小高，徒然草

本日のお昼の時間に、東京都から杉並ロータリクラブの方々１０名が来校し、児童のために本を４５冊寄贈していただいました。代表で児童が受け取り、その後感謝の言葉を述べました。

早速児童はいただいた本を見て、これを借りたいといって図書室へ向かっていました。

杉並ロータリークラブ会長の畠中君代様からは、贈らせてもらった本を大切に読んでくださいとお話しされていました。

ぜひこれからもたくさんを本を読んでいけるようにしてほしいこととみなさんのために贈ってくださる方への感謝の気持ちをもっていてほしいと思います。

本日の６校時目は、上学年の児童で９回目の児童会委員会を行いました。

さすがに９回目となると、どの委員会でもどんな取り組みがよいことなのか、改善するところは何か、全校児童に向けて何を呼びかけたらよいかを考えることができるようになってきました。

もうすぐ令和５年度も修了します。来年の児童会委員会に向けて４年生、５年生はもっと活発な活動ができることを考え、実行できたらよいですね。

南相馬市立小高小学校

　今日の小高小は、雪景色です。とても寒いですが、休み時間は外で元気に遊んでいる小高っ子がたくさんです。校庭では、雪上サッカーをしていた子ども達もいました。

本日の放課後に、東京農業大学准教授である川嶋舟先生をお招きし、教職員を対象にメンタルヘルス講習会を行いました。

子ども達と常日頃から向き合い方や改めて働くとはどういったことか、互いに「Well　being」（個人や社会のよい状態。健康と同じように日常生活の一要素であり、社会的、経済的、環境的な状況によって決定されることを意味しています）となるためにはどうしていったらよいかを講習していただきました。

人は悪いところはよく見えるが、よいところはなかなか見えない。視力検査の輪を例にとって教えていただき、欠けているところを見つけて指を指すが、そうでないところは見ていない。そこを見ていきましょうとお話しいただきました。

今日の５時間目に、５・６年生は体育館にてバスケットボールの授業を行っていました。

なかなか慣れないバスケットボールを使って、ドリブルをしながら鬼ごっこをしたり、氷おにを行ったりと四苦八苦していましたが、みんな楽しく行っていました。バスケットボールの授業が終わったときには、試合も行う予定です。

つきゆびなどけがのないように十分に注意して行っています。上手にドリブルやシュートができるようになってくるともっともっと楽しくなってきますね。

南相馬市立小高小学校

本日５時間目に、相双保健福祉事務所の方を講師としてお招きし、薬物乱用の危険さについて授業をしていただきました。

６年生は、薬物のおそろしさについて、実際にある薬物の模型や映像資料をもとにお話しをいただきました。どの児童も薬物の恐ろしさについて真剣に考え、感想では、「絶対にこういった薬物には触れたくもない」、「こういったものを使用してしまうともう二度と戻ることができないから触れたくもない」と書いていました。

「ダメ。ゼッタイ。」がスローガンとして薬物乱用防止に全員で掲げていきましょう！

南相馬市立小高小学校

今日の昼の放送で、大谷翔平選手からいただいたグローブの使い方を６年生で考え、放送をしました。

放送した使い方の約束は、５つ発表しました。

　①つかえる学年を１週間交代にする。

　②つかえる場所は、校庭の北側にある金性寺側でつかう。

　③ぜったいにけんかが起きないようにつかう。

　④つかえる１週間がおわったら、次の学年にグローブセットのかごをわたす。

　⑤楽しくつかえるように各学年で話し合ってこまかいルールをきめる。

今日から早速６年生が使用を始めました。みなさんのお手本となるように使用しますので、ぜひ他の児童のみなさんも見習って来週から大切に使いましょう。

本日は、評議委員の方と学校評議委員会を行いました。今年度の学校のことについて話し合いを行いました。

次年度に向けての話し合いが活発に行われました。その後に給食の試食会も行われました。

先週から今週にかけて、高学年、低学年、中学年となわとび記録会を行いました。

自分で決めた目標に向かって、息を切らしながらも一生懸命に挑戦していました。

目標回数を大幅に更新した児童もいました。悔しくて涙する児童もいました。ぜひ来年こそはもっと跳べるよう、これからの身体作りをしていってほしいと思います。

　今日は、５日にわたって実施してきた「学校給食週間」の最終日です。今日の汁物は、南相馬市にある相馬農業高校の生徒の皆さんが実習で仕込んだ『特製みそ』、そして南相馬の鹿島区産の『ずいき』を使った『ずいきのみそ汁』です。子ども達からは、「おいしい！」、「いつもと味が違う」、「高校生がみそを作っててすごい」などの声がありました。感謝の気持ちでおいしくいただきました。

