので、わくわくしながら見学に行きました。

パソコンクラブでは、ロボット操作のプログラミングを間近で見たり、パソコンで作った名刺をもらったりしました。

ゲーム・イラストクラブでは、福笑い、竹とんぼ、だるま落とし、けん玉、カルタなどの昔遊びを体験しました。

運動クラブでは、みんなでしっぽとりゲームをしました。

上級生のおもてなしがとても上手で、３年生は大喜び。「来年○○クラブに入りたい！」「３年間で３つのクラブに入りたい！」と大はしゃぎでした。進級する楽しみが１つ増えましたね。

2月7日（火）全校集会で、校内なわとび記録会と税に関する絵はがきコンクールの表彰を行いました。

 ○なわとび記録会　新記録賞

交差跳び後　４８回　２年男子

あや跳び前　９７回　３年男子

交差跳び後　４９回　３年男子

二重跳び後　１５回　３年男子

二重跳び後　１６回　３年女子

交差二重前　　２回　６年男子

 税に関する絵はがきコンクールでは２名のお友達が受賞し、相双法人会より、図書カードをいただきました。

特別賞　６年女子

　入賞　６年女子

 校長先生から、賞状や記念品を渡してもらった子どもたちは、とてもうれしそうにしていました。これからも、いろいろなことに挑戦していってくださいね。

本日は４名の学校評議員（いじめ問題対策連絡協議会委員を兼ねる）の方々にご来校いただき、第３回学校評議員会・学校いじめ問題対策連絡協議会を開催しました。次年度に向けて、今年度の教育活動やいじめ対策について、ご意見をいただきました。

会議後には給食試食会を実施しました。栄養技師が献立について説明を行い、実際に試食していただきました。校長からは食品検査についての説明、評議員の方々からはアレルギーへの対応などについての質問が出されるなど、学校給食について知っていただく貴重な機会となりました。

　今日の給食の麦ごはんは、小高区の相馬アグリ株式会社の大内様よりいただいた「もち麦」を使ったごはんです。南相馬市で作った「もち麦」を、南相馬市の子ども達に食べてほしいとの思いで届けてくださいました。いつも食べている麦ごはんと違って、丸い形でもちもちした食感が特徴です。子ども達からは、「プチプチとした食感でおいしい！」「小高区の方からということで、身近な感じがするし、うれしい」などの声がありました。もち麦を身近に感じつつ、地域の方のあたたかい気持ちに感謝しながら、おいしくいただきました。なお、９日（木）の給食も「もち麦ごはん」になります。

　もち麦をくださった大内様には、川房振興委員会として、体育館のボルダリングや外国語研修などのご支援もいただいています。

2月3日（金）豆まき集会を行いました。

児童会委員会による豆まきの話やクイズをしました。今年の恵方は南南東です。

代表のおともだちが追い出したい鬼の発表をしました。

鬼の顔を貼った段ボール箱にボールを当て、たくさん倒した方が勝ちという豆まき対決ゲームをしました。

１年生VS６年生では、なんと１年生が勝利しました。

年女年男による小高玉（ご利益があるように心をこめて紙を丸めたもの）の豆まきを行いました。

 泣き虫鬼、おこり鬼、ゲームやりすぎ鬼、おそね鬼など小高小学校のみんなの心の中から鬼はいなくなりました。鬼が戻ってくることがないように、これから生活していきたいと思います。

小高中学校を会場に、小中合同の地域学校保健委員会を開催しました。コロナ禍ということもあり、今回は２年ぶりの開催となりました。協議では、小高区の健康課題の一つであるむし歯をつくらない、受診率を上げるためにはどのような取り組みが必要かについて話し合い、学校歯科医の今村隆一先生から貴重なご助言をいただきました。

委員会後には、「子どもの心に有効な地域連携」をテーマに、スクールソーシャルワーカーの伊藤亜希子先生ご講話をいただきました。子どもが抱えるさまざまな問題の解決に向けて、学校・保護者・地域が連携することの大切さを学ぶことができました。

おだか認定こども園の園児たちが来校し、授業見学と学校探検を行いました。まず始めに１年生の教室で席についたり、ランドセルを背負う体験をしました。お世話をするのは１年生。入学して１年が経ち、すっかりお兄さん、お姉さんの姿になりました。次に２グループに分かれて、授業見学と学校探検を交互に行いました。園児たちはこれまで何度か小学校で交流活動をしてきましたが、初めて見る授業の様子や特別教室内の教具などに興味津々な様子でした。４月の入学が今から楽しみです。来週の入学説明会では、１年生と一緒に体験授業を行う予定です。

　24日に始まった学校給食週間も今日が最終日です。途中にお弁当の日もはさみましたが、福島県産の食材や郷土料理など、栄養士の先生のいつも以上に思いのこもった給食が続きました。栄養補給として始まった学校給食ですが、食に携わる人々に感謝すること、食文化や食事のマナーを学ぶ部分もあります。ぜひご家庭でも、話題にしていただけたらと思います。

　給食週間最終日の今日は、人気の高い「もやしのカレーあえ」がでました。

サッと、かんたんに作ることができるので、おすすめです。

1月27日（金）３・４年生のなわとび記録会が行われました。

 種目は、前跳び（３年生３分、４年生4分）、あや跳び、交差跳び、二重跳びです。ひっかかっても跳び続けるルールで行い、みんなあきらめずに跳び続けることができました。

子どもたちは、体育の時間や休み時間に、寒くてもがんばってなわとびの練習に取り組んできました。今日の記録会で目標記録や自己ベストを突破した子たちは、みんなの前で記録を発表しました。友達や応援に来て下さったお家の方から拍手をもらってとてもうれしそうにしていました。

お家でもがんばりをほめてくださったり、エールを送ってくださったり、記録会に応援にきてくださったり、本当にありがとうございました。保護者の皆様のおかげで、子どもたちはなわとび記録会を通して、また、大きく成長することができたと思います。

