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出来事

ゆめはっとの舞台芸術鑑賞教室(上学年向け)へ行ってきました

本日、2~4校時で「ゆめはっと」で行われた芸術鑑賞教室へ行ってきました。

作 品 名:『ジャングルブック』

出  演:夢団

とっても素晴らしい内容で、感動的なステージでした。

ある6年生は、劇を観ながら「なんだか分からないけれど、涙がでてきてしまう」と言いながら、ハンカチで涙を拭っていました。(それを見ていた私も同様に・・・)

子どもたちは、感動できる素敵な時間を過ごせていたようです。

 

楽しい水泳学習

ほとんどのお子さんが楽しみにしている水泳学習が本格的になってきました。

もちろん苦手とするお子さんの気持ちも分かりますので、そこへも配慮しつつ・・・

まずは、プールって楽しいな、水に浮くって楽しいなという感覚を大切にしながら指導しています。

毎朝の健康観察やプールカードへのご協力、ありがとうございます。

県立相馬支援学校と交流授業を行いました

本日、相馬支援学校のお友達が来校し、本校の4年生と楽しくよさこいソーランを楽しみました。

支援学校さんとは毎年交流を通して、同じ地域に住む子ども同士の理解が深まるよう、今後も交流を続けていこうと思います。

よさこいソーランで楽しく体を動かしていました

 

感謝の思いを伝えよう(環境委員会)

4~6年生の環境委員会は、学校の花壇の水やりや除草を頑張ってくれています。

花壇の素敵な花を楽しむことができるのは、環境委員会の子どもたちのおかげです。

活動の1つ(自分たちにできることは何か)として、花を植えたプランターを地域の施設に届けることにしました。

鹿島幼稚園さん…「大切にお世話をしてください。」と全員で伝えました。

鹿島児童クラブさん…「いつもありがとうございます。」と書いたメッセージカードも添えました。

日頃からお世話になっている感謝の思いを伝える活動は、秋も行われます。

笑顔で受け取ってくださった両施設の先生方、ありがとうございました。

 

みんなで虫を探そう!

6月24日、幼稚園・保育園・小学校の連携事業の1つとして、生活科で「虫探し」を楽しみました。

鹿島幼稚園さん、鹿島保育園さん、上真野保育園さんの可愛らしい園児のみんなが、一同に小学校の校庭に集まりました。1年生の子どもたちは、久しぶりに幼・保育園の先生方に会えてとても嬉しそう。

「小さい子たちが困っていたら助けてね。仲良く楽しみましょう。1年生の先輩よろしくね!」そんな声かけをすると、はりきってお世話をする1年生でした。

1年生の子どもたちの頼もしい姿に、心の成長を感じました。次回は、どんな活動になるか、今から楽しみです。

幼稚園・保育園の先生方、暑い中ありがとうございました。

鹿島区PTAレクリエーション(の、練習)

昨夜、鹿島中学校体育館において、鹿島区PTA連絡協議会ソフトバレーボール大会へ向けた合同練習会が行われました。

みんなで和気あいあいと楽しく運動することができました。

けが人も出ず、運動で汗を流して親睦を深めながらリフレッシュすることが出来ました。

参加者の皆様、お疲れ様でした。

校内研究授業 事前研究会が行われました

本校は、相馬地方小学校教育研究会で道徳科の研究指定を受けています。

そこで本日の事前研究会では、福島県教育庁相双教育事務所の高玉指導主事にご来校いただき、要請訪問を実施いたしまた。

4年生の研究授業に向けた事前の協議会で活発な意見が出されました。最後に、高玉指導主事より分かりやすい内容でご指導をいただきました。

より良い授業になるよう、全教職員で研鑽を深めています。

初めての水泳学習(1年生)

1年生にとって、今日は待ちに待った水泳学習です。

初めての小学校のプール。大きくて、深くてちょっぴり不安・・・・

大きなプールと小さく浅いプールの2カ所に分かれて水泳学習を行いました。

みんな、楽しく元気に水泳学習に取り組めていました。

落とし物はなんですか??

本校の昇降口近くには、落とし物箱が設置されています。

生徒指導部のアイディアで、落とし物は自分で管理できるようになろうと呼びかけています。

落とし物、忘れ物は、無いことが一番ですが・・・・

4~6年生の算数科授業は少人数指導を行っています

本校の4年生以上の算数は少人数指導を取り入れています。

算数部で行った3年生以上への算数アンケートでは(対象児童182名)

算数の学習は好きである・・・74.2%

算数の授業は楽しい・・・・・80.2%

算数の授業の内容はよく分かる・・・85.2%

算数は今のように少人数に分かれてやるのが良い・・・84.7%(4年生以上の児童のみ)

という結果でした。第2回目のアンケートでは、さらに伸びるよう教職員が協働して取り組んでおります。

5年生2クラス64名では、3クラスに分けて1クラス約20名で勉強しています。

租税教室(6年)

6月18日、公益社団法人相双法人会の皆様に来校いただき、6年生の租税教室が行われました。

私達の暮らしを守る税金の仕組みについて学びました。

最後に登場したのは、何と「一億円」!レプリカとは言え初めて見る億単位の札束に驚いていました。

今回の学習で社会の仕組みを知り、更に視野が広がった6年生の子どもたちでした。

 

「吹奏楽部」が熱い!

