2023年2月の記事一覧

▼大甕幼稚園年長児の学校探検の様子です。
手づくりランドセルを背負って学校内を探検しました。昇降口から職員室へ、校長室・保健室・家庭科室・図画工作科室・体育館・３階特別教室を巡りました。体育館前ではなわとび運動（遊び）を参観、２階１年生教室では算数科「どんなしきになるかな（ひき算）」の学習の様子を参観、２年生教室では国語科「ことばを楽しもう（回文探し）」の学習の様子を参観しました。明日は大甕小学校１日入学（新入学生）の日ですがその前日にも、年長児の皆さんは小学校の雰囲気を味わっていました。

▼今日の給食です。
今日の献立は「むぎごはん」「牛乳」「けんさんカジキカツ（麦）」「からしあえ」「のっぺいじる」でした。

　
今日のひとくちメモです。【食育クイズ】
食育クイズ、わたしは誰でしょう？わたしは生でも食べることができます。トンカツの横に添えられることがあります。食べることが日本で広まったのは明治時代です。次の３つの中から選びましょう。１番「きゅうり」２番「レタス」３番「キャベツ」　正解は３番「キャベツ」です。明治時代になって洋食が盛んになるにつれて、日本で広まっていきました。ビタミンＣが豊富で、胃腸によい働きをする成分が含まれています。油の多い料理とキャベツを一緒に食べることは理にかなっています。また、トンカツにはよく辛子が添えられていますが、辛子には肉や魚の臭みを消す働きがあり、ピリッとした辛みが味のアクセントになって、食が進む効果があります。

▼第１学年の学習の様子です。
算数科「どんなしきになるかな」
「絵やブロックを使って式を立てること」をテーマに学習していました。子どもたちは、問題文の内容を読み取って、簡単な絵図に表したりブロックを並べたりしながら計算式を考えてました。

▼第３学年の学習の様子です。
算数科「２けたの数のかけ算」
「単元のまとめをすること」をテーマに学習していました。子どもたちは、２けたの数のかけ算（筆算）の仕方を再確認してから、練習問題の解決に挑戦していました。

▼第４学年の学習の様子です。
国語科（書写）「４年生のまとめ（毛筆：大地）」
「漢字どうしの大きさと、部分の組み立て方に気を付けて書くこと」をテーマに学習していました。子どもたちは、二つの漢字に目を向けたり、へんとつくりに目を向けたりして、丁寧に練習を重ねていました。

▼第６学年の学習の様子です。
家庭科「あなたは家庭や地域の宝物」家族や地域の一員として
「家庭や地域の一員としてできることは何かを考え実践すること」をテーマに学習していました。子どもたちは、これまでの生活を振り返りながら、自分にできることを考えていました。

▼第５学年の学習の様子です。
音楽科「みんなで楽しく（式歌：大空が迎える朝）」
「低音部のパートを確実に覚え、しっかり声を出して歌うこと」をテーマに活動していました。子どもたちは、儀式における在校生の合唱を作り上げていこうと練習を重ねていました。

▼第２学年の学習の様子です。
体育科「器械・器具を使った運動遊び（跳び箱遊び）」
「いろいろな動きの感覚を味わうこと」をテーマに活動していました。子どもたちは、開脚したりかかえ込んだり、跳び上がったり着地したりする動きの感覚を味わっていました。

▼今日の給食です。
今日の献立は「コッペパン」「牛乳」「ブルーベリージャム」「チリコンカン」「もずくスープ（卵）」でした。

　
今日のひとくちメモです。【畑の肉】
食育クイズです。「畑の肉」と言われている豆はどれでしょう？次の３つの中から選びましょう。１番「小豆」２番「えんどう豆」３番「大豆」　正解は３番「大豆」です。大豆は畑の肉と言われるほど、たんぱく質がたくさん含まれています。また、カルシウムや鉄、食物繊維も豊富です。大豆からできる食べ物には、豆腐や納豆、みそやしょうゆ等、多くの加工品があります。大豆は、わたしたちの生活に欠かせない食材です。また、節分の炒り豆、正月の黒豆等、行事でも重要な豆です。アメリカの豆料理「チリコンカン」の中には、大豆と、大豆が変身した食べ物「がんもどき」が入っていました。

