出来事

「なわとび記録会」を開催しています。

県内に「まん延防止等重点措置」が適応されているため、今年度は無観客の上、学級ごとに行っています。

２日（水）と３日（木）には、１・２年生の記録会を実施しました。

学年一斉ではないため、やや盛り上がりに欠けますが、一人一人が記録更新をめざし、時間跳びや種目跳び、

挑戦したい種目を選んで跳ぶ　チャレンジ跳びに取り組みました。

目標に届かず涙を見せてしまった児童もおり、みんなが真剣に頑張る姿に拍手を送りたいと思います。

保護者の皆様には、応援の言葉かけをしていただき、ありがとうございました。

【１年１組】

【１年２組】

【２年１組】

【２年２組】

【２年３組】

１月２２日（土）・２３日（日）は、南相馬市総合美術展覧会（市美展）でした。

今年度は、鹿島区が会場だったので楽しみにしていましたが、新型コロナウイルス感染症の拡大に伴い、

公開が中止になってしまいました。本校からも、多くの作品が展示されたので、とても残念です。

多くの作品の中から、４作品が入賞しましたので、校長室前に展示しました。

入賞した皆さん、おめでとうございます。

【入賞作品】

＜立体作品の部＞　市長賞・・・６年生「自分の虹」　

　　　　　　　　　市長賞・・・５年生（３名による共同作品）「不思議なサンゴ」

＜書　  の　  部＞　市長賞・・・４年生「白馬」　　　　教育長賞・・・５年生「友達」

１/２５(火)に、リモートで鹿島区のリーダー会議が行われました。

初めに小学生から出された中学校生活への疑問について、鹿島中学校の生徒会の皆さんが答えてくれました。

次に、「あいさつについてのスローガン」を各学校で考え、それぞれ発表しました。

今後、各学校から出されたスローガンについて話し合い、区として統一したものを決定する予定です。

　楽しかった冬休みの思い出と新年の意欲を胸に、子どもたちが登校してきました。

大きな事故やけがもなく、１年生に転入生を迎え、３２６名の児童が元気に新学期を迎えることができました。

　寒さと感染予防により、テレビ放送で行った第３学期始業式では、新しい年のはじめにあたり、今年の目標を

立てること。また第３学期は、１年のまとめの学期であり、次の学年への心構えをする学期であることより、

この学年で学んだことをしっかりと身につけるとともに、何事にも意欲的に取り組み、振り返ったときに、

「頑張った」と言える学期になり、胸を張って新たな学年に進級・卒業してほしいことを話しました。

　続いて、児童代表１年生、４年生、６年生より「冬休みの思い出や新年・第３学期に頑張ること」の発表が

ありました。

　充実した第3学期になり、さらに成長して進級・卒業できるよう頑張ってほしいと思います。

　第２学期の終業式が行われました。　

　終業式では、２学期は「学習発表会」や「校内マラソン大会」、「食育の学習」や「森林環境学習」、

「安全についての学習」など、数々の行事や学習が行われたこと、また、様々な作品展やコンクールに

出品・参加し、多くの児童が入賞したことなど、２学期に頑張ったことを話しました。これからも、

様々なことに挑戦してほしいと思います。

　また、冬休みには、令和３年が終わり、新しい年令和４年を迎えます。令和３年を振り返り、

「頑張ったこと」や「できるようになったこと」、「よかったこと」や「悪いことをしてしまったので

直したいこと」などを考え、お家の人と話し合ってみようと話しました。

　一人一人が安全で有意義な冬休みを過ごし、新年１月11日に、元気に登校してほしいと思います。

　続いて、児童代表の１年生・２年生・５年生が、２学期の反省と冬休みの目標について発表しました。

　数々の行事や学習を進めるにあたり、保護者の皆様や地域の皆様、関係機関の皆様からご支援をいただき

ました。ありがとうございました。今後とも、子どもたちのさらなる成長のために、ご支援・ご協力をお願い

いたします。

　現在お知らせしております家庭学習支援金等について、申請書の様式を併せて添付いたしますので、申請書を紛失されてしまった方がいらっしゃいましたらば、こちらを印刷してお使いください。
　なお、提出の際は、添付書類に不備がないかチェック表でご確認の上、ご申請下さい。

