出来事

　３校時目に卒業式練習を行い、卒業生も、４・５年生も、心の準備が整いました。明日は修・卒業式。心に残る式になるよう、みんなでがんばりましょう。

　廊下などには卒業生へのメッセージ等が掲示されました。体育館も鉢花が入り、雰囲気が出てきました。

　ただ、この雪が気になります。今日中に雪はやみそうですが、明日は寒いことが予想されます。いつもより下着を一枚多く着るとか、カイロを懐に忍ばせるとか、寒くない工夫をお願いいたします。

　１６日の卒業式練習が終わった後に、６年生の「同窓会入会式」を行いました。

校長の言葉

「原町第二小学校同窓会入会おめでとう。原町二小は昭和２９年（１９５４年）４月１日に創立し、それから６８年が経ちますので、皆さんは６８代目の卒業生となります。この間、原町二小を卒業した人はたくさんいて、君たちを含めると８３０２人となります。一番最初に卒業した人は今年８０歳。市の発展のために一生懸命がんばってきた人もたくさんいるはずです。皆さんも、今日から８３００人の仲間になります。たくさんの先輩方と「原町第二小学校卒業」という共通点を持つことになります。原町第二小学校という素晴らしい学校を巣立っていった先輩の皆さんの伝統を受け継ぎ、原町第二小学校卒業生としてのプライドを胸に、自分の人生を切り開いていってください。やがて、皆さんも大人になったときに、皆さんの後輩達に胸を張って「私は君たちの先輩だ」と言えるような人生を歩んでいくことを期待しています。・・・」

　はじめ｢同窓会って何だ？｣と不思議そうにしていた子達も、話の内容を聞いて、納得してくれたようです。二小は素晴らしい学校です。一人一人が｢二小プライド｣をもって、がんばって生きていってほしいと思います。

　大地震翌日、昨日１７日のことを書き込みます。

　あれだけの大きな地震で、各ご家庭でも大きな被害があったことと思います。そんな中、学校を開いて良いか、一瞬判断に迷いました。しかし、原町二小の被害は、物の落下・散乱はあったものの、授業に支障を来すようなものはなく、最小限の被害でした。うちの校舎は昭和５９年頃に３期に分けて建てた校舎ですが、実にしっかりしている校舎です。昔の方が心を込めて工事してくださったんだなあ、と感謝の気持ちで一杯です。また、電気も水道もしっかりしていたため、休校にするよりも、登校が可能な子達はしっかり受け止め、友だちと一緒に過ごさせた方が心のケア上も良いかと考え、通常通りの授業日とさせて頂きました。

　ご家庭の被害や避難状況により、お弁当を作ることが難しいご家庭もあったため、昼食には｢簡易給食｣も準備いたしました。温めなくても美味しいカレーでしたが、調理員さんがしっかり温めてくれました。いただいた子ども達も本当にうれしそうでした。

　被害の中で、たいへんだったのは３階図書室でした。本が落下し、散乱していました。ところが・・

　６年生の子ども達が一生懸命片付けてくれました。

　学校司書さんも｢本当に助かりました。子ども達の力はすごいですね｣とうれしそうにお話ししていました。もちろん、他の学年の子達も、朝のうちに片付けに協力してくれました。みんな、ありがとう。

　朝、登校のときに｢地震が怖かった｣と言っていた子ども達も、休み時間に友だちと楽しく遊び、元気になってきました。私も｢授業日にして良かったな｣と感じることができました。

　今日は冷たい雪が降りました。まだまだ片付けがたいへんなおうちもあることでしょう。今日のお昼の放送で、子ども達に「明日からの３連休、おうちの片付けのお手伝いをしましょう。余震に気をつけて生活しましょう。」とお話ししました。無事、卒業式・修了式が迎えられるよう、みんなでがんばりましょう。

　昨夜の地震の後、午前３時頃、学校西側の道路にパトカーが止まっていました。何かあったのかと、様子を見に行ったところ、信号機の赤ランプが落下してました。警察署員の方から、すぐ修理業者に連絡してもらったところ、朝６時に業者さんが駆けつけ、修理をして頂きました。

　緊急時にもかかわらず、すばやく対応して頂きました。学校前の横断歩道であることを重視して頂いたのだと思います。関係機関の皆様、ありがとうございました。

　これは、外した信号機の部品ですが、左側の赤ランプの部分が、昨日の地震で落下していました。結構大きな物なので、人や車に当たっていたら大事故につながるところだったと思います。警察署員の方のお話からすると、そういった事故はなかったようです。ただ、このような物が落下するとは、今回の地震規模の大きさが伺われます。各ご家庭におかれましてもいろいろな被害があったことと思います。しばらくは余震が続くと思いますので、十分注意して生活していくよう、子ども達に話しかけています。

　３年生は総合的な学習の時間に｢みんなにやさしい町づくり｣というテーマで学習を進めています。５校時目に、担任の先生が｢子ども達が歌詞を手話で表現できるようになったので、見に来てください｣と言ってきました。どれどれ、できばえはいかがかな。

　みんなで、覚えたての手話を一生懸命披露してもらいました。教室右側前面にある電子黒板を見ながらでしたが、結構上手に見えました。聞いているうちに私は思わず目頭が熱くなりました。

　曲は「ちいさなせかい」（It's a Small World）です。ディズニーランドのアトラクション・テーマソングとして有名ですよね。｢世界中　どこだって　笑いあり　涙あり　みんな　それぞれ　助け合う　小さな世界…」という歌詞を歌いながら手話で表現する子ども達。私は思わずウクライナのことを思いだしてしまいました。

　「本当に世界は一つなんだよね。世界中、みんなで仲よくできれば良いのに。」という話を子ども達にしたところ、３年生も戦争のことを分かっているようで、自分たちの手話の意味についても深く考えてくれたようです。同じ人間同士が戦い、憎み合う世界ではなく、微笑み合い、助け合う世界になれば・・