日誌

小さな正解もハイタッチして喜ぶ。
脳は、正解と喜びを記憶する。

５年生が中心となって「６年生を送る会」を行いました。

一緒にゲームをするなどして、

楽しい時間を過ごしました。

移杖式（いじょうしき）は、鼓笛隊のリーダーが交代する式です。

毎年、運動会で披露している鼓笛は、こうして後輩に受け継がれていきます。

６年生対象の「お楽しみバイキング給食」が実施されました。
たくさんの笑顔と幸せたっぷりな時間でした。
  

５年生が「卒業生を送る会」の準備をしています。
頼もしい太田の次期リーダーです。

４年生は１０歳です。
１／２成人式を行い、これまでの成長を確認し、感謝の気持ちを伝えました。
また、将来についての目標も発表しました。

６年生が南相馬ソーラーアグリパーク様に行きました。
曇りや雨でも発電はするそうです。思ったよりたくましいです。

授業参観日でした。各学年とも学習の成果を発表していました。

プレゼント作成中。贈る側が楽しくて笑顔。
贈られる人を笑顔にしたいな。

ダンス教室をエイベックス株式会社様他のご協力で実施しました。

下学年も、

上学年も、

踊るの好き！

修・卒業式の歌の練習を始めました。

もうすぐ３月です。

２２日（金）に、なわとび学習成果発表会が行われました。

個人・学年の発表のほかに、１～６年生の縦割り班での発表もありました。

たくさんの応援ありがとうございました。

児童会総会が行われ、建設的な意見が多く交わされました。
３年生も初めて参加しました。４月から活動します。

卒業生に感謝の気持ちを込めたプレゼントを製作中です。
一生懸命の本気の心が入っています。

知ってる漢字でも、毛筆で書くと気づくことがある。
一画ずつ丁寧に書く。

１mものさしで、いろいろなところを測っています。
長さはわかるでしょうね。
便利さや不便さは、たくさん使ってみないとわからない。

友だちの話をよく聞いて、自分も話す。
話すためには、聞き方が重要です。

「鳥唐揚げ」か「魚のかおり揚げ」。
「タルト」か「ゼリー」。

選べる給食。どちらを選んでも美味しいのは一緒。

時刻を表したり、読んだりを繰り返して、練習しています。
完璧に使えるようになるのも、もはや時間の問題。

８日（金）に新入学説明会を実施しました。

来年度の１年生は、先輩と一緒に学習体験しました。

凧を高く上げるのに苦労していた子どもたち。
やり方は理解しても、感覚は体験で覚えます。
校庭には、やさしい風が吹いています。

南相馬市博物館に行き、学芸員のお話を伺ったり、調べたりしました。

ご協力ありがとうございました。

昼休み等に練習している縦割りでの長なわ跳び。
日に日に上手になっています。
２月２２日（金）が、なわとび学習成果発表会です。
ご声援よろしくお願いします。

いろいろな材料を使って作品を仕上げています。
表現する楽しさに夢中です。

運動会で披露する鼓笛の楽器を、先輩から後輩に引き継ぐ時期になりました。
一つ下の学年に楽器だけでなく、演奏の仕方や動き方も教えていきます。

今日から立春。
昨日が節分でしたが、学校では１日（金）に豆まきをしました。

太田生涯学習センターで行われた三世代交流事業に参加してきました。
餅つきして、

イナボ飾り作って、

お餅をごちそうになりました。

楽しい時間をありがとうございました。

相双保健福祉事務所様のご協力で、薬物乱用教室を実施しました。

ありがとうございました。

電磁石は、電流を流すと磁石になります。
百聞は一見に如かず。試してみると納得。

「インフルエンザが大流行しています。」
「正しい知識に基づく望ましい行動で、ウィルスから身を守りましょう。」
と、お話しました。

６年生が相双法人会様他のご協力をいただき、税金について学びました。

ありがとうございました。

プログラミングのソフト面だけでなく、ハード面でも子どもの未来があるかもね。

理科で学習したことを生かして、おもちゃを作りました。
知識を活用する体験です。
　 

２月２２日のなわとび発表会には、１年生から６年生が４つのチームに分かれて、大なわ跳びの回数を競います。その練習が始まりました。

育てたヘチマの種を取りました。
また次年度に種を蒔きます。
命のつながり。学習のつながり。

今日は、大切なことを紙芝居でお勉強します。