吹奏楽部の練習にお邪魔しました。校歌の練習に本気になって取り組んでいました。

「音楽を届けたい!」…そのような思いが心に響いてくる、とても力強く熱い演奏と歌声でした。

6月14日現在で部員が15名。これから、ますます活動が盛り上がってきそうです。

吹奏楽部の子どもたちを、これからも応援していきます♪

今日は「健康DAY」

今日は、多くの学年が「自分の健康」について考える活動を行いました。

1年生:保健センターの歯科衛生士による「しっかりみがこう!自分の歯」

正しい歯ブラシの選び方・あて方等を、丁寧に教えていただきました。

6年生:給食センターの栄養士による「食事のマナーを知り自分の生活に生かそう」

正しい箸の持ち方で、スポンジや豆をつまむ体験をしました。とても器用です。

最後は、2・5年生:「新体力テスト」 

水分をとり熱中症に気をつけながら、自分の力に挑戦しました。

このような取組を通して、子どもたちは「健康な体づくり(予防する・鍛える)」について学習しています。是非、ご家庭でも実践できるよう話題にしていただきたいと思います。

本日教えてくださいました皆様、子どもたちはとても貴重な体験ができました。ありがとうございました。

 

教科書展示会のお知らせ

福島県では、児童・生徒が使用している教科書への理解を深めることをねらいとして県内各地で展示会を行っています。

相馬地区では「相馬市教育研究実践センター」にて、6月14日(金)~27日(木)の期間に開催されます。

小学校に関しては、令和6年度~9年度使用の教科書が展示されています。ご希望の方は、開催時間をご確認の上、是非ご覧ください。

教科書展示会(案内).pdf

 

 

全校プール開き(リモート)

全校リモートでプール開きを行いました。

水泳学習は、水に慣れ泳ぎを身に付けることだけでなく、水の事故を未然に防ぐための知識・思考力・判断力を備えるためにも行われます。泳ぎが得意な人も苦手な人もチャレンジする粘り強さをもち、安全に気をつけながら頑張ることが大切だと伝えました。

体育主任からは、より具体的な水泳学習の約束について話しました。どの学級も真剣に聞くことができました。

最後に、6年生代表児童が「水泳学習の誓いの言葉」を力強く述べました。さすが6年生、大変立派でした!

プールの準備ができましたら、子どもたちにプールカードを配ります。保護者の皆様には、毎日の健康観察やカードへの記入をお願いすることになります。安全で実りある学習になりますよう、ご協力をお願いいたします。

3年生の探求学習「鹿島駅をなんとかしたい!どうしよう?」

3年生の総合学習では「鹿島のひみつをさぐろう」というテーマで、鹿島区内を歩いて見学してきました。

そんな中、鹿島区駅舎の老朽化という問題を知り、「自分たちの街の駅舎」について、興味関心を持ちはじめた所です。

地震の影響や老朽化により、JR鹿島駅舎が改修されるらしい・・・どうやら小さくなるらしい・・・・

「このままでいいの?」「今までの思い出がつまった駅舎・・・」「高校生になったら通学で利用するのに・・・」

といった疑問がふつふつと湧き上がっています。

そのような中、本日は市民の有志団体の代表の方と、区役所地域観光交流課の方がおいでいただき、自分たちが話し合ってきた課題や要望を伝える学習を行いました。

これから子ども達が、どのような探求の道を辿りどのような答えを導き出すのか、とてもワクワクしてきます。

地元の駅舎について課題を追究していく学習が始まっています。

宿泊活動「ただいま帰りました」

2日間の活動を終え、5年生がたくさんの思い出を胸に帰ってきました。

5年生の安全を祈り、首を長くして帰りを待っていた教職員です。子どもたちへの愛があふれています。

「2日間で学んだことをこれからの学校生活にいかしていきたいです。」という、代表児童の立派な帰校のあいさつから、充実した2日間であったことが伝わってきました。

最後に、これまで準備等で支えてくださった保護者の皆さんへ、心を込めて感謝の気持ちを伝えた子どもたちです。

今日の宿題は「家族に宿泊活動での思い出をたくさん話す」です。是非、たくましく成長したお子さんの思い出話を聞いていただきたいと思います。

これまで、子どもたちが元気に安心して活動できるよう、荷物の準備や健康管理等へご協力いただきありがとうございました。心より感謝申し上げます。

 

宿泊活動「伝承館・請戸小見学」

宿泊活動2日目の最後は「東日本大震災・原子力災害伝承館」「震災機構 浪江町立請戸小学校」見学です。

震災について学び、5年生はどのような思いをもったのでしょうか。

子どもたちにとって、この体験は、私たちの住む福島についてあらためて考える機会になりました。ご家庭でも、是非、お子さんの「見たこと・感じたこと・考えたこと」を話題にしていただきたいと思います。

宿泊活動「磯遊び」

午前中の活動は「磯遊び」です。

ライフジャケットを身につけ、安全に気をつけながら活動しました。

「捕ったぞ~!」子どもたちは海の生き物に興味津々!

また一つ、楽しい思い出が増えました。

宿泊活動2日目

昨日に引き続き、今日も最高の天気です。今日の活動は「磯遊び」「東日本大震災・原子力災害伝承館見学」「浪江町立請戸小学校見学」です。学びの多い思い出深い一日になりますように。

朝食をとり、いよいよ出発です。

宿泊活動「野外炊飯」

宿泊部屋(ロッジ)を確認した後は、いよいよ野外炊飯です。今日のメニューはカレーライス。上手にできるでしょうか。

とても器用に調理をしている姿が見られました。

さすが5年生。家庭科での調理実習の成果が出ていますね。

全員で役割分担をしながら、煙にも負けず頑張っていました。

仲間と協力して作ったカレーライスは最高!どの班も上手に美味しくできました。野外炊飯は大成功でした!

 

宿泊活動「フォトオリエンテーリング」

午前の活動はフォトオリエンテーリング。班ごとに協力し合い、写真と同じ場所を見つける活動です。

最高の笑顔です。楽しんで活動している様子が伝わりますね。

仲間と相談しながら課題をクリアしていきます。協力し合う心…はなまるです!

大自然の中で心も体もリフレッシュ。最高の時間です!

宿泊活動「元気に活動中」

宿泊先「いわき海浜自然の家」に到着し、出会いのつどいを行いました。

公共の場でのマナーを守り、自分たちで考え判断しながら立派に2日間を過ごしてくれることでしょう。

頑張れ5年生!!

