いよいよ明日は塔下祭。今日が最後の練習です。どのクラスも思いを込めて精一杯歌っていました。校舎に響く歌声も今日で終わりかと思うと寂しくなります。

　今日の職員会議では、教職員の不祥事根絶に向けて、県教委が作成した動画を視聴しました。「不正を起こす動機」「不正が起きやすい環境」「不正を正当化する理由」がそろうと不祥事が起きやすいということなので、同僚性を高め、風通しの良い職場づくりに努めていきたいと思います。

　先週の金曜日は後期生徒会総会でした。議題の一つはSDGｓ。これを達成することは途方もないことのようだけれど、自分から3人に広め、その3人は別な3人に、別な3人はまた別な3人に・・・。なんと21回これを続けていくと、全世界の人に影響を与えることになります。3の21乗を計算してみてください。校長からはこんな話をしました。

　二つ目の議題は校則改定。「シャツの裾出し、是か否か。」「頭髪を自由にしてよい、是か否か。」賛成派と反対派、それぞれの代表が意見を述べ、それをもとに各学級で話し合うことになりました。自分たちでルールをつくり、自分たちで守っていく活動になることを期待します。

　3年の社会科の授業では、政党の活動について学習しています。各政党の公約をウェブ上で閲覧しながら比較検討しています。衆議院議員選挙が近づいていることもあり、生徒達は「小選挙区制って何？政党交付金って必要なの？」と、互いに疑問をぶつけ合いながら、学習を深めていました。

　今日は英語の基礎学力テストです。クラスの平均点と合格率で順位を競います。プレテストの段階では毎日上位が入れ替わっています。さて、本番の結果はいかに？