日誌

算数の問題を考えてる子。

清掃の時間が終わり、廊下に並んでいます。
少人数なので、１カ所１～３名で行います。
異学年の子どもたちが集まって作業します。

昔の遊び「紙ずもう」を作りましたが、最初はうまく遊べません。
楽しく遊ぶためには、紙の折り方や土俵をたたく強さなど、「いい加減」な微調整が大切だとわかります。

休み時間や清掃が終わり、教室に戻るところです。

ぴょんぴょんと元気に戻っていきました。

漢字の答え合わせをしているところでした。

各学年とも、２学期までの学習内容や冬休みの課題を確かめたり、復習したりしています。

始業式では、１・３・５年生が冬休み思い出や３学期の目標等を一人一人発表しました。
発表の仕方や内容と、発表の聴き方に子どもたちの成長を感じました。

さあ、３学期も全力でがんばろう。

３学期が始まり、全児童が登校してきました。
きらきらした元気な声が響いています。

今年もご声援、ご協力をよろしくお願いします。

終業式が行われ、２・４・６年生が２学期にできるようになったことや反省、３学期の目標などを発表しました。
最後に、冬休みに守ることを６年生がクイズにしました。

「は」早寝早起き
「ひ」火遊びはしない
「ふ」不審者には、いかのおすし
「べ」勉強は毎日計画的に
「ほ」歩行（交通事故・凍結）に気をつけて

子どもたちは明日から冬休みです。
クリスマスやお正月など楽しみなことがたくさん。

今日の給食はケーキを事前にセレクト。

チョコレートとストロベリー。
あなたの好みはどちらですか？