宿泊活動「行ってきます」

今日から5年生の宿泊活動です。昨日までの不安定な天気と変わり、今日は最高の天気です。

堂々と出発のあいさつを述べる代表児童に合わせ、元気に「行ってきます!」と5年生。

進行を務める子どもたちも大変立派でした。

出発前に最後の確認をして、いざ出発です。

最高の仲間たちと最高の思い出深い2日間になりますように。

 

夏の花苗を植えました

鹿島小学校の校舎前には、長い長い花壇があります。

毎年、学年で計画した野菜や植物を植え、観察したり収穫したりして楽しんでいます。

今日は、2・4・6年生が夏の花苗を植えました。

6年生は、2年生が植えやすいようにと、上手に間隔を開け穴をほってくれました。さすが6年生!下学年を思う優しさがすばらしいですね。

みんなで協力して植えた花壇は、本当に見事です。保護者の皆様、そして地域の皆様も、是非お散歩をしながら花壇を見にいらしてください!

朝ご飯をしっかり食べよう(3年)

栄養教諭の先生をお迎えして「食に関する指導」を行いました。

3年生の授業テーマは「朝ご飯をしっかり食べよう」です。赤・黄・緑グループを意識して、栄養バランスを考え食事をすることにより、心も体も元気になることを学習しました。

今回の学びを生かし、毎日の食生活を振り返る家庭での取組を行います。保護者の皆様にもご協力いただきますのでどうぞよろしくお願いします。

鹿島区給食センター栄養教諭の草野みゆき先生、本日はありがとうございました。

よろしくお願いします

昼休みにかわいらしい1年生の子どもたちが、生活科でつくった「手作り名刺」を渡しながら自己紹介をしている姿を見つけました。

特別教室に入るときのあいさつもできるようになりました。「上手にあいさつができたね!」…ほめられてとても嬉しそうな表情をしていました。

入学して約2ヶ月。学校生活にも慣れ、学校の様々な人との関わりを楽しんでいる1年生です。

校内授業研究会(道徳科) 事後研究会より

本校の今年度の現職教育は昨年度と逆の形式をとっております。

指導案検討の事前研究会は全職員で参集協議しました。研究授業参観後の事後研究会は、参観者各自が気付きや感想を付箋紙に記入します。その後、校内研究部でポイントごとに整理し、参加者へ印刷、配付する形式で取り組んでいます。

事後研究会は参集する必要がないでの、会議の精選にも役立ち、翌日の授業の準備や子どもたちと向き合う時間の確保などに役立っているようです。小さな事ですが、働き方改革の一つになっています。

 

当日の授業の指導案とワークシートです

2年2組 道徳科研究授業.pdf

とくべつなたからもの ワークシート①.docx.pdf

市小学校陸上競技大会での輝き

すばらしい晴天のもと、陸上競技大会が行われました。これまでの練習の成果を十分に発揮し、一人一人が輝いていました。

ウォーミングアップにも気合いが感じられました。自分たちだけで練習を進められるまでに成長しました。

開会宣言。代表として堂々と誓いの言葉を述べるたくましい姿に、仲間として誇りを感じている子どもたちでした。

自分たちのこれまでの練習に自信と誇りをもって挑んだ子どもたち全員に、心から拍手を送ります。

「過去の自分に打ち勝つ」「仲間がいるから頑張れる」…この大会を通して様々な経験をした6年生。この経験がこれからの自分を必ず支えてくれることでしょう。よく頑張りましたね。

最後に、保護者の皆様。本日の温かな声援、そしてこれまでの体調管理や励ましの言葉をありがとうございました。心より感謝申し上げます。

 

 

 

縦割り清掃がんばっています

先週から1年生も加わり、縦割り清掃がパワーアップしました。

6年生が1年生を教室まで迎えに行き清掃場所まで案内してくれたり、優しく清掃の仕方を教えてくれたりしています。

心を込めて丁寧に清掃をしている素敵な「かしまっ子」をたくさん見つけました。

これからも6年生を中心に、全校児童で協力し合い頑張ってくれることでしょう。

がんばれ、かしまっ子!壮行会

市内陸上大会に出場する6年生への壮行会が行われました。

これまでの練習の成果を発揮して、悔いの無い大会にして欲しいという願いを込めて、全校生で壮行会を行いました。

雨のため、体育館での壮行会となりました。

校内授業研究会が行われました

本校は、相馬地方小教研の道徳研究の指定を受けて、道徳授業の改善に取り組んでいます。

今年で3年目になります。

昨日、2年生の校内授業研究会が行われました。

役割演技や日常生活へのふりかえり、教師の説話と、子どもたちの心をゆさぶる道徳授業を目指しています。

2年生の生活科で野菜の苗植え体験

本日、JAみらい鹿島営農センターの方が講師としてご来校くださり、2年生が野菜の苗植え体験を行いました。

これから毎日水やりをやりながら、夏に収穫できることを楽しみにしているようです。

高野様、早川様、庄司様、角田様、若林様、お忙しい中ありがとうございました。

第1回学校評議員会開催

第1回学校評議員会を開催しました。まずは、今年度の鹿島小の新たな取組や、新学期スタートからの子どもたちの様子についてお伝えしました。将来に役立つ学力や、新しい運動着のデザインについて等が話題になり、大変貴重なご意見・ご助言をいただきました。

授業参観では、どの学級も意欲的に学ぶ姿を称賛していただきました。

学校評議員の6名の皆様には、今年1年間大変お世話になります。子どもたちのよりより成長を目指し、地域の方々のご理解・ご協力をいただきながら、全教職員一丸となって努めていきたいと思います。今後ともご指導よろしくお願いいたします。学校評議員の皆様、本日はありがとうございました。

野菜炒めをつくろう(6年)

