2022年8月の記事一覧

４年生の生活習慣病検診。

血圧や採血を行いました。

ドキドキですね。

新聞の編者によって、新聞記事が違うことを学習していました。

本校では、新聞をよむ機会が少ない傾向にあり、少しでも新聞にふれる機会を多くしたいと考えています。

自由研究の発表会。

ロイロノートを利用しての遠隔での発表会。

研究の成果をしっかりと聞き、質問をしていました。

電卓の５のボタンが壊れている。

どうしても計算しないといけない、あなたならどうする？

とても面白い問題でした。

子供たちがいろいろな考えを出し合って、正しい答えを導き出していました。

深い学びをすすめていましたよ。

今年の夏休みは、三年ぶりの相馬野馬追や花火大会が開催されました。

子供たちのこの夏の喜びが伝わってきますので、どうぞご覧ください。

サイトマップの中の学校だよりからもPDFでご覧になれます。

４年生の道徳の時間。

モラル・ジレンマという葛藤の中での自分の道徳的価値について考える時間でした。

子供たちは、このことについて自分の考えをいろいろ出し合って、活発に発言していました。

理科の自由研究発表会がはじまりました。

夏休みの研究の成果はどうだったでしょうか？

３年生の算数にお邪魔しました。

どんどん問題を解決して、身に付けていました。

アサガオの花びらから、色を抽出。

色素は、アントシアニン。

生活科の学習ですが、なぜ花の色がちがうのでしょうか？

土壌の酸性・アルカリ性によって、花の色が変化するのですが、

このことに気付く１年生は、大変立派ですよね。

アサガオには、まだまだいろいろな秘密があります。

まだ季節は終わらないので、たくさんの秘密に気付いてほしいですね。

５年生の習熟度別学習がはじまりました。

５クラスに８名の先生・支援員の人達で個別指導をすすめていきます。

子供たちに今後必要な資質・能力を確実に育成するために頑張ります。

（クラス１　学力向上教員の授業）

クラス２　算数専科の先生による授業の様子

クラス３　担任＋支援員の２名によるクラス

クラス４　担任＋支援員によるクラス

クラス５　担任＋支援員によるクラス

２年生の身体測定。みんな身長がぐんと伸びましたよ。

地区の区長さんや民生委員の皆さんによる朝のあいさつ運動

一日ひとつ　みんなのために

校長先生より夏休みの課題をふりかえり、２学期の取り組むことをもう一度、

確認しました。

朝７時より奉仕作業を行いました。

おかげで校庭や花壇はきれいになりました。ありがとうございました。

玄関先のトトロさん達も家族が増えてきました。

今日は久しぶりの散髪の日。

すっきり髪の毛を切ってもらいました。

本校の情報担当および４年担任は、

ロイロノート（児童が現在授業で使用しているアプリ）の初級編・中級編を終え、今日から上級編の研修をすすめています。

今後、この研修で知りえたことを前担任に伝達講習を行う予定です。

今日はパイナップルの日。

本校の野菜観察園では、ゴーヤが大きく育っていました。

本校では、白いゴーヤを育てています。緑のゴーヤと白いゴーヤの違いは何でしょうか？

４月にご案内させていただきました「通信環境整備支援金」につきまして、該当される方は期限までにご申請ください。

 ＜該当される方＞

　　①新たに令和４年４月１日以降に、通信（Wi-Fi）環境を整備された世帯

　　②新たに令和４年４月１日以降に、無線通信（Wi-Fi）機器のみ設置された世帯

 　　　※  過年度（令和２年及び令和３年）において、①②いずれかの申請をされた方は対象外となります。

なお、提出の際は、添付書類に不備がないかチェック表でご確認の上、ご申請下さい。

　通信環境整備支援金に関するお知らせ.docx

　(様式第1号)通信環境整備支援金給付申請書.docx

　申請書提出時確認表.docx

８月８日・９日の２日間、ちょうど７７年前に「原町空襲」がありました。

２日間にわたる空襲で、このまちも大きな被害を受けました。

なぜ原町が空襲を受けたのか？

①　原町紡績があった。

　原町紡績工場では、軍需用のパラシュートを作成していたのです。実はこの工場は

　本校の学区内。今では国見団地となり、人々の生活の場となっています。

８月８日・９日の原町空襲後の写真では、工員の後ろが焼けているのが分かりますね。

②　熊谷飛行学校原町分教場があった。

本校の学区内に熊谷飛行学校原町分教場の滑走路がありましたが、今では住宅地にかわっています。

ちょうど元フレスコキクチ大木戸店様のあたりの写真です。

遠くに公園墓地の稜線がみえます。

本校の敷地も昔は松林で、昔は、練習を終えた飛行学校の練習機を隠していた場所の一つでもあったようです。

本校の学区内をぶらりと歩くと、いろいろな歴史探訪ができます。

本校児童が、本日全国大会準優勝の報告に市役所へ行きました。

市長・教育長と記念撮影。

後日、朝刊に載るようです。おめでとうございます。

８月９日は、「長崎原爆の日」

長崎に原爆が投下されてから７７年。

実戦で使用された最後の原爆が長崎に投下された「ファットマン」

遠く長崎方面の空を見上げ、命の大切さと平和について考える日。

黙祷をささげました。

本日は、図書室（本校では、物語の本の部屋）の本の整理を行いました。

新書を入れ、古くなった本の移動を行いました。

広島原爆投下から７７年が過ぎました。

改めていのちについて考える時。

黙祷をささげました。

震度４の地震には、びっくりしましたね。

ちょうど学校では、ブラスバンド部の児童が各教室で１人ずつ練習をしていたところでした。

職員で安全確認を行い、インシデントは認められませんでした。

午後から消防設備点検実施。

子供たちの安全を守るための設備点検は異状を認めませんでした。

８月２日・３日の両日、本校では「ロイロノート研修」を実施。

２学期に、それぞれ研修したことを授業で活用していく予定です。

急に振り出した雨。

「にわか雨？」「ゲリラ豪雨？」

「にわか雨」とは、気象用語で、「にわか」には、「突然に」という意味と「一時的に」という意味の両方を含んでいるようです。

それに対して「ゲリラ豪雨」は、気象用語ではないとのこと。

雨粒が肉眼でしっかりと確認できる雨。

ただ、作物にとっては恵みの雨ですね。

本校児童の吉報が届きました。

「第55回日本空手道糸洲会全国選手権大会」で準優勝しました。

おめでとうございます。

すばらしい活躍ですね。

それぞれの担任への見舞が届き始めました。

担任は、それを読んで、「夏休み、元気で過ごしているね」や「楽しい夏休みのよう」と

同学年や近隣の席の同僚と話しています。

さて、そんな中、卒業生より暑中見舞いが届きました。

送り主は自分の夢に向かって、親元を離れて、寮生活を送りながら部活動を頑張っている人です。

いつか、大活躍して、テレビ等でその勇姿をみることを想像しながら、読ませていただきました。

ありがとうございます。