学習内容と方法は、学年に応じて取り組んでいます。

週１回、スクールカウンセラーが来校します。
相談予定がない時の相談室は、子どもたちの遊び場です。
今日はアロマセラピーしたり、おもちゃで遊んだりしてました。

アメリカやカナダ等での生活経験がある原町区の佐藤ご夫妻にお越しいただき、外国の生活の様子や日本との違いなどを伺いました。

ご協力ありがとうございました。

「ひとのたんじょう」の知らないことを調べます。
不思議、おもしろい、もっと知りたいことも調べます。
すると賢い人が誕生します。

ブックランド委員会プレゼンツ、恒例（？）プレゼント抽選会。
たくさん本を読んだご褒美で、何がもらえるかはお楽しみ。

算数の問題を考えてる子。

清掃の時間が終わり、廊下に並んでいます。
少人数なので、１カ所１～３名で行います。
異学年の子どもたちが集まって作業します。

昔の遊び「紙ずもう」を作りましたが、最初はうまく遊べません。
楽しく遊ぶためには、紙の折り方や土俵をたたく強さなど、「いい加減」な微調整が大切だとわかります。

休み時間や清掃が終わり、教室に戻るところです。

ぴょんぴょんと元気に戻っていきました。

漢字の答え合わせをしているところでした。

各学年とも、２学期までの学習内容や冬休みの課題を確かめたり、復習したりしています。

始業式では、１・３・５年生が冬休み思い出や３学期の目標等を一人一人発表しました。
発表の仕方や内容と、発表の聴き方に子どもたちの成長を感じました。

さあ、３学期も全力でがんばろう。

３学期が始まり、全児童が登校してきました。
きらきらした元気な声が響いています。

今年もご声援、ご協力をよろしくお願いします。

終業式が行われ、２・４・６年生が２学期にできるようになったことや反省、３学期の目標などを発表しました。
最後に、冬休みに守ることを６年生がクイズにしました。

「は」早寝早起き
「ひ」火遊びはしない
「ふ」不審者には、いかのおすし
「べ」勉強は毎日計画的に
「ほ」歩行（交通事故・凍結）に気をつけて

子どもたちは明日から冬休みです。
クリスマスやお正月など楽しみなことがたくさん。

今日の給食はケーキを事前にセレクト。

チョコレートとストロベリー。
あなたの好みはどちらですか？

安心とは、心が安らかに落ち着いていること。不安や心配がないこと。
否定したり、馬鹿にしたりする人がいないと、安心して自分の考えを話し合えます。

もうすぐ２学期も終わりです。
どの学級も学習した内容の復習をしています。
身につくまで繰り返し学習します。

木を切る学習です。
日常生活の中で、木を切る経験は少ないのではないでしょうか。
「経験」する貴重な時間です。

風は冷たいけど、日差しは暖かい。
体育館でがんばる子どもはあつい。

家で行ったお手伝いをまとめています。
お手伝いが好きみたい。
誉めてあげて。

もっとお手伝いしますよ。

和楽器演奏家びかむ様の演奏会を行いました。
素敵な音楽を聴き、演奏体験したり一緒に歌ったりして楽しい時間を過ごしました。

ありがとうございました。

台形やひし形の面積を求める方法を考えています。

長方形や正方形の面積から、三角形の面積を。三角形から平行四辺形の面積を考える。
そこから台形やひし形の面積を考える思考の螺旋（スパイラル）構造。

少し早いがサンタクロース。ALTサンタが授業中。

さらに早いがかるた遊び。国語で作った自作のかるた。

台詞を一緒に読んだり、役割を決めて読んだり。
一人の時とは違う刺激が、成長や発見につながります。

給食に冬至かぼちゃがでました。
かぼちゃはビタミンA（βカロテン）をはじめ、ビタミンやカルシウム、鉄分が豊富で風邪の予防には最適な食材です。

これからますます寒くなります。皆様、お体ご自愛ください。

冬休みの課題の「書き初め」の練習の練習。

シーズンイン。冬の体育でなわとびを練習します。
それぞれの目標合格をめざして練習開始です。

全校集会で健やか委員が手洗いの実践をし、石けんを使ってよく洗った場合と、水でさっと洗った場合を比べてみました。

かけ算九九。
ほとんどの大人はできるけど、覚えるのに苦労した人も多いのでは。
今、２年生は九九表を見ないでも言えるように練習中。

がんばれ。

裁縫も、

調理も、

だんだん大人みたいにできますよ。

 