先週・今週と6年生が調理実習を行っています。家庭科の学習が2年目の6年生は、どのグループも手際よく調理ができました。

6年1組の様子です。包丁の使い方も慣れたものです。

6年2組の様子です。協力し合って活動できました。

5年生ではご飯と味噌汁、6年生では栄養バランスのとれたおかずをつくります。これで、一食分の食事を自分たちで準備することができることになります。是非、休日等にお子さんと一緒に実践してみてはいかがでしょうか。

道徳教育の研究

        【各教室の道徳コーナー】から

 本校は、相馬地方小教研の道徳研究校の指定を受けて校内現職教育で研究に取り組んでいます。

今年度は、研究の3年目でまとめの年でもあります。

秋(9月27日)の第2次研究会では、低中高の各ブロックで公開授業を予定しております。

公開日が近づきましたら改めてお知らせいたします。

皆様のご参会をお待ちしております。

昨年度の研究授業の指導案を載せました。ご参考なれば幸いです。

令和5年度 全学年指導案はこちら

令和4年度 全学年指導案はこちら

 

自主的な活動を目指して!

新しい組織で委員会活動がスタートしています。朝の放送や給食後の片付け、花壇の手入れ等、それぞれの委員会が意欲的に活動しています。

今日は各委員会の委員長が集まり、来週から始まる放送での「委員会活動紹介」について確認をしていました。

「限られた放送時間の中で、どのように伝えたら自分たちの活動がみんなに伝わるかな。」「1年生にも分かるように伝えるためにはどうしたらいいかな。」…相手意識・目的意識をもって考えている姿が大変たのもしかったです。来週からの放送がとても楽しみです。頑張れ!委員長さん!

 

バケツ稲にチャレンジ!

5月14日、JAふくしま未来さんのお世話になり、5年生がバケツ稲に挑戦しました。

まずは、職員の皆さんからのお話を聞き、土づくりからスタートです。

なかなか普段では味わえない手の感触に、子どもたちはわくわくどきどきです。

どの子も夢中になってチャレンジしていました。友達と協力し合ってバケツを運ぶ素敵な姿がたくさん見られました。

これから社会科の学習では、米の流通の仕組みや米作りに携わる方々の工夫や努力等について学びます。自分たちも実際に体験することを通して、生産者の思いを自分事として考え、学びを深めていくことでしょう。

秋の収穫までの期間、JAの職員の皆様には多くのことを教えていただきます。JAふくしま未来の職員の皆様ありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いします。

 

 

陸上大会へ向けた練習が始まりました

6年生の放課後は、今月末に予定されている市内陸上競技大会へ向けた練習を頑張っています。

6年生以外の先生にも協力してもらい、種目ごとに分かれて練習をしています。

自分の目標を達成できるよう、けがの無いよう注意しながら、一生懸命に頑張って欲しいですね。

かしまっこタイム(昼の全校読書)

今日のかしまっこタイムは「全校読書」です。

月に2回の読書タイムですが、この全校読書をきっかけに、本に親しみ文章に親しみながら、読解力も高めていこうと取り組んでいます。読書に集中する子どもたちの姿は大変落ち着いて賢く見えます。

写真を撮ってもいいですか?

今日は、1年生がグループになって学校探検をしていました。

タブレットを大事に抱え、足音を立てないように気をつけながら探検する様子は、何とも可愛らしいものです。

「写真を撮ってもいいですか?」職員室前で大好きな先生をパチリ!撮影は大成功です。

「校長室に入りたいなあ。」「どうぞ。入っておいで。」…嬉しそうに校長室に入りました。写真やトロフィーを見て興味津々の様子です。

最後は、一緒にお客様のソファーに座りにっこり。

少しずつ学校生活にも慣れてきました。毎日が新しい発見でわくわくしていることでしょう。

来週も探検は続きます。1年生の皆さん、鹿島小学校のひみつをたくさん見つけてくださいね。

 

授業参観ありがとうございました

本日、今年度第1回目の授業参観が行われました。

土曜日開催ということで、たくさんの方々にお集まりいただきました。

頑張っている姿をご家族に見ていただき、子どもたちの自信につながったことと思います。

1年生は初めての授業参観でした。どの学級もはりきって頑張りました。

その後のPTA総会にも多くの方々が出席され、熱心に協議されていました。

今年度のPTA役員の皆様には、大変お世話になります。

これからも、子どもたちのよりより成長のために、教職員一同、力を尽くして参ります。今後とも保護者の皆様のご理解ご協力をよろしくお願いいたします。本日は本当にありがとうございました。

 

今日のかしまっこタイム(昼のミニ学習)

青空の下、思いっきり昼休みに遊んだ後は、校舎内が一斉に静まりかえります。

今日のかしまっこタイムの様子です

黒板に課題が書かれていれば、もくもくと基礎基本の定着に励んでいます

分からないところは、挙手をして先生に教えてもらいます

学級によって課題が異なります

高学年の集中力は途切れません

 

青少年赤十字加盟登録式

5月9日、福島県青少年赤十字賛助奉仕団相双地区理事 高野博之 様、相双地区庶務 山野辺藤夫 様に来校いただき、青少年赤十字加盟登録式を行いました。

この会は、子どもたちが赤十字の精神に基づき、世界の平和と福祉に貢献できる実践力を高めることをねらいとして行っています。全校児童が加盟していますが、4~6年生が代表して加盟会に臨みました。

まずは、全員に登録証とバッジが授与されました。

写真左にもある赤十字のシンボルマークには14本の桜が描かれています。「日本が世界の中で14番目に活動を始めた」ことを意味すると教えていただきました。

最後に全員で「ちかい」を唱え、学校や地域さらに視野を広げ、「気づき・考え・実行する」を合い言葉に、自分たちにできることを実践していこうと、心を1つにしました。

会の進行・あいさつを立派に行った6年生の代表です。活動をリードしていってくれることでしょう。

 

 

ノートとタブレットで(4年理科)

