出来事

　　　朝から雪が降り、校庭が白くなりました。積もるほどではありませんでしたが、子どもたち　
　　は、白くなった校庭を元気よく走り回っていました。

　　　


　　　工事中の校舎です。１２月の中頃から、工事の音も本格的になってきました。　　
　　声が聞こえない時がありますが、もうしばらくのしんぼうです。

　　　

　　かけ算九九を活用して、チョコレートの数を工夫して求める学習をしています。
　いくつかのまとまりを見つけて、簡単に数える方法を見つけるのがポイントです。
　　　　　　　

　　　鼓笛の練習、がんばってます。６年生が、下の学年の子どもたちを指導しています。
　　　　　

　　　○　｢高さ｣が平行四辺形の外にある場合でも平行四辺形の面積を求める公式を使って
　　　平行四辺形の面積を求めることができることを学習しています。
　　
         導入　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　終末
　　　

　　　　本時は、二人の先生がティームを組んで指導しています。（Ｔ・Ｔ　ティームティーチング）
          
　　　この時間は、平行四辺形の外にある｢高さ｣を見つけることがポイントです。一人一人、前
　　　
　　に学習した内容を使って工夫して求め方を考えています。

１２年後の自分の姿を心に描きながら作った作品です。
なってみたい仕事やあこがれの自分の姿を、紙粘土などの材料で表現しました。
パティシエになったわたし　「いらっしゃいませ！」

陸上選手のぼく　「位置について！」

美容師になったわたし 「今日はどんなスタイルに？」

現場で働くぼく 「よいしょっと」

年が明ければもう中学生。
夢の実現に向けてがんばってほしいと思います。