▼今日の給食です。＜６年生卒業お祝い給食＞ ※１～５年生は弁当日
今日の献立は「○○○○」でした。品数が多いので写真で御確認ください。
６年生の卒業を前祝いしての給食でした。給食調理員の皆さんが心を込めてつくってくださいました。教室の雰囲気やメニューの見た目、そしてそのボリュームに、子どもたちは喜びを隠せずにはいられませんでした。「おいしそう。」「はやく食べたい。」「大満足！」の声が聞かれました。子どもたちのよい表情をみることができ嬉しく感じています。給食後には、調理室前でお礼の言葉を伝えるとともに、メッセージカードを届けました。

いつもながら…ではありますが、給食調理員の皆様、本日も大変ありがとうございました。

▼学校歯科医（熊耳先生）による講話、歯科衛生士（３名）による指導の様子です。
それぞれの内容については、次のとおりです。
講話 ＜１＞歯と口の話（復習）＜２＞唾液（役割と大切さ）＜３＞口腔筋機能療法（なぜ行うのか）
指導＜１＞スポットポジション（安静時の正しい舌位）
指導＜２＞あいうべ体操（口の周囲筋のトレーニングで唾液を多く出す）
指導＜３＞口輪筋ボタントレーニング（口輪筋を鍛えることで口呼吸を防ぐ）
指導＜４＞イエテボリ法（歯みがき粉を使用した時に少量の水でうがいをする→フッ素成分を残す）
子どもたちが、健康活動で使用した資料（熊耳先生より）と歯ブラシ（御寄贈）を持ち帰っています。話題にしたり、実際に行ってみたりしてください。

▼低学年

▼中学年

▼高学年

▼今日の給食です。
今日の献立は「カレーうどん（麦乳）」「牛乳」「さつまいもとじゃこのあげに」「はくさいのしおこんぶづけ（乳）」でした。

　
今日のひとくちメモです。【さつまいも】
ほくほくして甘い「さつまいも」は、いろいろな品種があり、それぞれの実の色や加熱後の食感が異なります。ここで食育クイズです。さつまいもを切った時に出る白い液体の名前は何でしょう？次の３つの中から選びましょう。１番「アマピン」２番「サツピン」３番「ヤラピン」　正解は３番「ヤラピン」です。さつまいもを切った断面から出る白い液体は、「ヤラピン」といって、腸の働きを整える成分です。さつまいもには、炭水果物が多く、ビタミンＣや食物繊維も豊富です。さつまいもは、アスリートのおやつによく取り入れられています。

▼杉並ロータリクラブ様から６２冊の本を御寄贈いただきました。
東日本大震災以降、南相馬市内の学校に本を御寄贈くださっています。感謝の気持ちを込めて、読んで楽しみたいものです。絵本は２階図書室「新しい本コーナー」、物語や学習に使う本は３階図書室「新しい本コーナー」にあります。さっそく多くの児童が借りて楽しんでいます。また、２月１４日（火）バレンタインデーにちなんで、「お菓子に関する本」も紹介されています。

▼今日の給食です。
今日の献立は「ハヤシライス（麦乳）「牛乳」「ビーンズサラダ」「てづくりココアプリン（乳）＜リクエストメニュー＞」でした。

　
今日のひとくちメモです。【てづくりココアプリン】
本日の「てづくりココアプリン」は、カルシウムたっぷりの牛乳で作った甘さ控えめのプリンです。チョコレートの仲間「ココア」は「カカオ豆」からできています。カカオ豆にはポリフェノールが含まれていて老化防止等の効果があります。また、食物繊維も多く含まれており、お腹の調子を整えたり、コレステロールを減らし血管をきれいにしたりする働きもあります。ただし、糖分や脂質も多く含まれているので、おやつ等でチョコレートを食べる時には、食べ過ぎに注意したいものです。給食室からのバレンタインプレゼント「てづくりココアプリン」、おいしくいただきました。