1月26日（木）１・２年生のなわとび記録会が行われました。

種目は、前跳び（１年生１分、２年生２分）と種目跳び（あや跳び、交差跳びなど）です。

前跳びは、ひっかかっても跳び続けるルールで行い、みんな最後までがんばって跳び続けることができました。なわとび練習を始めた頃と比べて、大きな成長を感じます。１年生と２年生に1人ずつ、目標時間を過ぎても一度もひっかからないお友達がいました。みんながドキドキしながら見守る中、１年生は２分まで、２年生は４分近くまで記録を伸ばしました。本当にすばらしいです。

種目跳びでは、１年生も２年生もペアの友達が跳んだ回数を一生懸命数え、しっかりと伝えることができていました。

保護者の皆様がお家でも練習を見守ってくださったり、励ましの言葉をかけてくださったり、応援に来て下さったりしたおかげで、子どもたちは、自分の目標に向かってがんばり続けることができました。感謝申し上げます。

 　１月２４日から３０日は、学校給食週間です。今年度の南相馬市は「地元の食材を楽しもう」をテーマに、県産の食材や郷土料理をとりいれた献立になっています。今日の給食は、給食の起源ともいわれている「セルフおにぎり」です。子ども達は、それぞれにぎる大きさや海苔の巻き方を考えたり、海苔巻きのようにしたりと工夫しながら、食べていました。食べ方を考える･･･実はこの体験も、未来の食につながっています。

　お味噌汁は、鹿島区産の「ずいき」と相馬農業高校の高校生が作った味噌がとりいれられています。「ずいき」って何の植物だろうと食べながら考えていた子どももいたようです。

１月１９日(木)５・６年生のなわとび記録会を行いました。

自分たちで司会をして、めあて発表や準備体操を行います。

持久跳びはひっかかっても跳び続けるルールで行い、みんな最後まで諦めずに跳び続けることができました。一度もひっかからずに６分達成できたお友達もいました。おめでとうございます！

種目跳びでは、二重跳びと、あと２つの種目を選び、最高何回跳べるか挑戦しました。

「目標よりも多く跳べました」と嬉しそうにする子、「あと少しだったのに」「あと１回で目標回数だったのに」と残念がる子、みんな終わった後いろいろな思いをもったようです。

 応援にいらして下さったお家の方からは「冬休みも練習していたんです」「いつもきょうだいで練習をがんばっていました」というお話をうかがうことができました。お家での応援やサポート、本当にありがとうございました。

1月12日（木）お昼の放送で、代表児童が去年のふりかえりと今年のめあてを発表しました。

６年生　ブリティッシュヒルズに行って、英語でお話したことが楽しかった。

　　　　英語で、自分たちが考えたカレーについて発表するのをがんばった。

　　　　今年は、いろいろなことにチャレンジしたい。

　　　　4月から中学生になるので、失敗することがあっても、協力してやっていきたい。

４年生　２学期も冬休みもなわとびの練習をがんばった。

　　　　3学期のなわとび記録会で練習の成果が発揮できるようにしたい。

　　　　家の手伝いをして、家族の役に立ちたい。

２年生　算数の文章題では、問題をよく読むようにしたい。

　　　　今までよりも手を上げて、たくさん発表できるようにしたい。

　　　　なわとび記録会や学力テストをがんばりたい。

放送委員会の司会も上手でしたし、３人とも堂々と自分の考えを発表できていて大変すばらしかったです。

1月10日（火）大きな病気やけがもなく、事件や事故にまきこまれることなく無事に始業式をむかえることができました。保護者の皆様に感謝申し上げます。校長先生からは、３学期も担任の先生の話をよく聞いて学習や運動を頑張るようにお話がありました。３学期にはなわとび記録会もあります。児童一人ひとりにとって有意義な学期となるよう、皆で力を合わせて頑張っていきたいと思います。

今日から第３学期がスタートしました。各教室の黒板には、担任の先生からこども達へのメッセージが書かれていました。今年は兎年。うさぎのように大きく飛躍できる１年にしていきましょう！

あけまして　おめでとうございます

本年も　小高小学校を　よろしくお願いいたします

　今日はクリスマス・イブ。冬休みの楽しみの中のひとつですね。冬休み前に、子ども達がケーキやプレゼントなど楽しみにしていることをお話していました。

　学校の中には、図書委員会が考えたクリスマスツリーがあります。その名も「読書クリスマス」図書室から借りて読んだ本の感想がクリスマスツリーを彩るオーナメントになっています。ステキなアイデアですね！

　今日で８５日間の２学期が終了しました。第２学期終業式では、校長先生から「周りの人に感謝すること」「他の人のことに少しでも考えを及ぼすこと」「命を大切にすること」のお話がありました。子ども達は、校長先生のお話に頷きながら、真剣に聞いていました。代表の１・３・５年生の発表では、２学期に頑張ったことや思い出、冬休みの目標など、それぞれの思いが感じられました。

終業式の後は、表彰です。作文や書写、ポスターなどのコンクール、校内の漢字テスト、多読賞などの表彰です。

　最後に、生徒指導の先生から冬休みの過ごし方についてお話がありました。冬休みにあたり、もう一度ご家庭でも約束やルールを確認していただければと思います。

今日の６年生の外国語の授業は、小高中学校に出向き、中学１・２年生と合同で授業を行いました。日頃の学習の成果を中学生の前で発表することを通して、表現力を伸ばすことを目的に中学生に協力してもらい実現しました。

はじめに中学生に英語でインタビューを行いました。「得意な教科は？」「誕生日はいつですか？」などのさまざまな質問に対して、中学生も英語でしっかりと答えてくれました。

次にＡＬＴの先生によるクイズを行いました。クリスマスにちなんだクイズを全員で楽しみました。

最後は今日のメインである発表です。グループごとに考えた「オリジナルカレー」について、特徴や材料の産地、栄養素などを発表しました。これまでの授業やブリティッシュヒルズでの研修の成果を発揮して、上手に発表することができました。「発表は緊張したけれどうまく言えたし、中学校との交流ができてよかった。」児童の感想に充実感が表れていました。中学生のみなさん、どうもありがとうございました。

