出来事

４～６年生の環境委員会は、学校の花壇の水やりや除草を頑張ってくれています。

花壇の素敵な花を楽しむことができるのは、環境委員会の子どもたちのおかげです。

活動の１つ（自分たちにできることは何か）として、花を植えたプランターを地域の施設に届けることにしました。

鹿島幼稚園さん…「大切にお世話をしてください。」と全員で伝えました。

鹿島児童クラブさん…「いつもありがとうございます。」と書いたメッセージカードも添えました。

日頃からお世話になっている感謝の思いを伝える活動は、秋も行われます。

笑顔で受け取ってくださった両施設の先生方、ありがとうございました。

６月２４日、幼稚園・保育園・小学校の連携事業の１つとして、生活科で「虫探し」を楽しみました。

鹿島幼稚園さん、鹿島保育園さん、上真野保育園さんの可愛らしい園児のみんなが、一同に小学校の校庭に集まりました。１年生の子どもたちは、久しぶりに幼・保育園の先生方に会えてとても嬉しそう。

「小さい子たちが困っていたら助けてね。仲良く楽しみましょう。１年生の先輩よろしくね！」そんな声かけをすると、はりきってお世話をする１年生でした。

１年生の子どもたちの頼もしい姿に、心の成長を感じました。次回は、どんな活動になるか、今から楽しみです。

幼稚園・保育園の先生方、暑い中ありがとうございました。

昨夜、鹿島中学校体育館において、鹿島区PTA連絡協議会ソフトバレーボール大会へ向けた合同練習会が行われました。

みんなで和気あいあいと楽しく運動することができました。

けが人も出ず、運動で汗を流して親睦を深めながらリフレッシュすることが出来ました。

参加者の皆様、お疲れ様でした。

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本校は、相馬地方小学校教育研究会で道徳科の研究指定を受けています。

そこで本日の事前研究会では、福島県教育庁相双教育事務所の高玉指導主事にご来校いただき、要請訪問を実施いたしまた。

4年生の研究授業に向けた事前の協議会で活発な意見が出されました。最後に、高玉指導主事より分かりやすい内容でご指導をいただきました。

より良い授業になるよう、全教職員で研鑽を深めています。

1年生にとって、今日は待ちに待った水泳学習です。

初めての小学校のプール。大きくて、深くてちょっぴり不安・・・・

大きなプールと小さく浅いプールの2カ所に分かれて水泳学習を行いました。

みんな、楽しく元気に水泳学習に取り組めていました。

本校の昇降口近くには、落とし物箱が設置されています。

生徒指導部のアイディアで、落とし物は自分で管理できるようになろうと呼びかけています。

落とし物、忘れ物は、無いことが一番ですが・・・・

本校の4年生以上の算数は少人数指導を取り入れています。

算数部で行った3年生以上への算数アンケートでは（対象児童182名）

算数の学習は好きである・・・７４．２％

算数の授業は楽しい・・・・・８０．２％

算数の授業の内容はよく分かる・・・８５．２％

算数は今のように少人数に分かれてやるのが良い・・・８４．７％（4年生以上の児童のみ）

という結果でした。第2回目のアンケートでは、さらに伸びるよう教職員が協働して取り組んでおります。

5年生2クラス64名では、3クラスに分けて１クラス約20名で勉強しています。

６月１８日、公益社団法人相双法人会の皆様に来校いただき、６年生の租税教室が行われました。

私達の暮らしを守る税金の仕組みについて学びました。

最後に登場したのは、何と「一億円」！レプリカとは言え初めて見る億単位の札束に驚いていました。

今回の学習で社会の仕組みを知り、更に視野が広がった６年生の子どもたちでした。

吹奏楽部の練習にお邪魔しました。校歌の練習に本気になって取り組んでいました。

「音楽を届けたい！」…そのような思いが心に響いてくる、とても力強く熱い演奏と歌声でした。

６月１４日現在で部員が１５名。これから、ますます活動が盛り上がってきそうです。

吹奏楽部の子どもたちを、これからも応援していきます♪

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昼のモジュール「かしまっこタイム」もすっかり定着してきました。本日は算数タイムでした。

