日誌

2021年8月の記事一覧

ホウセンカの実の観察(3年理科)

 校庭の花壇で3年生がホウセンカの観察を行っていました。

 実物を見て、見つけたことを観察カードにまとめていきます。

 虫眼鏡を使って詳しく調べる子もいました。

 ある程度カードに書き込んだら、タブレットを取り出してカメラで撮影です。教室に帰ったときに確認で使えますね。外は暑いので観察時間を短縮するためでもあるようです。便利ですね。

 細かいところに注意しながら上手に観察することができました。

 

あなたなら、どう言う(4年国語)

 4年生がタブレットを使って国語の勉強をしていました。

 「お姉さんが家に帰ってきたら、弟のおもちゃや本が散らかっていた。これからお姉さんの友達が来るのに・・。そんなとき、あなただったらどんな言い方をしますか?」という学習です。子ども達は画面を見ながら右側に自分ならこう言うという言い方を指で書きました。

 すると、「弟は散らかしていたのではなくて、棚を整理していたところだった、という事実が分かりました。だったら、どんな言い方をするか、左側に書き込んでね」と、2段構えの工夫がされていました。

 子ども達の間ではちょっとした言い方で大きなトラブルに巻き込まれるということが結構起こります。どんな言い方をすると相手が傷つかないか、学級全員の言い方を見て、よりよい言い方を考えて行く授業です。自分の言い方に注意して、相手の立場も考えてお話しするよう、国語の授業でも考えさせているのです。なかなかたいへんですが、とても重要な学習ですね。

 

 

タブレットで調べたことを発表しました(3年生)

 今日の5校時は3年生で総合学習の発表会をやるので、是非見に来てくださいと、お招き頂きました。

 行ってみると、1人1台のタブレットを使って、自分が調べた外国のことを発表する学習でした。

 どの子も、イギリスやポルトガル・韓国…など、自分が興味を持った国について調べ、4~5枚程度のカードにまとめています。

 一人ずつ自分の作ったカードを元に発表していきます。発表する子の画面がみんなのタブレットに送られてくるので、子ども達は自分の手元のタブレットを見ながら発表を聞くことができます。カードには文字だけでなく、写真も貼られていて3年生でも分かりやすいものでした。

 発表を参観したあと、子ども達に作成の苦労等を聞いてみると、「1学期の総合の時間に10時間ぐらいかけて作った」「キーボードを使って文字を打ち込んで作った」「ウェブで情報を探しながら、写真を取り込んで作った」などの苦労が分かりました。3年生なのにここまでの資料を作れるのはすごいと感じています。子ども達に聞いてみると、だんだん作成するのに時間がかからなくなってきているようです。タブレットを活用しながら、情報処理能力を少しずつ高めてほしいと感じました。

 

 

 

スイカの収穫

 ひばり学級の花壇では…

 1学期に植えたスイカが立派な実をつけていました。早速、収穫です。

 先生に教わりながら、気をつけて作業を行いました。

 友達と協力しながら作業する姿も見られました。

 収穫したスイカは全部で11個。1学期中、子ども達が大事にお世話し、夏休み中も先生方が草むしりなどをして大切に育ててきたから、たくさんの収穫につながったのですね。

 

草取りボランティアがんばりました

 夏休み中に伸びまくった花壇の雑草。今日のお昼は草取りボランティアの時間でした。

 環境委員会の児童はもちろん、たくさんの子ども達が暑い中、草取りボランティアに参加してくれました。夏草はたくましく根がしっかり張っていて、雨上がりであっても抜くのがたいへんでした。でも、子ども達は友達と協力しながら一生懸命取り組んで、たくさんの草を抜いてくれました。

 130m花壇だけでなく、体育館駐車場わきの細長い花壇の方もチャレンジ。ジャングルみたいになっていたところもすっきりしました。すると、ある子が「たばこの吸い殻やゴミが落ちていました」と報告してくれました。「道路沿いは心ない人がそういうことをしてしまうんだね」とお話ししました。マナーについて考える良い機会になったかもしれません。

 また、「バッタがいたよ」「コオロギ見つけた」「ミミズ捕まえた」と、草取りよりも虫とりに熱中する場面も見られましたが、それもよい体験だと思います。

 昼休み時間ギリギリ、最後の最後まで取り組んでくれたのは6年生の女の子達でした。さすがです。次も頼むよ。

 花いっぱい活動の一環として行った草取りボランティアでしたが、たくさんの子ども達ががんばって大成功でした。みんな、ありがとう。みんなのおかげで原町二小がまたきれいになったよ。

 

体育館のLED工事ほぼ完了

 夏休みに行っていた体育館のライト等のLED化工事は計画通り進み、ほぼ完了しました。

 今までの水銀灯に比べると、ONOFFがしやすく、長寿命で、経済的にもお得です。明るさも十分に確保されているようです。

 真夏の暑い中、作業して頂いた皆様ありがとうございました。

 

