▼第5学年の学習の様子です。
家庭科「食べて元気!ご飯とみそ汁」
「日常の食事のとり方考えて、調理をすること」をテーマに活動していました。子どもたちは、ご飯とみそ汁の調理の仕方、作業の流れ等を確認した後に調理実習に取り組みました。写真は、試食の様子です。校長室でもごちそうになりました。デリシャス!
▼第6学年の学習の様子です。※「2年次教職員フォローアップ研修」
音楽科「いろいろな和音のひびきを感じ取ろう」雨のうた
「互いのパートを聴き合いながら演奏すること」をテーマに活動していました。子どもたちは、「雨のうた(イ短調)」の曲のパートに分かれて練習し、ペアやグループで演奏し、和音の響きを味わってました。
▼第1学年の学習の様子です。
音楽科「がっきと なかよなろう」
「あかるく元気にうたうこと」をテーマに活動していました。子どもたちは「さがしてみよう ならしてみよう」の曲に合わせて、歌詞の表す様子と曲想にふれながら、音色や拍に気を付けて歌っていました。
▼今日の給食です。
今日の献立は「みそラーメン」「牛乳」「やさいいりシューマイ(麦)」「柿(かき)」でした。
今日のひとくちメモです。【秋の味覚:柿】
「柿が赤くなると医者が青くなる」という“ことわざ”があります。柿には、果物には珍しいカロテンが含まれています。皮膚や目を健康に保ち、病気に負けない丈夫な体を作ってくれる働きがあります。では、ここで食べ物クイズです。柿と同じ“ことわざ”の食べ物があります。それは次のうちどれでしょうか?1番「トマト」2番「いちご」3番「りんご」正解は1番「トマト」です。「トマトが赤くなると医者が青くなる」という“ことわざ”もあります。
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【東日本大震災(原発事故含む)における区域外就学・転出中の児童とその保護者の皆様へ】
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