　また、昇降口には保健給食委員会の子ども達が給食の歴史を調べてまとめたものが掲示してあります。学校にお越しの際は、ぜひご覧ください。子ども達は、給食の歴史を知ることで、気づいたことや考える部分がたくさんあったようです。ご家庭でも、この機会に給食についてぜひ話題にしてみてください。

　今日は、学校給食週間の２日目です。今日は、会津地方の郷土料理『こづゆ』の登場、そして１年に１回の『セルフおにぎり』の登場です。日本の学校給食は、明治２２年に、山形県のお寺に建てられた小学校で、お弁当を持ってこられない子ども達のために食事を提供したのが始まりです。当時は、「おにぎり、焼き魚、漬物」というシンプルなものでした。この給食始まりの献立にちなんで『セルフおにぎり』が登場しました。子ども達は、大きさや海苔の巻き方など工夫しながら食べていました。

　1月24日から30日は、『全国学校給食週間』です。南相馬市では、「地元の食材を楽しもう」をテーマに、南相馬の食材をとり入れた料理や福島県の郷土料理が盛り込んであります。

　麺の日の今日は、福島県を代表するラーメン『喜多方ラーメン』です。より喜多方ラーメンに近づけるために、麺もいつもとは少し違います。さらにチャーシューは、地元のお肉屋さんが特別に作ってくれたものになっています。

今日の業間の時間に児童に大谷翔平選手からいただいた野球グローブを披露しました。

校長先生から大谷選手からのメッセージを読んでいただき、その後児童は手に取ってはめてみたり、触ったり、ピッチャーのまねをしてみたりと大興奮でした。

今後児童会委員会で使用するにあたってどんな時に使用するか、使用ルールはどうするかなど話し合う予定です。

職員室前に今は展示しますので、後日授業や休み時間に使えるようにしたいと思います。

大谷翔平選手、子ども達へ素晴らしいプレゼントありがとうございます。野球人口が増えることを期待したいです。

南相馬市立小高小学校

南相馬市教育委員会からのお知らせです。

４月よりご案内させていただきました「通信環境整備支援金」につきまして、期日が迫ってまいりました。

該当される方は期限（３月１５日）までにご申請ください。

＜該当される方＞

　①新たに令和５年４月１日以降に、通信（Wi-Fi）環境を整備された世帯

　②新たに令和５年４月１日以降に、無線通信（Wi-Fi）機器のみ設置された世帯

　　※過年度（令和３年度及び令和４年度）において、①②いずれかの申請をされた方は対象外となります。

通信環境整備支援金に関するお知らせ（再周知）.pdf

(様式第1号)通信環境整備支援金給付申請書.docx

申請書提出時確認表　.docx

みなさんもご存じの通り、大谷翔平選手からグローブが３つ届きました。

大谷選手からは、このグローブが私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルになってほしいと願いが込められているそうです。明日児童にお披露目をしたいと思います。授業で早く使ってみたいですね。

今日の２時間目と３時間目に、学力実態調査として、全学年で国語と算数のテストを行いました。

これは、南相馬市の小中学校一斉に行い、日々学習している内容がどれだけ定着しているか調べるためのテストになります。

どの児童も一生懸命に考え、普段学習していることを思い出してテストに取り組んでいました。

後日結果が送られてきます。この１年間でどのくらい成長できたのか分かります。ぜひ後でご覧頂きたいと思います。

頑張れ小高っ子！！

　冬休み中にも紹介しましたが、小高小では長なわとびを全校でがんばっています。福島県で行っているみんなで跳ぼう　なわとびコンテストに参加し、同規模小学校の同じ学年の人たちと競っています。県内の小学校の記録の壁はとても高いですが、「限界突破！何度もチャレンジ　小高の子」を合い言葉に努力を重ねています。