・【別紙２】家庭学習支援金等に関するお知らせ.docx

・21(様式第1号)家庭学習支援金給付申請書.docx

・22(様式第2号)通信環境整備支援金給付申請書.docx

・24提出書類チェック表.docx

本日（１４日）昼休み、図書委員の児童が、１～３年生に「読み聞かせ」を行いました。

図書委員の児童は、読んであげたい本を選び、分担して１～３年生の学級を訪問し、

学級ごとに絵本の読み聞かせを行いました。

図書員の皆さんありがとうございました。

８日（木）に、「第２回学校評議員会」を行いました。

今回の評議員会では、まず各学級の授業を参観していただきました。各学級を回っていただき、

タブレットを使った授業や外国語の授業、パソコン室でのプログラムの授業、特別支援学級の

手の洗い方の学習などを参観していただきました。

次に、校長室で話し合いを行い、児童や保護者、教職員による「学校評価」について説明するとともに

ご意見をいただきました。また、評議員の皆様には、これらの評価結果をもとに、学校関係者評価を

お願いしております。

話し合いでは、学校に対するご意見や地域の方々からの声等についてもお話しいただきました。

評議員の方からのご意見につきまして、今後の学校運営や次年度の計画に行かしていきたいと思います。

ありがとうございました。

１２日（日）に「鹿島生涯学習センター　さくらホール」で吹奏楽連携主催、福島県アンサンブルコンテスト

相馬支部大会が開催され、本校からは「打楽器三重奏」「金管六重奏」「金管八重奏」が出場しました。

審査の結果、打楽器三重奏が金賞、金管六重奏と金管八重奏が銀賞でした。

吹奏楽部の皆さんは、ステージでの演奏やこれまでの練習に、精一杯頑張りました。拍手を送りたいと思います。

また、保護者の皆様には、楽器の搬入・搬出や児童の移動にご協力をいただきました。

ありがとうございました。

９日（木）に、吹奏楽部の「アンサンブル発表会」を行いました。

吹奏楽部は、１２日（日）に行われます、吹奏楽連盟主催の「アンサンブルコンテスト」に

金管６重奏、金管８重奏、打楽器３重奏の３チームが参加します。

子どもたちは、これまで、放課後や休日に一生懸命練習してきました。今日はその成果を

全校生に発表しました。

無観客での大会で残念ではありますが、１２日の本番では、精一杯頑張ってほしいと思います。

１１月に各学年で「森林環境学習」を行いました。

「森林環境学習」は、福島県森林環境税を活用した事業で、市の農林整備課より講師の先生をお迎えし、

森林の働きなどを学とともに、間伐材を使った木工工作を行いました。

木工工作は、各学年ごとに、木工工作キットを準備していただき、「木工クラフト」「ミニレンガセット」

「ふたごボックス」「階段スリムペン立て」「ブック型ボックス」「ちょこっと入れ」「カエルのお手紙入れ」

「もくもくハウス」をつくりました。

金づちを使う学年もあり、講師の先生に教えていただきながら、上手に作品をつくることができました。

毎年「森林環境学習」を実施していただきありがとうございます。

１０月末から１１月に、鹿島中学校・給食センターの栄養教諭をお迎えして、今年も「食に関する学習」を

すべての学級で行いました。学年ごとにテーマについて生活を振り返り、健康や栄養などについて

学習しました。６年生は、箸の持ち方の練習もしました。

各学年のテーマは、以下の通りです。

１年生は「すき・きらいしないで食べるには」

２年生は「おやつはかせになろう」

３年生は「朝ごはんを　　　　と食べよう」（しっかりと？　きちんと？　ちゃんと？　など）

４年生は「健康な体づくりのためのめあてを決めよう」

５年生は「朝ごはんを食べるために自分ができること」

６年生は「食事のマナーを知り、自分の生活に生かそう」

栄養教諭の先生、多くの資料やワークシートを準備してご指導いただき、ありがとうございました。

１１月２１日（日）に、今年度の「鹿島区青少年健全育成標語入賞者表彰式」があり、

優秀賞の２名が参加しました。作品は、「ありがとう　こころをつなぐ　合言葉」

「『こんにちは』その一言が　地域の輪」です。入賞おめでとうございます。

作品づくりには、夏休みの課題の１つとして取り組み、本校では１５４点の作品が寄せられました。

校内での第１次審査・第２次審査を行い、区の協議会に出品しました。