4年生の理科では、体のつくり「筋肉や骨」について学習をしています。

「腕が曲がる時は筋肉がどのようになっているのかな」等を、動画や教科書で調べていました。

調べて気付いたことをタブレットの画面に書き込み、熱心にメモしていました。

今日の学習で分かったことをノートにまとめ、学級全体で共有していました。

ノートとタブレットを文房具として上手に使い分けている4年生の学びの姿…すばらしかったです。

理科の学習でいろいろな「ふしぎ」に目も向けていってほしいです。

初めての実習(5年家庭科)

5年生になり家庭科の学習が始まりました。

今日は「おいしいお茶を入れ方」を体験し、ガスコンロの使い方等、安全面についても学習しました。

「ガスの元栓はここにあるんだね。」場所を確かめながら慎重に行っていました。

一人分の茶葉の適量は…分量を考えながら準備をしていました。

グループのみんなで水の量を確かめていました。

「火傷をしないように気をつけてね。」メンバーがお湯を注ぐのを見守る子どもたちです。

注ぐ順序を確かめながら丁寧にお茶を入れていました。とっても上手です!

どのグループも友達と協力し合う素敵な姿が見られました。「ちょっと苦かったけど、おいしかったよ!」と笑顔で話す5年生…初めての実習は大成功でしたね。

是非、家庭でも取り組み、お茶を飲みながらゆったりとした団らんの時間を過ごしてほしいと思います。

ふくしま学力調査が行われました

4~6年生が「ふくしま学力調査(国語・算数)」にチャレンジしました。

この学力調査は、児童一人一人の学力の伸びや学習意欲や生活習慣等に対する意識を把握し、授業や家庭での学習の改善につなげることを目的として行われています。

どの学年の子どもたちも真剣に取り組んでいました。

この調査を通して、子どもたちが自分の学びを振り返ることができるよう支援していきたいと思います。

かしまっ子のみなさん、頑張りましたね。

 

遠足に行ってきました

初夏を思わせるような晴天の下、全校生で歩きによる遠足に行ってきました。

自分が暮らしている街の様子を、友だちと歩きながら、じっくりと肌で感じることが出来ました。

この遠足(体験)を元に、地域のことでもっと知りたいこと、調べてみたいことなどの課題をつくって、探求学習のスタートへつなげていきたいと思います。子どもたちは頑張って、最後まで歩ききることができました。

1・2年生は、万葉ふれあいセンター周辺へ。さくらホールや鹿島区図書館の見学もしてきました。

3、4年生は、八沢小学校周辺と紅葉ライトアップで有名な宝蔵寺さんへ

青もみじが素晴らしかったです。

5,6年生は烏崎海浜公園へ。

福島県のポスターにもなった鹿島区名所の一つです。

近くの真野漁港や風力発電の迫力にも驚いていました。

さすが「野馬追いの里」ですね!馬が身近に感じる街です。

今年の野馬追い祭りは、5月25~27日の三日間です。

 

今日のかしまっこタイム(昼のミニ学習)

今日も「かしまっこタイム」でこつこつ学習を積み重ねてます。

日課を工夫した昼休み後15分のモジュール学習です。

一年間続けていけば、子どもたちの基礎基本の定着率も高まります。

本校の子どもたちの未来のために、今できることを、出来る範囲内で、こつこつ続けています。

報徳の教え「積小為大」の実践です。

 

ようこそ1年生!

集会委員会の子どもたちが中心となり、1年生を迎える会が行われました。

6年生の優しいお兄さん・お姉さんと手を繋ぐ1年生は、とても嬉しそうでした。

6年生の代表挨拶では、楽しい行事がたくさんあることが紹介されました。

「『一円融合』の言葉どおり、今日の会で全校のみんながまあるく仲良くなりましょう。」と、メッセージを伝えると、子どもたちは大きくうなずいていました。

恒例の「◯✕クイズ」・キャラクターの「シルエットクイズ」・「こっち向いてホイ」のゲームでは、体育館がまるでコンサート会場のように大盛り上がりでした。

2年生からは、昨年、自分たちが育てたあさがおの種のプレゼントが贈られました。「大切に育ててください!」と命のバトンが受け継がれました。

最後は、新学期が始まり慌ただしい中、全校のみんなが楽しめるようにと計画し進行をしてくれた集会委員会の子どもたちに、大きな拍手が送られました。

集会委員の皆さん、頑張りましたね!立派でしたよ。ありがとう。

応援メーセージを届けよう

NPO法人「南相馬こどものつばさ」さんにお声かけいただき、能登半島地震の際、いち早く被災地に駆けつけボランティア活動をしている「ピースプロジェクト」さんの取組(鯉のぼりに応援メッセージを書いて届けよう!)に協力させていただいています。

4~6年生を中心に活動していますが、お昼の全校放送で呼びかけると、たくさんの子どもたちが駆けつけてくれました。「どんなメッセージだと元気が出るかな?」と一生懸命考えて書いていました。

相手に心を寄せて、自分の気持ちを言葉で伝えるってとてもすばらしいことですね。今日もかしまっ子の素敵な姿をたくさん見つけました。優しい気持ちをありがとう。みんなの思いが届きますように…。

避難訓練

南相馬消防署鹿島分署の皆様にご指導いただき、避難訓練を行いました。

今回は地震の後に火災が起きた想定で行い、避難経路を確認することが目的でした。

お…おさない  

は…はしらない 

し…しゃべらない

も…もどらない を「合い言葉」にどの学年もすみやかに避難することができました。

職員・児童による消火訓練も行いました。大成功したみんなへ、拍手が送られました。

「自分の命は自分で守る」…万が一に備え、今回の訓練で学んだことをしっかりと心に留めて生活していきたいと思います。

南相馬消防署鹿島分署の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

 