３分間集中して、自分達のベストを尽くし、記録をはかります。

　記録をはかって終わりにせず、記録をさらに伸ばすためにどうしたらよいか話し合っている学年、さらに練習を重ねる学年など、短い時間であっても努力する姿がとってもステキな小高っ子たちです。

　５年生の家庭科では、お米の炊き方を学習します。炊飯器で炊くのではなく、ガラス製の特殊なお鍋で炊きます。このお鍋で炊くことで、鍋の中でどのように変化をしていくのか、炊きあがるまでの様子を見ることができます。今回は、自分たちで田植え・稲刈りを行ったお米を使いました。総合の学習と家庭科の学習を合わせたことで、当たり前のように毎日食べているご飯のおいしさやありがたみを改めて感じることができるようです。

３学期、５１日間のスタートです。

始業式では、校長先生からのお話がありました。努力したことは嘘はつかないと言えるぐらい努力する２０２４年にしましょうとお話しました。始まる前の元気なあいさつはとても素敵でした。

始業式の後は、保健主事の先生のお話です。１年のまとめとなる３学期を健康にすごすために大切なことを再確認できました。

また、３学期より育児休業から復帰された青沼先生の紹介もありました。

充実した冬休みは過ごせましたか?

明日みんなに会えることを楽しみにしています。

　2学期後半の休み時間。校内走ろう会が終わると、なわとび記録会へ向けた練習です。クラスの友だちだけでなく、学年隔てなく技を教え合うことができるのも、小高っ子のステキなところです。

　昇降口には、新体力テストやなわとび記録会などの歴代記録が掲示されています。先輩の記録に憧れるのはやめて、さらなる高みを目指そうと頑張る姿もありました。

　長なわとびもクラスごとに練習しています。福島県で行っているみんなで跳ぼう　なわとびコンテストに参加し、同規模小学校の同じ学年の人たちと競っています。

　たくさんの行事や出来事があった２学期。なかなかタイムリーにお伝えできなかったことや、紹介できなかった写真を冬休みの期間に紹介したいと思います。

１１月２日　小高川の観察　（５年生　理科）

１１月８日　森林環境学習　（３年生）

１１月１５日　森林環境学習　（４年生）

１１月２０日　３年生の読み聞かせ（１年生）

１２月６日　スマイルコンサート

 たくさんの行事や出来事があった２学期。なかなかタイムリーにお伝えできなかったことや、紹介できなかった写真を冬休みの期間に紹介したいと思います。

１０月５日　まちたんけん（２年生）

１０月３１日　森林環境学習　（６年生）

１１月２日　合同避難訓練

 １２月１日　消防署見学　（３年　社会）

　たくさんの行事や出来事があった２学期。なかなかタイムリーにお伝えできなかったことや、紹介できなかった写真を冬休みの期間に紹介したいと思います。

１０月３日　稲刈り　（５年生）

１０月５日　米粉だんご作り

１０月１２日　地層見学（６年生　理科）

 たくさんの行事や出来事があった２学期。なかなかタイムリーにお伝えできなかったことや、紹介できなかった写真を冬休みの期間に紹介したいと思います。

９月２９日　遠足

１・２年生

３・４年生

　たくさんの行事や出来事があった２学期。なかなかタイムリーにお伝えできなかったことや、紹介できなかった写真を冬休みの期間に紹介したいと思います。

９月１３日　請戸漁港の見学（５年生　社会）

９月２５日　美化・体育委員会企画「全校生ドッヂボール大会」

全校生で、異学年混合の３チームで対戦しました。

１０月３日　中央図書館の見学（２年生）

外国語の学習で、ALTの先生と一緒に子ども達が作ったクリスマスツリーです。

市教育委員会からのお知らせです。

サッカー関係者による講演会が開催されます。

興味のある方は、メールにてお申し込みください。

２学期８５日間という長い学期が終わりました。子ども達はそれぞれ通知票をもらってどのように感じたでしょうか。

行事もたくさんありました。ブリッティシュヒルズ訪問、音楽祭、学習発表会、走ろう会、上げればきりがないぐらい活動がありました。それでも子ども達は、限界突破を声に出し、常に全力で取り組んできた２学期でした。

