出来事

　まちづくり出前講座「副読本でわかる二宮尊徳・冨田高慶の教え」で、４年生が報徳仕法について学習しました。南相馬市博物館の職員の方から、飢饉により疲弊した相馬藩の立て直しに尽力した人たちの努力や報徳仕法の教え、今も使用されてる七千石用水などについて説明していただきました。難しい語句や歴史の話もありましたが、子どもたちは一生懸命にメモを取りながら、聞いていました。学習後に子どもたちからは「報徳仕法によって、たくさんの人たちが生活に困らないようになったんだな。」、「自分たちの地域には素晴らしい人がいたんだな。」と感想を発表していました。報徳仕法と地域に対する理解が深まり、有意義な時間となりました。

　１０月２２日（土）に学習発表会を行いました。感染対策をしながらの練習でしたが、子どもたちは本番に向けて、真剣に取り組みました。当日、たくさんの方が会場で参観する中、子どもたちは落ち着いて、堂々と演技をすることができました。演技終了後は温かい拍手をたくさんいただきました。子どもたち一人一人が自分の役割をしっかりと果たし、素晴らしい発表を行うことができたことは、これからの成長に繋がると思います。お忙しい中お出でいただきました、皆様、ありがとうございました。

【１年　劇「くじらぐもｉｎかしま」】

【２年　劇「いちばんだいじなしごと」】

【３年　音楽「ひびけ！みんなのリコーダー　さきほこれ！心の花コンサート」】

【４年　劇「どろぼう学校」】

【５年　合唱・合奏「心を一つに演奏しよう」】

【６年　劇「Ｂａｃｋ　ｔｏ　ｔｈｅ　ＫＳＭ」】

【バトン部　「Ｗ／Ｘ／Ｙ」「Ｍｅｒａ!」】

【吹奏楽部　「パプリカ」「名探偵コナン」】

　10月7日（金）は秋の遠足でした。１・２年生は「八木山動物園」、３・４年生は「スリーエム仙台市科学館」、６年生は「ベニーランド」と「地底の森ミュージーアム」に出かけました。途中で雨が降り出し、気温が低く寒い日でしたが、子どもたちは元気いっぱいに楽しんでいました。天気は残念でしたが、友達と一緒に楽しい時間を過ごすことができました。

　10月4日（火）の鹿島区音楽祭に参加する５年生、吹奏楽部、バトン部の壮行会を３校時目に体育館で行いました。それぞれが１学期から課題曲の練習に取り組んできた成果を全校生の前で披露しました。華やかなダンスや表現力のあるしっかりとまとまった演奏の発表に、全校生から大きな拍手が送られました。本番での発表を期待しています！

　◆５年生　合奏「虹」　◆吹奏楽部　「パプリカ」「名探偵コナン」　◆バトン部　「Ｍｅｌａ！」「Ｗ/X/Y」　

　宿泊活動２日目は、昼食後、いわき海浜自然の家を退所し、午後から東日本大震災・原子力災害伝承館を見学しました。伝承館には昨年度、鹿島小学校でお世話になった草野収校長先生が勤務されており、館内を説明してくださいました。５年生にとって、東日本大震災と原子力災害のことは初めて学ぶことが多く、皆、真剣に話を聞いていました。

　16時15分、無事に５年生が帰ってきました。雨の影響で活動内容の変更がありましたが、２日間で経験したことは、５年生にとって貴重な経験になったはずです。これからの学校生活に是非、生かしてほしいと思います。事前の準備や送迎等、保護者の皆様にはたいへんお世話になりました。

　２日目は雨があがり、良い天気になりそうです。朝食の後はいよいよ、野外活動です。気温は少し低めですが、予定通り海岸に出かけて磯遊びです。

　夕食とニュースポーツに取り組んでいる様子です。外は雨ですが、みんな楽しそうです。

　今日から５年生は宿泊活動です。台風14号の影響が心配されましたが、予定の時間を２時間遅らせて、午前10時に学校を出発しました。１泊２日の宿泊活動で、楽しい思い出をたくさんつくって元気に帰ってきてほしいと思います。本日の様子をお伝えします。

　秋の交通教室を行いました。はじめに全学年で校長先生と係の先生のお話を聞いた後、上学年と下学年に分かれて、内容を変えて進めました。上学年は南相馬警察署員の方から、実際に交通事故が起きた状況についてお話を聞きました。青信号であっても、横断歩道を渡る際には左右確認をしっかり行うことが大切だとご指導をいただきました。下学年は、安全な道路の歩行の仕方のアニメーション動画を視聴しました。クイズ形式で進むので、真剣に説明を聞いて答えていました。鹿島小学校の周辺は、道路の幅が狭く、時間によっては交通量が多くなるので、通行の際は注意が必要です。今日の交通教室で学習したことを普段の生活でも忘れないでほしいと思います。お忙しい中、お出でいただきました南相馬警察署員の皆様、ご指導ありがとうございました。

　八沢小学校の１年生が交流学習のために来校しました。幼稚園や保育園で一緒に過ごした友達と久しぶりに再会して、喜ぶ姿がみられました。お互いに自己紹介をする場面では、緊張した様子でしたが、自分の名前や好きなものを一人ずつ上手にお話しすることができました。八沢小学校の１年生から自己紹介カードをもらい、とても嬉しそうでした。これからも交流学習は続きますが、子どもたちにとっては、とてもよい経験となっています。