感染リスクを抑えながら修学旅行を実施するためには、行き先や内容をどうしたらよいか？　3年生は、学級活動の時間に修学旅行について再検討しました。候補としてあげられた3つの目的地について、それぞれのメリット、デメリットを挙げながら、建設的に話し合っていました。