「認め合う」って素敵だね

3年生が理科の学習で観察をしていました。

学校前の花壇は花ざかり。どうやら素敵な春を見つけたようです。

しばらく見ていると…「何をかいたの?」と友達の観察カードをのぞき込む様子が見られました。

すると…「わあ、いいね~!」と、友達への心が温かくなる声かけが聞こえてきました。

友達に励まされ認められることで、さらにやる気が高まった様子です。

今年の鹿島小の重点目標は「進んで学び よく考え 認め合おう」です。これからも、学習や生活の様々な場面で、かしまっ子の「互いに認め合う姿」を見つけていきたいと思います。

 

「ありがとう」を伝えられる子に

原町ロータリークラブの皆さんから、1年生の子どもたちに「ありがとうノート」が贈られました。

「家族や友達など、周りの人に『ありがとう』が伝えられる子に育ってくださいね。」と、温かい言葉をかけていただきました。

ノートをいただき、しっかりと「ありがとう」と感謝の気持ちを伝えることができた1年生でした。

原町ロータリークラブの皆様、ありがとうございました。

6年生がんばりました!

今日は、6年生の全国学力・学習状況調査が行われました。

自分の力を発揮しようと頑張る子どもたち…とても素晴らしかったです。

これからも真剣に学ぶ6年生を応援していきます。

内科検診(4~6年)

学校医 田村内科医院の先生にお世話になり、内科検診が行われました。

養護教諭より、始めと終わりに心を込めてあいさつをするようにお話がありました。とても大切な礼儀ですね。

順番を待つ子どもたちは廊下で待機します。学年が上がるにつれ、廊下での待ち方が大変静かで素晴らしかったです。さすが6年生ですね。

来週は1~3年の検診が行われます。田村内科医院様、ありがとうございました。

春の交通安全教室

南相馬警察署と交通指導員の方々にご協力をいただき、春の交通安全教室を行いました。

まずは、6年生代表に「交通安全委嘱状」が送られました。6年生は、今年一年間「交通安全推進員」として、自分が交通ルールを守る手本となり、家庭・地域に交通安全を広める役割を担います。

上学年は、自転車の安全な乗り方について学習しました。

校庭や道路で、実際に自転車を運転しました。安全な速度を守り、T字路などの危険な場所では自転車を押しながら歩きました。

下学年は、安全な道路の歩き方を学習しました。

「右よし!左よし!右よし!」と声に出して自分の目で安全を確認しながら、「止まる・見る・渡る」を合い言葉に道路を歩きました。

今日学んだことを忘れずに交通安全を守り、自他の命を大切に生活していってほしいと思います。

南相馬警察署員の皆様・交通安全指導員の皆様、ありがとうございました。

一人一人が役割を果たして

給食の準備の様子を見に行きました。

どのクラスも身支度を整え、手際よく準備を進めていました。

一人一人が役割を果たし、みんなで協力し合いながら準備をしている姿が素晴らしかったです。

学級の準備の前には、用務員さんがその下準備をしてくださっていました。

たくさんの方々の支えがあって生活できていることに、感謝の気持ちをもち続けたいですね。

用務員さん、いつもありがとうございます。

入学して5日目のお昼です

一年生が入学して5日が経ちました。

給食のいつもの時間に教室をのぞいてみると・・・・

なんと、すでに食べ終えているではありませんか。しかも、席に座って食後の歯磨きを頑張っていました。

4日前の初めの学校給食では準備に片付けにと大変な様子でしたが、5日目にして早くも成長した姿を見ることが出来ました。本当によく頑張っているなと感心させられました。

ご家庭でも今週の頑張りを沢山ほめて頂き、そしてしっかりと休養させ、来週の月曜日にはまた元気に登校できるよう、ご家庭でのご支援・ご協力をお願いいたします。

この5日間、ほんとうによく頑張りました!!えらいぞ、かしまっ子!!

 

令和6年度かしまっこタイム(昼のミニ学習)がスタート

新年度が始まって4日目ですが、本日からかしまっ子タイムが始まりました。

一年生は給食を食べて下校ですので、まだかしまっ子タイムは始まっていませんが、二年生以上の子どもたちは、基礎基本を身に付けようと頑張る姿が見られました。

たかが10分、されど10分。

「積小為大」を信じてコツコツ続けていこうとする子どもたちの姿でした。

満開の桜の下で

桜が満開の校庭で、たくさんの子どもたちが元気に外遊びを楽しんでいました。

休み時間の終わりのチャイムが鳴ると、一斉に校舎にもどる「かしまっ子」たち。

時間を考えながら行動できる姿に「新学期いいスタートを切っているね。すごいぞ!」と思わず声をあげてしまいました。

中には「もっと遊んでいたかったなあ。」と残念そうに話す子もいました。

「その気持ち分かるよ。でもね、学校にはね、みんなと一緒に過ごす時間があるんだよ。覚えていこうね。」と、その子の気持ちに寄り添いながら、ゆっくりと語る職員の姿がありました。

新学期、様々な経験を通して学んでいる子どもたちです。

 

新しい運動着です

南相馬市教育委員会の方々の立ち会いのもと、新しい運動着の受取りが行われました。

「ありがとうございます!」と、元気に心を込めてお礼の言葉を述べる子どもたちでした。

ご入学おめでとうございます

新入生45名を迎え、入学式が行われました。

学校長から3つの言葉のプレゼントが贈られました。

「か」…かっこいい一年生になろう。

「し」…朝の7時には朝ご飯を食べることができるようにしよう。

「ま」…まあるい1つの円の中で、みんなで仲良く生活しよう。

代表の1年生に大切な教科書が手渡されました。どのような学習が始まるのか楽しみです。

6年生の代表児童からは「運動会などの学校行事を一緒に楽しみましょう。」と、温かいメッセージが伝えられました。

保護者の皆様、お子さんのご入学おめでとうございます。お子さんの健やかな成長を願い、共に手を取りながら見守り続けていきたいと思います。

着任式

新たな13名の教職員を迎え、着任式が行われました。

とても落ち着いて堂々と話す代表児童の歓迎のあいさつに、胸がいっぱいになりました。

新たな鹿島小学校での学校生活がますます楽しみになりました。

新たな歴史の幕開けです

令和6年4月8日、開校式が行われました。

鹿島小学校・八沢小学校の2つの学校が1つに再編され、新たに「鹿島小学校」として開校となりました。

学校長からは、報徳仕法の教え「一円融合」から、大きな1つの円の中でそれぞれの学校のよさを生かし互いに認め合い・響き合い、さらに新たな伝統を築いていってほしいという、熱いメッセージが伝えられました。