今日の終業式で３人の児童が２学期のことについて話してくれました。

２年生：学習発表会をいっぱい練習してよかった。校内走ろう会で、練習のときにあまり疲れない方法を教えてもらって最後まで走りきることができてよかった。冬休みは、小高神社に初詣にいっておいしいものをたくさん食べたいです。

４年生：音読を毎日頑張ることができました。彫刻刀の使い方を今後頑張りたいです。書き初めを頑張り賞を取りたいです。

６年生：勉強の点数を上げるために様々なことに取り組んでみて、点数をどの教科でも上げることができました。健康管理に気をつけて各行事に参加することができました。６年生の行事はどれもすべて「最後の」という文字がつくので、全員で参加できたことがよい思い出です。

それぞれが感慨深い、そして思い出をたくさん話してくれました。来年はどの児童もさらに自分の限界が突破できるように頑張っていきましょう。

また表彰も合わせて行いました。県で特選をとった児童もおりました。必ず児童のみなさんはできます。それを信じて冬休みの宿題をこつこつ取り組んでみましょう。

今年１年大変ありがとうございました。

児童のみなさん、保護者の皆様、冬季休業中はお身体にお気をつけて良い年をお迎えください。

南相馬市立小高小学校

昨日、鳩原地区在住の井戸川マキコ様より児童全員にクリスマスプレゼントとして、お菓子をいただきました。

井戸川様には、子ども達にいつも明るく過ごしてもらいたいと、これまでも度々ご支援をいただいております。

今日子ども達に配付いたしましたので、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、福島県動物愛護センターの方にきていただき、犬とのふれあい体験を行いました。お話やふれあい体験を通して、身の回りには、いろんな動物がいて、ともに生きているので、思いやりを持って生活することの大切さがわかったようです。子ども達からは犬がかわいかったという感想だけでなく、「心臓の音がよく聞こえた」、「触ってみたら、もふもふしてる犬としっぽがかたい犬がいた」、「人間と同じく心臓が動いているということがわかった」などいろいろな発見があったようです。

　今日は一斉清掃の日で、たてわり班での清掃です。いつものように体育館担当のメンバーが体育館へ向かうと、行事の関係で体育館の掃除はできない状況でした。そんな中、６年生の班長さんを中心に、みんなで相談し、他の掃除で手が行き届かない場所を、自分達で考えて清掃していました。「あの場所は、ふだん掃除してないよね」、「そこは僕たちでやるよ」、「（下学年の）◯◯さんはこっちを一緒に手伝ってね」など、短い時間で役割分担をして、掃除をこなしていました。突然のことでも、６年生の班長のリーダーシップのもと、瞬時に判断し、考えて行動できるとってもステキな小高っ子達でした。

　今日の給食は、「こがれいの唐揚げ」です。みんないつも以上に集中して食べていました。こがれいは、相馬港でもよく獲れる魚のひとつということもあり、栄養士の先生や担任の先生の話の説明を聞いて「エンガワはここだよ」と友だちに教えている子もいました。「カリカリふわふわしてる」、「しっぽもおいしいね」とキレイに食べている子がたくさんいました。さすが浜通りの子ども達ですね。

今日の４時間目に１・２・３年生、昼休みに４・５・６年生に講師の先生たちから本の読み聞かせをしてくださいました。

下学年は、アニマル劇場「楽しい給食の巻」、「らっかせい鳥の生態」、「れいぞうこのそこのそこ」、「ともだちや」、「おかあさんありがとう」を読んでいただきました。とても食い入るように話を聞いており、感想発表を述べた児童からは、「らっかせい鳥の生態が一番心に残りました。」と話していました。

上学年は、アニマル劇場「楽しい給食の巻」、「もしかしたら」、講談絵本「大岡越前　しばられ地蔵」を読んでいただきました。上学年も真剣なまなざしでお話を聞き入っていました。なかなか他では経験できないことをしていただきました。