１・２年生が生活科の授業でもちつき体験を行いました。浦尻地区にお住まいの安部あきこ様を講師に招いて、昔ながらの臼や杵を使ったもちつきを体験させてもらいました。

つき上がったおもちを担任の先生があんこもちやきなこもちにしてくれました。さっそく「いただきます!」

つきたてのおもちはとてもおいしく、子どもたちは大喜びでした。ご指導いただいた安部様、臼や杵を貸していただいたよつば保育園様、どうもありがとうございました。

今日は５年生がお米パーティーを開きました。先日、稲刈り体験で収穫したお米をＪＡさんが精米をして届けてくださいましたが、そのお米を炊いておにぎりを作りました。手間暇かけて一生懸命にお米を育てた農家さんに感謝しながら、一粒一粒じっくりと味わいました。新米の味はやはり格別でした！

本日の１年生の生活科の授業は、犬とのふれあい体験を行いました。この体験活動は、小学生が動物についての学びや動物とのふれあいを通じて、自分と身近な動物との関わりに関心を持つとともに、命の大切さや相手を思いやる気持ちを育むことを目的に、福島県動物愛護センターの「小学校への獣医師派遣事業」として実施したものです。

会場の体育館にはさまざまな犬種のわんちゃん達がせいぞろいです。

まず最初は犬にふれる体験でず。

次は聴診器を使い、自分の心音と犬の心音を比べてみました。「音が大きい！」「はやい!」命を実感する瞬間です。

いつまでも犬たちとふれあっていたい子どもたちでした。

最後に全員でご協力いただいた方々にあいさつをしました。

貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

昨日、鳩原小学校の卒業生の保護者の方から、クリスマスプレゼントとして全校生にお菓子の詰め合わせをいただきました。コロナ禍の中でも元気に学校生活を送ってほしいと、毎年折にふれてプレゼントをいただいています。今日は全校生に配付させていただきました。いつもいつも本当にありがとうございます。

「被災地の子供達にクリスマスカードを届けよう！」プロジェクト代表の田中拓男様（中央大学名誉教授）より、全国各地から寄せられた素敵なクリスマスカードが届きました。カードには、心のこもったメッセージが添えられています。さっそく児童に配付させていただきました。震災から１１年たった今でも、全国の多くの方々に支えられていることを改めて実感しました。田中様、クリスマスカードを送ってくださったすべての方々に感謝いたします。ありがとうございました。

１０月に５年生が稲刈り体験で収穫したお米をＪＡさんが精米をして届けてくださいました。担任の先生が「何にして食べる？」と尋ねると「塩むすびー！」と即答する子ども達。食べるのが楽しみですね！田植え、稲刈りでお世話になった南原様、ＪＡの皆様、ありがとうございました。

今年度の小高小学校では、元気のよいあいさつをすることと下駄箱のくつをそろえることに重点的に取り組んでいます。今週は、美化園芸委員会による「くつそろえ週間」を実施しています。現在開催中のサッカーワールドカップでは、日本代表チームの監督や選手の行動、日本人サポーターのゴミ拾い活動などが世界中から賞賛されています。「当たり前のことが当たり前にできる」習慣が身につくまで意識して取り組むことが大切ですね。

３年生が南相馬消防署小高分署を訪問し、消防署見学を行いました。社会科の「火事からくらしを守る」の単元で教室で学習したことを実際に見て体験することによって、さらに学びを深めることができました。実際に防火服を着て消火用の器具を持った子どもたちは、「こんなに重いものを持って消火しているなんてすごい!！」と驚いていました。ていねいにご説明いただいた小高分署の皆様、ありがとうございました。

　先日、相馬市の成田食品様より感染症対策として、アルコール消毒をいただきました。今回いただいた消毒液を、様々な場面で活用させていただきたいと思います。

村上田植え踊り保存会の方々にご来校いただき、４・５年生が田植え踊りを習いました。５年生は昨年に引き続き２回目となります。昨年習ったことを思い出しながら、上手に踊ることができたようです。１時間という短い時間ではありましたが、初めて体験する４年生も講師の方々の熱心なご指導のおかげで振り付けを覚え、踊ることができました。地域の伝統文化に触れる貴重な体験となりました。保存会の皆様、ありがとうございました。

　南相馬市の保健師さんを講師に６年生が「思春期保健教室」を行いました。「いのちのはじまり～生命誕生～」をテーマに、思春期に起こる変化や胎児の成長のお話を聞き、赤ちゃん人形の抱っこ体験を行いました。実際に胎児の赤ちゃんの人形に触れることで、いのちの尊さやつながりの大切さ、家族への感謝の気持ちを感じたようです。

　性教育というと、体の変化とイメージする方も多いと思いますが、広い意味合いがあり、漢字の「心＋生きる」の通り生きることを考えることでもあります。これからも自分の心と体、まわりにいる人の心と体を大切にしてほしいと思います。

今日の１年生の国語は、「ものの　名前」の単元の最後の学習として、おみせやさんごっこを行いました。前の時間までに子どもたちそれぞれが絵と言葉で一つ一つ売る物を作り準備してきました。今日は、子どもたちがお店の人とお客さんに別れてごっこ遊びを楽しみました。

５年生の外国語の授業は、「ふるさとメニューを注文しよう」のテーマで、子どもたちがレストランの店員になり、お客さん役の先生と会話する学習に取り組みました。

店員（児童）　What　would　you　like？

客（先生）　　I’d　like　a　namieyakisoba　and　a　ikayaki.

客（先生）　　How　much　is　it？

店員（児童）　A　namieyakisoba　is　〇〇　yen.

　　　　　　　A　ikayaki　is　〇〇　yen.