体育で作戦を話し合っています。
学習している場所なら校庭も教室です。

地震を想定した避難訓練をしました。

その後、保護者への引き渡し訓練も行いました。

ふくしま文化芸術による子供の育成事業実行委員会様や尺八連盟会様のご協力で、箏や尺八の演奏会を実施しました。

箏や尺八の体験もしました。

ありがとうございました。

１１月３０日（金）、保護者や学校評議員の方々に
子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。

メディアリテラシー授業も終盤。
撮影した映像の編集状況やテロップ等の文字を確認します。
良い作品にするには大事な作業です。

「１１－９」

ひき算の計算を練習中です。

介護教室を行いました。視野を狭くしたゴーグルなどを使い、
身体が不自由な方の気持ちを理解するところから始めます。

市役所長寿福祉課様、東電パートナーズ様ご協力ありがとうございました。

質問１　算数で何をしている場面でしょうか？

答え１　考えを発表しています。
質問２　誰が発表しているでしょうか？
答え２　イスに座っている子。
つまり自分の机で発表し、聞く人が移動するスタイル。

新聞がどのように作られているかを学びました。
新聞を通して社会への関心が高まります。

福島民報社様ご協力ありがとうございました。

ブックランド委員が読み聞かせしたり、図書室の本からクイズを出したりしました。
みんな真剣に聞いています。

本に興味をもつきっかけになればいいな。

栄養教諭様や栄養士様にお願いして、すべての学年で
食に関する指導を行いました。

市健康づくり課の保健師様のご協力による思春期保健教室を実施しました。
赤ちゃんと同じ重さの人形を抱き、重さに驚いていました。

豆電球が点灯するつなぎ方を考えています。
教えれば一瞬。瞬間移動。
山あり谷ありの途中が記憶に残るのは旅行と同じ。

理科実験教室を一般社団法人ディレクトフォース様のご協力で行いました。
 

決められたところに糸を通して、上糸と下糸のバランスを整える。
知識と技術が身につけば、いつか何かの役に立つかもしれない。

できることが増えることを、成長と呼びます。

今年も「歯みがきチャンピオン大会」を実施しました。
磨き残しが一番少ない子がチャンピオンです。
日頃の成果を発揮して、正々堂々全力で磨きました。

雲一つない晴天の中、校内マラソン大会を実施しました。
まぶしい空。たくさんの応援。

がんばる子どもたち。

円とは、中心からの距離が等しい点の集合でできる曲線。
体験中。

保護者の交流も兼ねたPTA行事を行いました。
みんなで調理して、食べて、話して、楽しい時間を過ごしました。
 

１０日（土）にPTAや太田地区の皆様のご協力で資源回収を行いました。
収益金は子どもたちの教育活動に活用させていただきます。

ご協力ありがとうございました。

本校は少人数ですが、教室の大きさは大規模校とほぼ同じ。
スペースのゆとりを生かし、目的によって机の配置を変えます。
今は国語の授業。こんな並べ方も。

こんな使い方も。

セブン-イレブン記念財団様からいただいた花苗等を植えました。
先輩・後輩が一緒になってにぎやか時間でした。

ぱっと明るくなりました。

１１月７日に給食試食会を実施しました。

メニューはリクエストが多かったみそラーメンで大好評でした。

いつもおいしい給食ありがとうございます。

大笑いしていますが、真面目に外国語活動をしています。

楽しいことは記憶に残りやすいそうです。

市役所健康づくり課様他のご協力により各学年で放射線教育を実施しました。
正しい行動は、正しい知識に基づいて。

本が大好きな子どもたちに本やしおりをいただきました。

ますます、読書が好きになりそうです。

南相馬消防署様のお話で、救急車到着まで８分間前後だそうです。
すでに講習や訓練をしている先生方も、救命方法の復習です。

AEDも慌てず使えるように。

でも一番いいのは、忘れるくらい機会がないこと。

自分で作った品物は、買ったものとは違う魅力を感じます。
「こころ」も満足する木工工作になりました。

ご協力ありがとうございました。

今週は爽やかな天候に恵まれ、校庭では子どもたちの元気な声が響いてました。

３・４年生の木工工作教室は、箱作りでした。
金づちを使いましたが、みな不慣れな様子でした。
「金づち」はもう身近な道具ではないのか。

１１月１日・２日の２日間、３～５校時にフリー参観を実施しています。

作曲に挑戦しています。

才能あり！？

相馬地方森林組合様のご協力で木工工作教室を実施しています。
創造力を刺激するたくさんの材料。

「２×５。」ハロウィンの飾り。
教室でかけ算を使って数えられるものを探してました。

ロボットのプログラミングをしています。
完成したらクラウド経由でロボットを動かします。