雑草ふみふみ大作戦

 昨日の始業式で「校庭をたくさん走ろう」と子ども達に話しました。もちろん子ども達の体力向上のためですが、校庭の雑草も増えてきたので「みんなで雑草を踏んづけて」と話したところ、早速、今日の業間休みのときに校庭に出て行って走り回る子達がたくさんいました。

 今日の外気温は24℃。やや暑い中でしたが、子ども達は「雑草踏むぞー」と言って元気に外に出て行きました。ちゃんと校長の話を聞いて行動しようとしている姿に感心しています。これからも楽しく遊びながら、体をしっかり動かして運動しましょう。

 

感染予防対策への協力依頼について

※昨日、以下の内容のプリントをお子さんを通じて配布いたしました。ご確認よろしくお願いします。

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 残夏の候、益々ご清栄のこととお喜び申し上げます。
 さて、本日より第2学期が始まりましたが、新型コロナウイルス感染症に関しては感染拡大傾向が見られ、学校においても十分注意が必要な状況です。
 つきましては、以下の件についてご家庭のご理解ご協力を得て、感染予防に努めたいと考えております。ご協力いただきますようよろしくお願いいたします。

1 県内の感染状況

 上のグラフのとおり、現在は感染者が出始めてからの1年半の中で最も厳しい状況です。デルタ株は非常に感染力が高く、10代以下の感染者も増加傾向にあることから、学校においては今まで以上に注意して感染予防対策を徹底する必要があります。

 

2 お願い
① 毎朝の検温や体調チェックの徹底をお願いします
 今までもお願いしてきました毎朝の健康チェックをよろしくお願いいたします。体調が悪い場合には登校をお控えください。


② 同居する家族にかぜ症状等が見られる場合もご注意ください
 お子さんはもちろんですが、ご家族に発熱などのかぜ症状が見られる場合にも十分注意願います。心配な場合には出席停止扱いとすることも可能ですので、担任にご相談ください。

 

③ 感染者などへの非難や差別は慎んでください
 感染は誰でもあり得ることです。感染者や濃厚接触者に対する誹謗中傷や詮索などをせず、思いやりの心で接するよう子どもたちには指導しております。ご家庭でもご注意ください。


④ 万が一に備え、タブレットを使った家庭学習ができるか、確認にご協力ください
 学校で使っているタブレットを持ち帰ってご家庭でWi-Fiにつないで学習することができるか、確かめます。近日中にアンケート等を実施しますので、ご協力よろしくお願いいたします。

 

教職員の異動について

 育休でお休みをとっていた真船先生が先日復帰し、本日の始業式で子ども達にあいさつしました。2年半の間に子ども達が大きく成長していることを感じたようです。体も心も大きく成長した子ども達、また、先生と楽しく勉強に励んでください。

 なお、補充で入っていた角田先生は市内他校へ異動となりました。保護者の皆様にはいろいろとご協力を頂きました。ありがとうございました。先日はPTA役員の皆様から花束を頂きました。新天地でのご活躍を祈っています。

2学期が始まります

 2学期が始まりました。今日の2時間目は始業式です。

 最初に私から新型コロナウイルス感染症についてのお話をしました。デルタ株は感染力が強いので、「感染しないように今まで以上に予防に注意すること」、「感染した人を悪く言わず、思いやりの気持ちを持とう」という話をしました。

 次に、2学期特にがんばってほしいこととして「タブレット・花いっぱい・読書・校庭を走る」の4つをお話ししました。知徳体のバランスのとれた教育活動に向けて、2学期もがんばっていきたいと思います。

 代表の子ども達からは「夜の2時に起きてお父さんとお母さんと流れ星を見ました」「夏バテやコロナにかからない体を作るため、お母さんとお散歩したり、家族でプールに行ったりしました」「デイキャンプに行って、火に空気を送ることが楽しかったです」などの思い出発表がありました。コロナ渦の中、身近で工夫しながら生活を楽しんでいたことが伺えました。

 始業式後には、保健主事の先生から「早寝早起き朝ご飯で生活のリズムを整え、脳や体にスイッチを入れましょう」というお話をしました。2年生のお友達がカードを見やすく掲げて協力してくれました。

 最後に夏休み中練習をがんばって県大会に出場した合奏部の皆さんの地区大会金賞、県大会銀賞の表彰を行いました。

 30分以内での短い式で、互いの間隔を開けるとともに、換気を行うなどの配慮をしながら実施いたしました。いろいろと注意しながらの学校生活となりますが、子ども達が安全に生活できるよう早め早めに対応して行きたいと思いますので、保護者の皆様のご協力をお願いいたします。