たくさんの料理の中には、ご当地メニューが盛り込まれています。会計の場面では、学習にはなかったおつりを返す対応も求められましたが、子どもたちはヒントをもらいながら、英語できちんと対応することできました。日頃の学習の成果がしっかりと発揮されていました。

１１月２８日から始まった「あるくメカトロウィーゴ」を使ったプログラミング学習が最終日を迎えました。今日の６年生の学習は「ロボットのセンサーを使ってみよう」のテーマのもと、ロボットに搭載された距離センサーや照度センサーを使って、障害物を避けたり、周囲の明るさによってロボットの動きを変えたりするプログラミングに取り組みました。どの児童もこれまでの学習の成果を発揮しながら、楽しく学習に取り組んでいました。

2年生は、クリスマスツリーの掲示物をつくりました。

紙をくるんと丸めて立体的にしたところも、雪だるまやサンタクロース、トナカイなどのイラストをかいたところも

とってもかわいらしいです。「これ、わたしの！かわいいでしょ」「ぼくのもすごいでしょ」と嬉しそうに作品をみせてくれる子どもたち。

教室が楽しい雰囲気になりました。

昼間はぽかぽか陽気の日もありますが、明日からもう１２月です。

1年生はあさがおのつるを使って、リースづくりに取り組みました。

色とりどりのモールや、ふわふわの綿、見つけた松ぼっくりなどで思い思いに飾り付けました。

あと１か月足らずで冬休み。学習のまとめをしっかり行っていきたいと思います。

１１月２８日（月）小型２足歩行型プログラミングロボット「あるくメカトロウィーゴ」を使ったプログラミング授業が今日から５・６年生で始まりました。このプログラミング授業は、南相馬市内の他の学校に先がけて小高小学校で実施されるものです。今日の６年生の授業は、「ゴールまでロボットをうごかしてみよう」をテーマに、プログラミングによって、ロボットをコート上で１往復させるなどの課題に取り組みました。子ども達は、かわいらしいロボットを指令通りに動かそうと大変意欲的に学習していました。

　今日は、相馬魚類株式会社のおさかなマイスターの方を講師に、４・５年生がほっきご飯作りと海産物のふれあい体験を行いました。社会科の漁業の学習や総合学習と食をつなげた学習です。ほっき貝はお店では見たことがあっても、触るのは初めてという子ばかりでしたが、全員が上手にむくことができました。調理前の貝はまだ生きていて、水を出したり、まな板の上で動く様子から、調理をすることで“いのちをいただく”ということについても考える機会となりました。また、「南相馬にはこんなにおいしい郷土料理があると改めてわかった！」、「家でも作ってみたい」という声もありました。

　ご飯が炊けるまでの間は、海産物のふれあい体験です。サンマやタイ、タコなど、たくさんみせていただきました。目や口の大きさなどの特徴から、海での様子がわかるなど、様々な発見があったようです。

１１月２４日（木）小高中学校区ブロック授業研究会を実施しました。この研究会は、小高小学校と小高中学校の全教員が参加し、小・中が抱えている教育課題について共通理解を図り、その解決のための重点指導事項を明らかにすることをを目的に毎年実施しています。今年度は小高小学校を会場に、１年生の体育科、６年生の理科で授業が行われました。事後研究会では、小中の垣根を越えて、活発な議論が行われ、大変有意義な研究会となりました。今後も小中の連携を一層進め、児童生徒のよさをさらに伸ばすことができるよう協力して取り組んでいきたいと思います。

１１月２２日（火）総務省東北通信局から講師の先生をお招きし、「eネット安心講座」を実施していただきました。

ネットゲーム依存やＳＮＳでの誹謗中傷など、小学生でも近年問題になってきているトラブルについて、事例やアニメ動画を交えてわかりやすく教えていただきました。どの児童も真剣にお話に耳を傾け、情報機器の使い方について考えていました。この機会に、ご家庭でもネットルールの再確認をお願いできればと思います。

新潟県新発田市の有志の会（泉屋染物店　店主　山田真嗣　様、新発田市市議会議員　湯浅佐太郎　様）から、６年生の児童に「藍染めのしおり」をいただきました。このしおりは、本市から新発田市に多くの児童・生徒が避難していることを縁に、平成２３年９月より毎年本市の小中学生に寄贈していただいてきましたが、今年度が最後となります。今回のしおりは、お互いの未来へ向かって進んでいきたいという想いを込めて、お二人からのメッセージも添えられています。これまでのご支援に感謝しながら、大切に使わせていただきます。これまで本当にありがとうございました。

１１月１６日（水）５・６年生が小高産業技術高校で体験学習を行いました。この体験学習は、福島県教育委員会による令和４年度ふくしまの未来を拓く産業人材育成事業「専門高校生による小中学生体験学習応援事業」として実施されたものです。５・６年生１８名が、「アルミを使ったキーホルダー制作を体験してみよう（機械科）」「ミニソーラーカーの制作（電気科）」「葉脈のしおりをつくろう（産業革新科環境科学コース）」「制御を体験しよう（産業革新科電子制御コース）」「将来のお金について考えよう（産業革新科経済・金融コース）」の５コースに分かれ、高校生の指導のもと、さまざまな体験を行いました。

初めて触る機械や道具も多く、戸惑う子どもたちでしたが、高校生が優しくサポートしてくださったおかげで、充実した活動を行うことができました。この体験学習を通して、小高産業技術高校に進学したいという目標ができた児童もいました。貴重な学習の場を提供していただいた小高産業技術高校の先生方、生徒に皆さん、本当にありがとうございました。

９月２１日に、５・６年生が小高観光協会主催のイルミネーション作り教室に参加し、大阪体育大学の学生ボランティアの方々と一緒に作ったイルミネーションを１１月１２日から点灯しています。保護者の皆様、ご近所の方々、ぜひご覧ください。また、このＨＰを通じて大阪体育大学のボランティアの方々にも見ていただければ幸いです。点灯は来年の１月９日までとなっています。