１５分という短い時間だからこそ、全集中する姿も見られます。基礎基本の定着も大切です。

今日は、多くの学年が「自分の健康」について考える活動を行いました。

1年生：保健センターの歯科衛生士による「しっかりみがこう！自分の歯」

正しい歯ブラシの選び方・あて方等を、丁寧に教えていただきました。

6年生：給食センターの栄養士による「食事のマナーを知り自分の生活に生かそう」

正しい箸の持ち方で、スポンジや豆をつまむ体験をしました。とても器用です。

最後は、2・5年生：「新体力テスト」　

水分をとり熱中症に気をつけながら、自分の力に挑戦しました。

このような取組を通して、子どもたちは「健康な体づくり（予防する・鍛える）」について学習しています。是非、ご家庭でも実践できるよう話題にしていただきたいと思います。

本日教えてくださいました皆様、子どもたちはとても貴重な体験ができました。ありがとうございました。

福島県では、児童・生徒が使用している教科書への理解を深めることをねらいとして県内各地で展示会を行っています。

相馬地区では「相馬市教育研究実践センター」にて、６月１４日（金）～２７日（木）の期間に開催されます。

小学校に関しては、令和６年度～９年度使用の教科書が展示されています。ご希望の方は、開催時間をご確認の上、是非ご覧ください。

教科書展示会（案内）.pdf

全校リモートでプール開きを行いました。

水泳学習は、水に慣れ泳ぎを身に付けることだけでなく、水の事故を未然に防ぐための知識・思考力・判断力を備えるためにも行われます。泳ぎが得意な人も苦手な人もチャレンジする粘り強さをもち、安全に気をつけながら頑張ることが大切だと伝えました。

体育主任からは、より具体的な水泳学習の約束について話しました。どの学級も真剣に聞くことができました。

最後に、６年生代表児童が「水泳学習の誓いの言葉」を力強く述べました。さすが６年生、大変立派でした！

プールの準備ができましたら、子どもたちにプールカードを配ります。保護者の皆様には、毎日の健康観察やカードへの記入をお願いすることになります。安全で実りある学習になりますよう、ご協力をお願いいたします。

３年生の総合学習では「鹿島のひみつをさぐろう」というテーマで、鹿島区内を歩いて見学してきました。

そんな中、鹿島区駅舎の老朽化という問題を知り、「自分たちの街の駅舎」について、興味関心を持ちはじめた所です。

地震の影響や老朽化により、JR鹿島駅舎が改修されるらしい・・・どうやら小さくなるらしい・・・・

「このままでいいの？」「今までの思い出がつまった駅舎・・・」「高校生になったら通学で利用するのに・・・」

といった疑問がふつふつと湧き上がっています。

そのような中、本日は市民の有志団体の代表の方と、区役所地域観光交流課の方がおいでいただき、自分たちが話し合ってきた課題や要望を伝える学習を行いました。

これから子ども達が、どのような探求の道を辿りどのような答えを導き出すのか、とてもワクワクしてきます。

地元の駅舎について課題を追究していく学習が始まっています。

２日間の活動を終え、５年生がたくさんの思い出を胸に帰ってきました。

５年生の安全を祈り、首を長くして帰りを待っていた教職員です。子どもたちへの愛があふれています。

「２日間で学んだことをこれからの学校生活にいかしていきたいです。」という、代表児童の立派な帰校のあいさつから、充実した２日間であったことが伝わってきました。

最後に、これまで準備等で支えてくださった保護者の皆さんへ、心を込めて感謝の気持ちを伝えた子どもたちです。

今日の宿題は「家族に宿泊活動での思い出をたくさん話す」です。是非、たくましく成長したお子さんの思い出話を聞いていただきたいと思います。

これまで、子どもたちが元気に安心して活動できるよう、荷物の準備や健康管理等へご協力いただきありがとうございました。心より感謝申し上げます。

宿泊活動２日目の最後は「東日本大震災・原子力災害伝承館」「震災機構　浪江町立請戸小学校」見学です。

震災について学び、５年生はどのような思いをもったのでしょうか。

子どもたちにとって、この体験は、私たちの住む福島についてあらためて考える機会になりました。ご家庭でも、是非、お子さんの「見たこと・感じたこと・考えたこと」を話題にしていただきたいと思います。

午前中の活動は「磯遊び」です。

ライフジャケットを身につけ、安全に気をつけながら活動しました。

「捕ったぞ～！」子どもたちは海の生き物に興味津々！

また一つ、楽しい思い出が増えました。

昨日に引き続き、今日も最高の天気です。今日の活動は「磯遊び」「東日本大震災・原子力災害伝承館見学」「浪江町立請戸小学校見学」です。学びの多い思い出深い一日になりますように。

朝食をとり、いよいよ出発です。