三年生が総合的な学習の時間に、野馬追、原町飛行場のことなどについて、市博物館の方に教えていただきました。

自分たちの身近なところに、戦争で使われた飛行場があったことに驚いていました。

「おまけ」に昭和３８年の石神二小の校舎の写真をみせていただき、さらに、驚いていました。

３年生は、２・３校時目に歯みがき指導を行いました。

保健センターの方々から、歯の働きや大切さ、虫歯の予防について学びました。

実際にプラーク染め出しを行った子ども達は、みがき残しがないように気をつけようと意欲を高めていました。

1年生が東ヶ丘公園にバスに乗って、お出かけをしました。

 公園では、生活科の一環で花や虫などを探し、春や夏を見つけました。

その後は遊具で遊び、楽しそうでした。

午後から気温があがっため、６年生が今年度はじめてのプールに入りました。

バディを確認し、全員でプールを同じ方向に回るなど、水に体を慣らしていました。

笑顔はじける６年生。プールを楽しみにしていたんですね。

　3年生が石神食品へ見学に行きました。

　漬物作りの商品ができるまでの過程を見学させていただきました。

　子どもたちが、いつもスーパーなどで見ている漬物がどのように

　できるかを知ることができました。

石神中学校体育館において、石神地区三校PTAバレーボール大会を行いました。

選手も応援も一体となって、大いに盛り上がりました。

今までは、コロナ渦でできませんでしたが、４年ぶりの開催にみんなで大いにに盛り上がりました。

このような親睦を大切にしていきたいと思います。

子供たちも、普段みることができないお父さんお母さんの姿に、一生懸命応援していました。

いろいろな準備・運営をしていただいたPTA会長、厚生委員会の皆様に感謝です。

ありがとうございました。

5年生家庭科です。

今日はなみ縫いに挑戦です！

動画を見ながらポイントを確認しながら綺麗に縫えました。

みんなひと針に心を込めています。

早くできた児童が先生となってくれました。

手作り弁当に勝るものなし。

弁当の準備ありがとうございました。

そして、今日は昭和観光の岡本様より、子供たち一人一人にさくらんぼをいただきました。

ありがとうございました。子供たちの笑顔が倍増でした。

1年生は学校の先生達にインタビューをするためにたくさんの先生達のもとへ行ってきました！

校長先生や保健の先生、図書室の先生などなど…

自分達が考えた質問を元気に言うことができ、たくさんのことをメモしていました！

あいにくの雨模様となりましたが、本年度のプール開きがおこなわれました。

それに合わせ、「緊急時の対応研修会」を全教職員で行いました。

「もしもの時」がないことが1番です。

が、児童達の命を守るために、万が一に備え、職員の意識を高めることができた研修会となりました。

5年生の家庭科では玉結びに挑戦していました。

タブレット端末を活用して、自分のつまずきポイントを確認しながら練習に取り組むことができたようです。

みんな真剣に練習です。

たくさんの児童が、できるようになったようです！

委員会活動の時間の環境美化委員会の様子です。

花壇の草むしり、整備を行なってくれました！

梅雨時期となり、草の伸びが増していますが、雨上がりの土で抜けやすく、短時間でたくさん綺麗にしてくれました！

雨のため、外で遊ぶことができない子どもたちは、図書室で過ごしてます。

本を借りたり、すごろくをやったりと楽しそうです。

３年生が、運動会に合わせて作った大きなしおりも素敵です。

本日は、体力テスト「反復横跳び」の様子を紹介します。

１・２年生の時は、５・６年生に数えてもらっていましたが、３年生からは自分たちで数えます。

真剣に友だちの回数を数える姿が見られました。

一歩一歩成長していますね！！

業間や昼休みに、４年生が逆上がりに挑戦しています。

中には、手にまめをつくりながらも頑張っている子供もたちもいます。

子供たちの「できるようになりたい」という思いすごいです。

２年生が図工の時間に、くしゃくしゃして、ふくらませて、ギュッとして、いろいろな形を作りました。

子供たちの発想すごいですね。

３年生理科「風やゴムで動かそう」の学習では、風やゴムの力の働きを調べる活動を行っています。

本日は、風の強さを変えると車の進む距離はどう変わるのか実験しました。

予想が当たった児童は大変喜んでいました。

今週より体力テストが始まりました。

今回はソフトボール投げの様子を紹介します。

昨年度の記録からどのくらい伸びたか楽しみですね！！

２年生が生活科の時間に、5月２４日に植えたミニトマト・ナス・オクラの観察をしました。

匂いははどうかな？

手触りはどうかな？

葉の大きさはどうかな？ などなど

観察したことを絵に描いたり、言葉で表現していました。

業間や昼休みに、一輪車に挑戦している子供たちがいます。

その子供たちの中に、自分が思うように乗れる児童がいました。

この児童は、４月はなかなか乗れずい苦労していました。

家でも練習をしていたそうです。努力の成果です。

このように、子供たちの可能性を引き出し伸ばしていきたいと思います。

認め、励まし、褒めること、大切です。

（今日の様子）

（４月頃の様子）