昨日に引き続き、栄養士の先生からのお知らせです。

　今週は“小高小学校朝食見直そう週間”です。おうちの方には、早起きして家族の方のために、プラス１品を意識していただければと思います。本日も子ども達が考えたメニューの中から、簡単おすすめレシピを紹介いたします。

小高っ子のアイディアメニュー②（夏休みに取り組んだごはんコンテストより）

だしをいれないみそ汁

　※切り干し大根を水で戻さずにいれると、だしが出るので利用する。

　①なべに３００CC水をいれる

　②にんじん、切り干し大根（水でかるく洗って、キッチンハサミで切る）を入れ、にんじんに火が通ったら、油揚げ（キッチンハサミでせん切り）を入れる。

　③ひと煮立ちしたら、みそをいれてとく。

ピーマンのいためもの

　①ピーマンを細く切って、ごま油で炒める。

　②めんつゆで味をととのえ、最後にごまをパラパラかける。

栄養士の先生からのお知らせです。

　今週は“小高小学校朝食見直そう週間”です。おうちの方には、朝のお忙しい時間ではありますが、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。子ども達が考えたメニューの中から、簡単おすすめレシピを紹介いたします。

小高っ子のアイディアメニュー①（夏休みに取り組んだごはんコンテストより）

小松菜と塩こんぶのあえもの

　①３㎝幅に切った小松菜と水５０CCをビニール袋に入れ、レンジで２分あたためる。

　②小松菜が熱いうちに、塩こんぶとごま油を入れ、まぜる。

　③盛り付けて、ごまを散らす。

たまごみそ

　①野菜を切る。

　　きゅうり（わたをとりイチョウ切り）、なす（イチョウ切り）、玉ねぎ・にんじん（あらめのみじん切り）

　②鍋にオリーブオイルを入れ、切った野菜を入れてやわらかくなるまで、調味料（砂糖、みりん、酒、みそ）をいれて炒める。

　③水分がほとんどなくなったら、卵をいれてかきまぜる。

１１月１１日（金）相馬税務署長の国井利樹様が来校し、代表児童に感謝状を贈呈していただきました。本校では、毎年租税教室を実施しています。このことが租税教育の推進に功績があったとの評価をいただき、今回の感謝状贈呈につながりました。これからも租税教室や社会科の授業を通して、税に関する理解を深めていきたいと思います。

１１月８日（火）から１０日（木）の３日間、原町第一小学校に全校児童が移動し、合同授業を行いました。この合同授業は、大きな集団の中で多様な考えに触れ、切磋琢磨する経験を通して、思考力や表現力、判断力、問題解決能力を育むことや児童相互の親睦を深めることなどを目的として、原町一小さんにご協力いただき実現しました。

各学年数人のグループに分かれ、原町一小の各クラスに入って１日２時間ずつ授業に参加しました。初日は緊張した様子が見られましたが、２日目からは積極的にグループ活動に加わったり、挙手して発言したりする児童の姿が見られるようになりました。休み時間には、原町一小の児童と一緒に楽しく遊び、親睦を深めることができました。

あっという間の３日間でしたが、児童は口々に「楽しかった！また行きたい！」と感想を述べていました。貴重な体験をさせていただいた原町一小の先生方、児童の皆さん、本当にありがとうございました。この経験を今後の学習や生活に活かして行きたいと思います。

　今日の給食のご飯は、東京にある台湾企業　永賓株式会社様より寄贈していただいた南相馬市産のお米です。市内の子ども達へ給食用にと、1トンものお米をいただきました。そこで今日は、「ルーロー飯」や「豆花」など台湾にちなんだ献立です。台湾を感じながら、感謝の気持ちをもって、おいしくいただきました。

11月5日（土）フリー参観の日、保護者の方にお手伝いいただきイルミネーションの設置作業を行いました。小高小学校は、毎年小高区で開催される「あかりのファンタジーイルミネーション in おだか」に参加しています。今年度は１１月１２日（土）から１月９日（月）にかけて実施されます。ライトアップがとても楽しみです。中には毎年手伝ってくださる方もいらっしゃいました。お忙しい中本当にありがとうございました。

11月5日（土）すがすがしい秋晴れのもと、走ろう会が行われました。今まで体育の時間や休み時間に一生懸命練習してきた成果を発揮して、皆最後まで走りきることができました。「３秒早くなったよ」「○位だったよ！」「自己新記録出ました！」などのうれしい報告もたくさん聞かれました。

子どもたちが学校の周りの歩道を安全に走ることができるように、見守りをしてくださった交通安全協会や老人会の皆さま、ご家庭でサポートしてくださったり、応援に来て下さった保護者の皆さま、本当にありがとうございました。

10月～11月にかけて、相馬地方森林組合の方に小高小学校においでいただき、学年ごとに森林環境学習を行いました。実際に木材でペンたてや宝箱などを作って、子どもたちはとても喜んでいました。６年生は「木はわたしたちの身近にあることが分かったので、木を大切にしていきたい」という感想をもつこともできました。森林組合の皆様、本当にありがとうございました。

今週末11月5日（土）の走ろう会に向け、各学年本番と同じコースで一生懸命練習しています。お家でのお声かけや体調管理ありがとうございます。当日の応援もよろしくお願いいたします。

夏休みに、ご家庭で取り組んでいただいたごはんコンテストの作品について校内で表彰を行いました。 

○優秀賞（県の１次審査通過作品）１名

○盛り付けが素敵で賞　　　　　　３名

○ヘルシーで賞　　　　　　　　　２名

○バランスがいいで賞　　　　　　３名

○栄養満点で賞　　　　　　　　　５名

○地産地消で賞　　　　　　　　　５名

○アイディア賞　　　　　　　　　２名

「朝早起きしてお家の人と作ったよ」「野菜は、おじいちゃんおばあちゃんの畑のだよ」「うちで育てたピーマンを使ったよ」など、一生懸命ながらも、楽しく作ったことが伝わる言葉がたくさん聞かれました。５～６年生はもちろんのこと、宿題ではなかった１～４年生のご家庭でも熱心に取り組んでいただき本当にありがとうございました。