次の第３回は３月１４日を予定しています。次はどんなおはなしをしてくださるかとても楽しみですね。

今日は、２年生企画のおもちゃランドがありました。

　このおもちゃランドは２年生が「１年生に楽しく遊んでもらいたい」と考え企画しました。招待状、遊びの内容も「この遊びなら１年生が楽しく遊びそう」とみんなで考えたそうです。１年生も楽しく遊ぶことができ、にこにこ笑顔でした。実際にやってみて、おもちゃを作ることも楽しかったようですが、それ以上に１年生が「楽しかった！」と言ってくれたうれしさや充実感があったようです。

　今日は、南相馬市子ども家庭課の保健師さんを講師にお招きし、６年生が思春期保健教室を行いました。思春期に起こるからだと心の変化、いのちのはじまりや生まれてくるまでについて、保健師さんに教えていただきました。胎児の人形や赤ちゃん人形のだっこ体験を通して、いのちの尊さや家族に大切にされてきたことを改めて考える機会となりました。子ども達からは、「ちょっと懐かしいかも」、「妊婦さんて大変なんだなぁ」、「男だからわからないなんて言えないよね」、「ちょうど震災の年に自分達は生まれたから、家族はさらに大変だっただろうな」などの声がありました。将来、なりたい自分になるために、今の自分を大切にしてほしいと思います。

今日の２校時目に、６年生の総合の授業において、川房振興委員会の佐々木秀三様より授業を行っていただきました。

どうして川房振興委員会というものを立ち上げたのか、その経緯を話していただき、そして、小高をどのようにしていったらいいのかを話してくださいました。

その後は、児童からの質問に１つ１つ丁寧に答えていただき、児童も食い入るように話を聞いてメモをとっていました。

自分がこれからどのようになっていき、小高にどのように貢献していきたいのかも発表していました。

ぜひこれからの生活に役立てほしいですね。

今日の２、３校時目に、旧小高商業グラウンドにて馬との触れ合い事業を行っていただきました。

こどもたちは早速馬に乗り、手綱をしっかりと持って乗馬体験からスタートしていました。

６年生は、昨年も体験したことから慣れたものですんなりと乗りこなし、堂々と乗っている姿が素敵でした。

４・５年生に順番がくると、最初は怖かったけど、乗ってみたらすごく気持ちよかったと話していました。

その後は餌やりもさせていただき、大変貴重な体験でした。動物を愛する心を大切にしていってほしいですね。

個別懇談では、お忙しい中、各学年とも貴重なお話を聞かせていただきありがとうございます。

こどもたちですが、一生懸命になって授業を受けています。どの教室でも意見を互いに伝えたり、朗読で読み仮名に気をつけて読むなど、とてもよい雰囲気のもとで学習していました。

特に５年生では、英語を使って劇を行いました。とても堂々と発表していて、ここまで学習してきていることが成果として表れていることだと思います。次の発表も楽しみです。

　今日は、相双農林事務所のご協力のもと、相馬魚類株式会社のお魚マイスターの方々を講師に、衛生面に配慮しながら、4・5年生が「ほっき飯」作りをしました。

　ほっき貝をさばくところからスタートです。５年生のリーダーシップのもと、手際よく調理をすすめていきました。まな板の上で、まだ動く貝の様子に驚きながらも、調理する・食事をすることは、生き物のいのちをいただくことだと深く実感したようです。

　ご飯が炊けるまでの間は、実際の魚を見て様々なことを教えていただきました。また、社会や総合の学習とつなげて、福島県の漁業についても教えていただきました。

子ども達からは、「初めてほっき飯を作った。最初は心配だったけど、だんだん楽しくなってきた。また作りたい！」、「食事は、大切ないのちをもらっているので、これからは大切に食べたいと思った」などの感想がありました。総合の学習や社会科の学習を深めるだけでなく、相双地区の良さや「いただきます」の言葉の意味も実感することができました。

今日は森林組合の方が来てくださり、１年生に木材を利用してクラフトづくりを行ってくださいました。

こどもたちは様々な模様や動物、冬にむけての飾りをイメージして作成していました。

どの木材を組み合わせればもっと立体的になるのかなぁなどと話したり、ぼくはこう作りたいんだとお友達に話をしながら楽しく活動していました。ぜひお家に帰ったらお話を聞いてみてあげてください。