子どもたちには、作品づくりの際に考えたことや入賞した作品に込められた思いを日々の生活に

ぜひ生かしてほしいと思います。

また、表彰式に続き、「花いっぱい運動」が行われ、本校より５・６年生８名の児童、

表彰者と合わせ１０名の児童が参加してくれました。

「花いっぱい運動」では、先日開通した真野川親水サイクリングロードに「サイクリングロード」の

文字に花を植えました。参加してくれた児童の皆さんありがとうございました。

１１月９日・１０日に、フリー授業参観を行い、２～４校時に自由に参観していただきました。

フリー授業参観では、お家の方が見にきていることもあり、いつもより張り切っている子どもも多くいました。

保護者の皆様には、入校する際に検温をお願いするなど、ご協力いただきありがとうございました。

５・６年児童は、校庭～ロード～校庭の１５００ｍを走りました。さすが高学年、走りに力強さを感じました。

レースの結果は、６年生女子に新記録が出ました。おめでとうございます。

１１月２５日に、全校集会（テレビ放送）を開催し、入賞者の紹介と賞状の授与を行います。

３・４年生は、校庭～ロード～校庭の１０００ｍを走りました。

中学年では、３年生男子と４年生男子・女子に新記録が出ました。おめでとうございます。

入賞した児童、練習よりよい記録が出た児童、残念ながら練習した力を十分発揮できなかった児童がいますが、

一人一人が力一杯頑張りました。

当初予定の９日（火）には、雨のため低学年しか実施できず、中・高学年は１２日（金）に実施しました。

保護者の皆様には、急な変更でご迷惑をおかけしましたが、ご対応いただきありがとうございました。

「校内マラソン大会」を実施し、低学年は、校庭～ロード～校庭の８００ｍのコースを走りました。

１年生は、初めてのマラソン大会。子どもたちは、練習した成果を発揮し、一人一人が自分の目標に向かって

力一杯頑張りました。児童一人一人のがんばりに拍手を送ります。

１０月２９日・３０日に、５年生は「いわき海浜自然の家」で「宿泊活動」を行いました。

宿泊活動では、「オリエンテーリング」「ニュースポーツ」「野外炊飯」「ナイトハイキング」

「マウンテンバイク」など、多くのメニューに取り組み、「責任を持って行動すること」

「協力して活動すること」「積極的に活動すること」を目標に、１泊２日の宿泊体験を行いました。

また、２日目には「東日本大震災・原子力災害伝承館」を見学し、防災や放射線についての学習を行いました。

この宿泊活動で経験したこと・学んだことを今後の学校生活で生かしてほしいと思います。

【１日目：入所式・オリエンテーリング・ニュースポーツ（室内）・野外炊飯】

【２日目：朝食・清掃・ニュースポーツ（屋外）・マウンテンバイク・退所式】

【東日本大震災・原子力災害伝承館見学】

１０月２２日に１～４年生・６年生が「秋の遠足」に行きました。

１・２年生は、「仙台うみの杜水族館」に行きました。水族館では、展示されているたくさんの

海の生き物を見学したり、イルカのショーを見学したりしました。友達と楽しく活動することができました。

３・４年生は、「みちのく杜の湖畔公園」に行きました。

湖畔公園では、広い敷地、たくさんの遊具で自由に遊びました。また、公園にある「ふるさと村」には、

ダム建設のため移築された古い民家があり、昔の生活について説明していただき、昔使っていた道具や

電話などを見学しました。洗濯板を使った洗濯体験もしました。

６年生は、「八木山ベニーランド」に行きました。

ベニーランドでは、乗り物に乗ったり、お弁当を食べたり、活動班ごとに協力して自由に活動しました。

乗り物では、パイラットや八木山サイクロンが人気で、何回も乗った班がありました。

【１・２年生：仙台うみの杜水族館】

【３・４年生：みちのく杜の湖畔公園】

【６年生：八木山ベニーランド】

１１月９日に校内マラソン大会を実施します。学習発表会終了後、各学年の体育では、持久走を行っています。

また、業間の時間では、マラソン大会の練習が始まりました。

学習発表会では、「みんなで１つのものを作り上げること」について学習しました。

マラソン大会では、各自が自分のめあてをたて、そのめあてに向かって練習や当日の大会に取り組み、

「最後までがんばる心」を育てたいと思います。