作品は児童昇降口に掲示してありますので、5日（土）の走ろう会にいらっしゃった折りにでもご覧いただけますと幸いです。

11月1日（火）おだか認定こども園・小高小・小高中が参加した合同避難訓練を行いました。子どもたちには、「今週のどこかで避難訓練があるよ」と伝えただけで、具体的な日時は知らせずにいました。今回は、児童が校舎内のあちこちで活動している昼休みに実施しましたが、地震発生・避難指示の放送が流れると皆落ち着いて校庭に逃げることができました。その後、大津波警報が発令されたとの想定で、より高い場所にある小高中学校の校庭へ移動しました。６年生が１年生に寄り添い、皆で安全に中学校へ避難することができました。南相馬市役所の方からも「しっかり避難できていてうれしくなった」とお褒めの言葉をいただきました。万が一災害が起こってしまったらどうするか、今日の避難訓練で学んだことをもとに普段から意識しておくといいですね。

10月28日（金）２年生は、収穫祭ということで、生活科の「やさいをそだてよう」で育てたトウモロコシでポップコーンをつくりました。パン！パン！と楽しげな音をたててふくらむポップコーンを興味深げにみつめる子どもたち。できたてに塩やチョコレートソースをかけて食べると格別のおいしさでした。畑に種や苗を植え、自分の口に入るまでには、たくさんの工程があることを体験を通して学ぶことができました。

10月26日（水）４年生は、南相馬市博物館の森　晃洋様に報徳仕法の出前講座をしていただきました。

江戸時代、相馬地方でもききんがおこって多くの人が命を落としたり、土地を捨てて逃げだしたりしていたことを聞いて、子どもたちはとても驚くとともに、ききんの悲惨さについて感じ取ることができました。

報徳仕法についても、分かりやすく解説していただきました。

・相馬中村藩の武士の家に生まれた富田高慶は、二宮尊徳の一番弟子になり、報徳仕法を実施したこと

・皆で節約し、備蓄の食料も貯めておいたこと

・子どものいる家にお金やお米を渡したりして生活を支えたこと

・皆でなわないをがんばり、作った縄を売ってお金を貯めたこと

・田んぼや畑で、作物がたくさんとれるように、用水路やため池を造成したこと

・算術が得意だった荒至重が、測量の道具を開発し、トンネル工事などがうまくできたこと

報徳仕法の概要を つかむことができたので、これから総合の時間に詳しく学習していきます。

 出前講座、大変お世話になりました。

１０月２６日（水）３年生が食育体験活動として、とうふ作り体験を行いました。講師の西チイ子先生には，毎年ご指導をいただいています。国語科で現在学習中の「すがたをかえる大豆」の内容を実際に体験しながら確かめることができました。自分たちで作ったとうふの味は格別だったようです。

３年生の算数は、重さの学習をしています。目もりの読み方を確認したあと、教室の中から100gに近いものを探しました。思ったより重いもの、意外と軽いものがあって、「○gだったー」「意外と軽い」「ほんとだ」「これ、100gに一番近いと思う」と友達と交流しながら、探すことができました。

１０月２２日（土）学習発表会が開催されました。各学年がこれまで学習した各教科の内容をさまざまな形で表現しました。お家の方に伝わるようにと今まで一生懸命練習を重ねてきました。どの学年もその成果を存分に発揮し、堂々と発表しました。

１学年　開幕の言葉「さぁ、はじまるよ！」

３学年総合　オリジナル劇「小高小の魔法使い」

１学年国語科　音読劇「おおきなかぶ」

２学年イングリッシュタイム「はらぺこあおむしの世界へようこそ！」

４・５学年音楽科「アフリカンワールド」

６学年社会科　学習劇「青い鳥２１」

６学年　閉幕の言葉

一人一人が大きく成長した素晴らしい学習発表会となりました。おいでいただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。

１０月２１日（金）２年生の森林環境学習を実施しました。相馬地方森林組合の方にご指導いただき、子ども達が壁飾り作りに取り組みました。それぞれが自由な発想で思い思いにデザインを考え、大小さまざまな形の木材パーツを組み合わせて、素敵な作品に仕上げていました。飾るのが楽しみですね！

１０月２１日（金）の１年生の生活科の授業は、「あきのおもちゃをつくろう」の学習を行いました。敷地内にある大松の松ぼっくりと紙コップを使ってけん玉を作りました。けん玉作りの作業の中でひもの結び方も学習しました。完成後は実際にけん玉で遊びました。「入ったー！」「先生見てー！」「やったー！」教室に子ども達のにぎやかな声が響いていました。

１０月２２日（土）に開催される学習発表会まで、いよいよあと２日となりました。各学年ともに、発表に向けての練習は追い込みに入っています。見に来てくださるお家の方々に喜んでもらうために、子ども達は本当に熱心に練習に打ち込んでいます。ぜひお楽しみに！

１１月５日（土）には校内走ろう会（マラソン大会）が予定されています。今日のお昼休みの「はりきりタイム」は、全校生で練習に取り組みました。秋空の下、一生懸命に走る子ども達。本番に向けて、少しでもタイムを伸ばせるようがんばっていきましょう！

　今日の給食の主菜は、「真鯛のフライ」でした。10月７日の「伊達鶏のチーズ焼き」に続き、新型コロナウイルス感染症の影響で出荷が停滞した国産食材を応援する事業から、無償で給食に提供していただいたものです。感謝の気持ちを持っておいしくいただきました。

　教室をのぞいてみると･･･、「海老で鯛を釣るってことわざあるよね」、「釣りが好きでよく行くけど、マダイは釣ったことないなぁ」など、給食から発想を広げ、自分の知っている知識とつなげて、食べている姿がステキでした。