2人の児童代表あいさつでは、「3本の矢」のように「鹿島小・八沢小・真野小」のそれぞれの学校の伝統を1つにして、みんなで協力し合い素晴らしい学校をつくっていくこと、また、新たな仲間が増えることによりそれぞれの地域のよさをもっと発見していきたいという、心強いメッセージが伝えられました。

新しい運動着の贈呈も行われ、明日以降、全児童の手元に届きます。

 新たな仲間たちと新たな一歩を踏み出す喜びを分かち合いながら、心も体もさらに大きく成長していってほしいと願っています。

修・卒業証書授与式

 コロナ後、久しぶりに全校生が揃い、修・卒業証書授与式を行いました。1時間10分という長い時間でしたが、低学年の子どもたちも、良い姿勢で話を聞いたり、卒業証書を受け取る卒業生の様子を見たりと、しっかりとした態度で参加していました。卒業生は、少し緊張しながらも、落ち着いて式に臨んでいました。お世話になった家族に感謝の気持ちを伝えながら卒業証書を手渡す姿に、6年間の成長を感じました。式の後、51名の卒業生は全校生に見送られ、晴れやかな笑顔で母校を巣立っていきました。中学校でも、自分の力を大いに発揮して頑張ってください。ご臨席いただきましたご来賓の皆様、本日は、ありがとうございました。これまでのご支援・ご協力に感謝いたします。

明日は、修・卒業証書授与式です

明日は、令和5年度の修・卒業証書授与式です。

今年度は、5年ぶりに全校生が式に参加します。

1~5年生は、初めての卒業式参加ですが、これまでの練習では大きなトラブルもなく取り組めました。

やはり全員で歌う校歌斉唱が体育館に響き渡ると、ぐっと式の雰囲気も盛り上がります。

全員に見送られて巣立つ6年生も、感無量の卒業式になることだと思います。

風邪など引かぬよう、体調を整えて登校してきて欲しいと思います。

卒業お楽しみ給食

 6年生にとって小学校最後の給食は、恒例の「卒業お楽しみ給食」でした。いつもよりおかずの数も多く、おかわりも自由です。4校時途中から、給食センターの方たちが準備を始めると、教室までおいしそうな匂いがしてきました。授業が終わると給食当番も一緒に配膳を手伝いました。おいしそうな主食やおかず、デザートが盛りだくさんです。こんなにたくさん食べられるのかと思いましたが、ほとんどが完食! 思い出に残る、楽しい給食になりました。給食センターの皆さん、素敵な卒業のお祝いをありがとうございました。これまで、おいしい給食を作っていただいたおかげで、みんな大きく成長しました。感謝の気持ちを忘れずに、立派な中学生になってください。

3・11追悼の祈り(追加)

3月11日に東日本大震災の追悼行事を校内で行いました。(詳しくはこちらを

最後に、進行の先生から「午後2時45分に市の防災無線でサイレンが流れます。もし気付いてその場で出来る人は黙祷をしてみてください。」

というお話しがありました。その日の放課後にサイレンが鳴り黙祷をしようと校庭に目をやると・・・

一緒に帰ろうとしていたお友達と・・・お迎えに来たお家の車の脇で・・・。

東の海の方に向かって真剣に黙祷をする子どもたちの姿がありました。

震災当時はまだ生まれていなかった子どもたちですが、東日本大震災の記憶と教えをしっかりと受け継いでいる姿でした。写真にはありませんが、体育館側にも、多くの高学年児童が黙祷をしていたそうです。

この素直な心も「かしまっ子」の大切な宝です。

セレクト給食

 1~5年生はセレクト給食でした。メインのおかず(からあげorメンチ)とデザート(プリンorいちごゼリー)をセレクトしました。からあげが人気でした。とてもおいしくて楽しい給食でした。給食センターの皆さん、ありがとうございました。

※説明のために2種類あります。子どもたちはこの中からセレクトします

東日本大震災追悼

 3月11日の朝、校舎屋上から見えた朝日です。

 全校集会では、東日本大震災の追悼を行いました。はじめに東の方角を向き、震災で亡くなった多くの人たちのために、みんなで黙祷を捧げました。校長先生からは、震災当時の様子について説明がありました。その後、浪江町出身のピアニスト吉田昂城(よしだこうき)さんについて紹介がありました。吉田さんは、3月5日に行われた郡山交響楽団の第2回公演や3月9日に南相馬市のゆめはっと行われた「祈り~コンサート」などで、ピアノソリストとして演奏されたそうです。被災した後も、吉田さんは演奏家になる夢をあきらめず、ウィーン国立音楽大学を卒業され、自分の夢をかなえたそうです。

また、ピアニストになってからは、福島の復興に貢献したいという思いで、本市を拠点に演奏を続けているそうです。子どもたちには、3月11日を、なくなられた方々を想うこと。吉田さんのように困難な状況の中でも、夢を持ち頑張り続けること。また、災害時など、困った時には13年前の先輩方のように、互いに助けあうことを大切にしていってほしいと伝えました。

 

