2024年4月の記事一覧

次の花いっぱい活動に向けて、花壇の花抜き作業を上学年で行いました。

学校を華やかに彩り、ひばりっ子を明るい気持ちにしてくれた花たちに感謝しながら丁寧に抜いていきます。

花にも上級生にも「ありがとう」

３年生は、まちたんけんに出かけました。

前回は屋上から学校のまわりのようすを確認しましたが、今日は実際にまちに出かけ、何があるのかを見て回りました。

たくさんのお店や建物を見学し、様々な発見があったようです。

原町ロータリークラブ様より、１年生に『ありがとうノート』の寄贈がありました。

「ありがとう」の気持ちが広がることを願って、毎年、新入生にノートがプレゼントされています。

いただいた１年生からは、元気のよい心のこもった「ありがとう」の声が響きました。

１年生のみなさん、これからも友達に家族にたくさんの「ありがとう」を伝えてくださいね。

原町ロータリークラブの皆様、ありがとうございました。

本日、全国学力学習状況調査が全国の小学６年生、中学３年生を対象に実施されました。

本校の６年生も真剣に取り組みました。

さて、結果やいかに。

色とりどりのチューリップやパンジーが咲きほこる中、ひばりっ子が登校してきます。

さわやかな朝です。

雨も止み、３年生は屋上にあがって社会科の学習です。

屋上から見えるまわりのようすを観察しました。

東西南北に何があるのか、みんなで確認していました。

今日の給食は、みそラーメン・さつまいもとだいずのあげに・みしょうかん・牛乳でした。

今日もおいしくいただきました。御馳走様でした♪

ひばりグループ（縦割り班）の顔合わせです。

来週から始まる清掃やふれあい遠足、花いっぱい活動をこのグループで行っていきます。

全部で２０班あります。さっそく６年生がリーダーとなって自己紹介や役割分担などが進んでいきました。

縦割り班での活動、楽しみですね。

6年生による『一日校長先生』が動き出しました。

これは、

①最高学年である6年生に学校づくりの当事者意識をもたせる

②クラスの仲間や下級生とともによりよい学校にする自覚と行動を促す

③自分の考えを全校に発信することで、自信を持たせ、表現力を育成する

ことを目的に、６年生全員にチャレンジしてもらう企画です。

今日は、トップバッターとして女の子が『一日校長』を務めました。

昇降口でひばりっ子を迎えます。

各学級の授業を参観しました。

校長席に座って記念撮影。

お昼には、リモート集会で一日校長先生からお話をいただきました。

「みなさん、チクチク言葉で友達をきずつけていませんか。自分なら友達がどうしたら、うれしい気持ちになるか。楽しくなるか。考えて生活してみませんか。友達・仲間がいるから楽しいのです。友達の良いところを見つけ、みとめ合うそんな原町第二小学校にしていきませんか。」

その後、インタビュー形式で朝のあいさつや授業参観の感想などを聞きました。

トップバッターでの『一日校長先生』は緊張したと思いますが、自分の意見を堂々と発信し、インタビューでの受け答えもしっかりしていました。よくばがんばりました。拍手！

来週、２人目の『一日校長先生』が登場します。どのような話が聞けるか楽しみです。

４・５・6年生による児童会各委員会活動の組織と計画づくりが行われました。

委員長・副委員長・書記が決定し、原二小をよりよくするための話し合いがもたれました。

学校をよりよくするための様々な提案を期待していますよ。

放送委員会

保健委員会

体育委員会

図書委員会

集会委員会

環境委員会