１０月１４日（金）２年生が、１年生をおもちゃランドに招待してくれました。ロケットポン（射的）、ピョンコップ（輪ゴムでとぶ紙コップロケット）、パッチンジャンプ（牛乳パックと輪ゴム）、ヨットカー（風で走る車）など、２年生が生活科の時間に大切に作りためたおもちゃを、１年生に体験させてくれました。最初は少し緊張気味だった１年生も、２年生から遊び方を教えてもらったり、１つ１つ丁寧に作り方を教えてもらったりしているうちに笑顔いっぱいになっていました。終わった後も「また遊びたい！」「○○が楽しかった！」とうれしそうな会話がたくさん聞かれました。２年生は、すっかりりっぱなお兄さん、お姉さんですね。楽しい時間を本当にありがとう！

10月14日（金）に行われる原町区・小高区音楽祭に向けて４・５年生は毎日一生懸命練習しています。11日（火）の業間休みに壮行会をして、全校のみんなに演奏をお披露目しました。曲目は、ボイスパーカッション『アフリカンボイス』、合奏『アフリカンシンフォニー』です。アフリカのサバンナで、ゾウが大きな体で足ぶみをしていたり、チーターが思いきり走ったりしている様子を思いうかべながら楽しく聞くことができました。４年生、５年生音楽祭がんばってくださいね。

10月6日（木）走ろう会に向けて、全校でのマラソン練習が始まりました。学習発表会までは木曜日、発表会後には火・木曜日のお昼休みに走る予定です。すでにマラソンカードが配られていて、各学年で体育の時間や業間休みに取り組んでいるので、「今日は〇周走ったよ！」「〇マスぬれるよ！」と嬉しそうに報告しにくる子がたくさんいました。走ろう会に向けてがんばりましょうね。

10月6日（木）３年生は、社会科の学習の一環で小高ストアに見学に行きました。いつもは入れないバックヤードにも特別に案内していただき、商品のストックが並んだ棚や、冷凍室、タブレットでの発注システムなどを実際に目にすることができました。給食で使う野菜や果物も毎日小高ストアから届いていると知って、「えー！そうだったんだ！」と驚いてメモをとる姿も見られました。最後にお買い物体験もさせていただき、お菓子や飲み物、野菜などを買って大満足の社会科見学となりました。お忙しい中、子どもたちの対応をしてくださった小高ストアの皆様本当にありがとうございました。

　今日は全校集会で「良い歯の表彰」を行いました。４月に行った歯科検診の結果から、「むし歯がない」「その後治療を頑張った」など３つの部門にわけての表彰です。これからも治療が済んだお子さんには、その都度賞状をわたします。現在通院中というお子さんもいらっしゃると思いますが、まだ治療が済んでない方は、なるべく早めの受診をおすすめします。

　また、小高小むし歯マップ（全校生の歯科検診の結果で、むし歯・むし歯になりそうな歯を歯別に示したもの。）の紹介もありました。治療が済んだ歯は白くなっていきます。全校生で、歯もむし歯マップも白くしていきたいですね。

　歯の健康は、食べる・話すためだけではなく、表情をつくる役割もあります。コロナ禍のマスク生活ではありますが、小高っ子のステキな笑顔につながっていくことを願っています。

10月4日（火）１・２・３年生と、４・５・６年生に分かれて交通教室を行いました。警察の方にも来ていただき、左右確認や一時停止といった基本的な安全確認が命を守ることにつながるとお話いただきました。歩いていたり、自転車にのったりしている時に車にひかれないようにするだけでなく、自分が自転車を運転するときには、誰かにぶつかってケガをさせてしまう危険性もあること、万が一の時にそなえて自転車の保険に加入することの大切さについても考えることができました。おうちでも、事故に巻き込まれないよう交通安全に気をつけて過ごすこと、また自転車の保険についてもご確認いただければと思います。

☆お忙しい中、自転車を持参していただき大変助かりました。ありがとうございました。

１０月３日（月）５年生が稲刈り体験を行いました。小高区片草にある農業法人「大地のめぐみ」の南原様にお世話になり、５月に田植えを体験した田んぼで、稲刈りをさせていただきました。子どもたちは、初めて手にする稲刈り鎌を使って恐る恐る刈り取りをしていましたが、だんだんと慣れ、２０分間で２００株ほどの稲を刈り取ることができました。へとへとになった子どもたちからは「昔の人はこれを全部手で刈り取りをしていたなんて信じられない」といった感想が聞かれました。

今度は、精米したお米を塩結びにして食べたいと楽しみがふくらんでいます。南原様、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

10月3日（月）６年生は地層の見学にいきました。

　卒業生の保護者の田村さん宅の裏庭で地層がよく見えるので見学させていただきました。

　学校からわずか約１ｋｍ離れたところで，地層が見られることに子どもたちもびっくり。簡単にはがれる地層に，また，びっくり。

　「これ，化石かなあ。」「こすると粘土が出てきた。」といろいろな発見があったようでした。

９月３０日（金）秋の遠足

爽やかな秋晴れの中、５・６年生は県立美術館と県立あづま総合運動公園に行ってきました。

県立美術館では常設展を見学しました。子どもたちは作品を鑑賞しながら、作者名や気付いたこと熱心に記録していました。県立あづま総合運動公園では、お待ちかねのお弁当タイム。その後、サイクルスポーツ広場に移動し、様々な自転車に乗りながら、思い思いにサイクリングを楽しみました。思い出に残る素晴らしい１日となりました！

９月３０日（金）秋の遠足

１～４年生は、アクアマリンふくしまに遠足に行きました。子どもたちは、「○○がいるよ」と変わった魚や水の生き物に大喜び。お昼にはお家の人につくっていただいたおいしいお弁当を食べてニコニコ笑顔でした。楽しい思い出ができてよかったですね。

