2021年8月の記事一覧

▼第２学年の学習の様子です。
図画工作科「まどからこんにちは（工作）」
「カッターナイフを安全に使って自分だけの建物をつくること」をテーマに活動していました。子どもたちは、使い方の説明を受けた後に、まどの形に合わせてカッターナイフを操作していました。

▼第１学年の学習の様子です。
音楽科「どれみとなかよくなろう」
「教材曲：どんぐりさんのおうち にふれながら、ドとソの場所を見つけること」をテーマに活動していました。子どもたちは、リズム打ちを練習した後に、鍵盤ハーマニカの練習にも挑戦していました。

▼第３学年の学習の様子です。
図画工作科「あの日あの時の気持ち（絵画）」
「どんな日・どんな時に、どんな気持ちだったかを思い起こして、作品をイメージすること」をテーマに活動していました。子どもたちは、自分が表現したい場面と気持ちをまずは言葉で表し、発想を広げていました。

▼第４学年の学習の様子です。
算数科「垂直、平行と四角形」
「直線の交わり方を調べること」をテーマに学習していました。子どもたちは、三角定規の９０度の角を利用して、垂直な関係を見つけ出していました。

▼第５学年の学習の様子です。
理科「花から実へ」
「植物の観察をすること」をテーマに学習していました。子どもたちは、ヘチマの花のつくりを観察したり、おしべに付いている粉や花が咲く前のめしべを学習していくための準備をしていました。

▼第６学年の学習の様子です。
社会科「貴族のくらし」
「藤原道長のような貴族が、どのようなくらしをしていたのかを考え、学習問題を作ること」をテーマに学習していました。子どもたちはまず、資料から“くらし”についてまとめ、その後の活動につなげていました。

▼今日の給食です。
今日の献立は「なつやさいカレーライス（麦・乳）」「牛乳」「なつみかんサラダ」でした。

　
今日のひとくちメモです。【夏野菜カレー】
「カレー」は、気温が４０度にもなるインドで、食欲が出て、胃にもたれない料理を作りたいという工夫からできた料理です。暑くて食欲がない時にでもおいしく食べられるのは「カレーのスパイス」の働きです。カレーには約１５種類のスパイスが使われ、昔から薬としても使われています。今日の給食は、いつもの豚肉やたまねぎ、にんじん、じゃがいもを加えて、なすやかぼちゃ、いんげん等の旬の夏野菜が入ったカレーです。２学期も健康な体をつくるために、いろいろな食べ物を組み合わせた食事をしていきたいものですね。

▼第２学期始めの会の様子です。
業間の時間を利用して、第２学期始めの会を行いました。内容は「校長先生の話」「校歌斉唱」です。夏休み明けすぐではありましたが、厳かな雰囲気の中で、しっかり見る・聞く、しっかり歌うという活動の姿は大変立派でした。

▼各学年の第３校時の活動の様子です。
学年に応じて次のような活動を行っていました。夏休み中の課題の提出、配付物の受け取り、１学期の学習内容の振り返り、教室の掲示 等
□第１学年

　
□第２学年

　
□第３学年

　
□第４学年

　
□第５学年

　
□第６学年

▼今日の給食です。
今日の献立は「ごはん」「牛乳」「ぶたにくのアップルソースかけ」「チキンとコーンのわふうあえ」「にらのみそ汁」「ラフランスゼリー」でした。

　
今日のひとくちメモです。【豚肉のアップルソースかけ】
「豚肉」には、疲れをとると言われるビタミンB1が豊富に含まれています。ビタミンB1は食べた物をエネルギーに変えてくれる栄養素です。今日のアップルソースには、スタミナ野菜のにんにくも入っています。また、みそ汁に使われている にら もスタミナ野菜です。スタミナ野菜の辛味成分「アリシン」はビタミンB1の働きを助けてくれます。さらに、アップルソースにはレモン果汁も入っています。レモンの酸っぱさの素「クエン酸」も疲れをとる働きがあります。まだまだ暑い日が続きそうです。スタミナをつけて暑い夏を乗り切りたいものですね。