最後の授業参観

 3月8日に今年度最後の授業参観を行いました。朝から降った雪が溶けずに残る寒い日でしたが、たくさんの保護者の方に、子どもたちの様子を参観していただきました。

1年生は1年間を通して、できるようになったことを一人一人発表しました。

2年生と4年生は道徳科の授業を行いました。登場人物の気持ちの変化を友達と一緒に考えました。

3年生は総合的な学習の時間に学習した「むかしのくらし」について、グループごとにまとめて発表しました。

5年生は百分率の問題を、グループで話し合いながら解決していました。

6年生は学習したことや将来の夢について発表しました。最後にお世話になった家族へ感謝の気持ちを伝えました。

授業参観の後に、学年懇談とPTA専門委員会、学校委員会を行いました。皆様からいただいたご意見やご要望を新年度に生かしていきたいと思います。

保護者の皆様には、ご多忙の中お越しいただき、ありがとうございました。今年度、PTA諸行事等へご協力いただきましたことに感謝いたします。

6年生を送る会

 今日の3・4校時目に6年生を送る会を行いました。ここ数年はコロナ禍のため、全校生が体育館に揃うことができなかったので、久しぶりの会です。この日に向けて、各学年ごとに発表の準備や飾り作りを進めてきました。

 5年生がアーチを作り、みんなが拍手で迎える中、6年生が入場しました。その後、順番に学年の発表を行いました。1年生は紅白玉入れ、2年生はじゃんけんシール、3年生はリコーダーの演奏とダンス、4年生はクイズとダンス、5年生はボール運び競争を行いました。どの学年の発表も盛り上がり、6年生も楽しく参加することができました。最後に6年生が寸劇を発表した後、全体合唱をしました。あっという間に楽しい2時間が過ぎました。卒業を前に、6年生とそれぞれの学年が楽しく、思い出に残る交流ができました。

                                          

第3回 学校評議員会

 今年度最後の学校評議員会では、授業参観の他に、延期となっていた給食試食会も兼ねて行いました。今回は、学校評価の結果について報告させていただいた他に、次年度の予定についてもお伝えしました。評議員の皆様からは、学力向上の取り組みや挨拶の仕方、児童会活動等、様々な教育活動に対するご質問がありました。また、八沢小との統合や2期制で、どのようなことが変わるのかといったご質問もありました。楽しい雰囲気の中で、忌憚のないご意見をたくさんいただき、たいへん有意義な時間となりました。評議員の皆様から、本校の取り組みを評価していただいていることを感じました。お忙しい中、ご参加いただきまして、ありがとうございました。1年間、たいへんお世話になりました。

                            

 

視覚障がいについて学ぼう

4年生の総合学習では、福祉について学んでいます。

社会福祉協議会様の協力を得ながら、視覚障がいについて体験学習を行いました。

「見えない側から感じたこと」「車椅子の補助の仕方」など、日常生活の中で生かしていける学習でした。

ご協力頂いた南相馬社会福祉協議会の皆様に感謝申し上げます。

児童会による校内宝探し!!

業間の休み時間を使って、児童会集会員会で楽しい集会を企画しました。

その名も「校内宝探し」です。

集会委員会で景品(折り紙)を準備し、事前にいくつかの場所に隠しておきました。

校内放送でスタートの合図があると、一斉に各場所で宝を探し出すゲームです。

シンプルですが、子どもたちは大喜びで参加していました。次の集会委員会の企画が楽しみです。

ようこそ!夢のまちへ!

4年生の図画工作の学習です

楽しそうな世界が広がっていました。想像力を駆使して自分たちの世界に没頭しています。

段ボール等をご準備くださった保護者の皆様、ありがとうございます。

4年生の図画工作の様子です

能登半島地震 復興支援の募金 

 1月1日に起きた能登半島地震で被災した方々のために、代表委員会が中心となって募金活動を行いました。全部で15万6211円集まりました。お金は本日、南相馬市社会福祉協議会 佐藤清彦所長様へお渡ししました。日本赤十字社を通して被災地へ届けられるそうです。少しでもお役立ていただければと思います。1日も早い復興を、全校生みんなでお祈りいたします。児童の皆さん、保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

 

 

なわとび記録会(低学年)

今日は低学年のなわとび記録会を行いました。

1年生は1,2校時、2年生は3、4校時。

外はまだ雪が降っていましたが、沢山の保護者の皆様が応援にいらしてました。

子どもたちもはりきって新記録にチャレンジしていました。

 

 

豆まき集会を行いました

今日の昼休みに豆まき集会を行いました。

リモートで教頭先生から節分についてお話しした後に、各学年の追い出したい鬼の発表を行いました。

その後は、各教室で「まめ」をまきました。

 

ご家庭でも、明日の節分に豆まきをしてみてはいかがでしょうか?早く春がくることを祈って・・・。

お知らせ 通信環境整備支援金に関するお知らせ(再周知)

南相馬市教育委員会からのお知らせです。

4月よりご案内させていただきました「通信環境整備支援金」につきまして、期日が迫ってまいりました。

該当される方は期限(3月15日)までにご申請ください。

<該当される方>

 ①新たに令和5年4月1日以降に、通信(Wi-Fi)環境を整備された世帯

 ②新たに令和5年4月1日以降に、無線通信(Wi-Fi)機器のみ設置された世帯

  ※過年度(令和3年度及び令和4年度)において、①②いずれかの申請をされた方は対象外となります。

通信環境整備支援金に関するお知らせ(再周知).pdf

(様式第1号)通信環境整備支援金給付申請書.docx

申請書提出時確認表 .docx

かしまっこタイム(昼のミニ学習)

今日の「かしまっ子タイム」は算数です。

毎週火曜日のお昼15分間は、算数の学習タイムです。

毎週、コツコツ積み重ねてきた努力は、確実な力となって子どもたちの資質・能力を育んでいます。

がんばれ、かしまっ子!

 

算数のコース別学習

これまでの学習のまとめの時期に入りました。

6年生の算数の学習では、学力向上の先生と担任で分担し、コース別学習に取り組んでいます。

自分の課題やペースに合わせて習熟を深めていこうとしています。みんな、真剣に取り組んでいます。