９月２８日（水）総合学習の時間に小高小の６年生と小高中の１年生が合同の体験教室を行いました。小中連携の一環として昨年度からスタートした体験教室ですが、今年度は農業体験コースと浦尻貝塚歴史体験コースに分かれて行いました。農業体験では、小高区大富の農家の方にご協力をいただき、サツマイモやネギの収穫体験をさせていただきました。浦尻貝塚では、南相馬市の文化財課の方々にお世話になり、貝や土器の発掘体験をさせていただきました。社会科を中心に教室で学習したことを実際に体験することで、より深い学びにつながりました。初めての体験に、子どもたちはどきどきワクワクの連続でした。

9月26日（月）JAさんに来ていただき、４・５・６年生が米粉ピザ作りをしました。米粉に強力粉、砂糖、塩、水などを入れてよくこね、手にオリーブオイルをつけて平たく伸ばしました。手にオリーブオイルをぬるのにおっかなびっくりの子どもたちもいましたが、グループで協力して、無事ツヤツヤの平たいまるに成形することができました。トッピングはトマト、ナス、ピーマンなどの夏野菜と、缶詰のコーン、チーズです。自分たちで薄く、小さく切った野菜やチーズをきれいに並べ、フライパンにピザをセットしました。焦げないようにしっかり見ながら、使った用具を手際よく片付けていくところはさすが上学年です。焼きあがってフライパンのふたをとると、粉が焼けた香ばしい香りと、野菜の甘い香りが広がりました。歓声をあげたいところですが、はやる気持ちをおさえつつ、ピザを切り分けました。感染対策に気を付けて調理し、それぞれの教室に持ち帰って、給食時と同様黙食でおいしくいただきました。自分で手作りしたピザは、格別のおいしさだったと思います。これからも食べ物や料理に興味を持ちつづけ、豊かな食生活を送ってほしいと思います。大切なことに気づかせてくださったJAさん、本当にありがとうございました。

９月２２日（木）南相馬市危機管理課、小高区役所地域振興課の方々にお世話になり、４年生の防災出前授業を実施しました。最初に小学校で南相馬市の防災の取り組みについて説明を聞きました。その後、小高中学校に移動し、中学生と一緒に防災倉庫について説明を聞きました。質問にも丁寧に答えていただき、南相馬市の防災のしくみについて学ぶことができました。最後に危機管理課の方から、「地震などの災害が起きた時にどういう行動をとるか、家族で話し合っておくことが大切」というお話がありました。万が一への備えをしっかりとしておきたいものですね。

9月22日（木）社会福祉協議会の方にご協力いただき、６年生が福祉体験学習を行いました。

児童たちは、ゴーグルや手袋、おもりの入った装具をつけることによって、高齢者の目の見え方や手足の動き方を疑似体験しました。その状態で実際に歩いたり、タブレットを操作したり、はさみで紙を切ったりすることに挑戦しましたが、どの児童も悪戦苦闘していました。いつも当たり前にできていることが高齢者になると難しくなることに気がつきました。

また、児童の質問にもていねいに答えていただきました。

Q　福祉に関する資格をとるためにはどうしたらいいのですか。

A　福祉に関する知識を知ったり、お世話の仕方が学べたりする専門の学校に行き、試験を受けて合格すると資格がもらえます。中には国家資格といって国で行っている試験もあります。

Q　福祉に関する仕事はいくつくらいあるのですか。

A 　福祉の仕事はとても多くて、高齢者や障がいのある人たちの施設だけでなく、赤ちゃんや小さな子どものための乳児院や保育施設、また刑務所などでも求められる仕事です。

Q　みんなにやさしい社会にするためにどんな取り組み例がありますか。

A　手話言語条例という、手話を使っている人がもっと便利に生活できるようにというきまりができました。

今日の学習がきっかけとなり、将来の福祉の仕事につく人もいるかもしれません。社会福祉協議会のみなさん、どうもありがとうございました。

9月20日（火）～21日（水）大阪体育大学のボランティアの学生さんに来ていただきました。子どもたちは、大学生のお兄さんお姉さんに大喜び。授業のサポートをしてもらったり、遊んでもらったりして生き生きと活動していました。また、１～４年生には鉛筆を、５～６年生にはボールペンまでいただきました。大阪体育大学の皆さん、本当にありがとうございました。

9月20日（火）５・６年生は、小高観光協会とイルミネーション工房（大阪市）の講師の先生のご指導のもと、ボランティアで来校していた大阪体育大学の学生さんと一緒にイルミネーション作りをしました。グループごとに分かれて、あらかじめ決めておいたデザインをもとにイルミネーションのビニール管をくくりつけていきます。色もつけたので、あかりを点すととてもきれいです。１１月に実施されるあかりのファンタジーで飾るのが楽しみです。
小高観光協会、イルミネーション工房の皆さま、大阪体育大学の皆さま、どうもありがとうございました。

9月16日（金）先週に引き続き、JAさんに来ていただき、米粉だんご作りをしました。１年生は、おだんご作りをずっと前から楽しみにしていて、朝「今日おだんごづくりだよね」「おだんご楽しみ！」とわくわくしていました。

丸めるのは少しむずかしそうでしたが、手にオリーブオイルをつけて、小さなおだんごをたくさん作ることができました。お湯でゆでたおだんごがうきあがってくると、１年生はうれしそうににっこり。あなじゃくしで、丁寧にすくいあげていました。

できたおだんごは、きな粉、あんこ、みたらしの３つの味でおいしくいただきました。JAさん、本当にありがとうございました！

※給食の時と同様、食べるときのみマスクをはずし、黙食しました。

２年生は、算数で「三角形と四角形」について、学習しています。「へん」「ちょう点」「長方形」「正方形」「直角」「直角三角形」といった算数の用語についても学びました。今日は、いろいろなかたちのタイルを組み合わせて、かたちづくりをしました。身の回りにもかたちを組み合わせた物があるか、探してみてくださいね。

一泊二日の外国語研修を終えた６年生が無事に学校に到着しました。小高小学校にはＡＬＴの先生が常駐しています。ブリティッシュヒルズで経験したことを生かして、授業や日常生活の中でどんどん英語を使うことにチャレンジしてもらえればと思います。二日間お疲れ様でした。