2022年10月の記事一覧
児童の送迎について
学校だよりを発行しました。
先日は、まなびっ子発表会をご覧いただきありがとうございました。
学校だよりを発行しました。
「学校だより」のページでは、PDFでご覧いただけます。
流れる水のはたらき (5年理科)
流れる水のはたらき。
ちょうど一ヶ月前に、社会科で「土砂災害」について学習をしていた5年生。
理科では、「水のはたらきによる体積・運搬・浸食など」の学習をすすめていました。
2つの点が一つにつながる一瞬ですね。
動くおもちゃづくり (2年生活科)
2の1、2の3では、動くおもちゃ作りをしていました。
これから何かあるのでしょうか?
プレゼント?それとも・・・?
ヘクトって? アールって? 4年算数
4年生の面積の勉強。
ヘクタール、アールについて学習をしていました。
現在の生活の中で、ヘクタールやアールの単位は、馴染みの少ない単位かもしれませんが、
子供たちは、頭を回転させて、課題解決をすすめていました。
食育指導 (2の1)
栄養素の働きについて学習をしている2年1組。
栄養教諭が話す質問に対して、反応し、とてもすばらしい考えを発表していました。
健康教育はとても大切なことです。子供たち自身が健康マネジメント力を身に付けるために、
本校では、それぞれの学級で年に数回取り組んでいます。
植栽活動 (3の2)
学校の花壇に花の苗植えをしました。
春先まで、きれいな花壇となります。
ありがとうございます。
一日ひとつ みんなのために
何やら校長室で2人が準備をしていました。
何の準備でしょうか? 楽しみ楽しみ。
リコーダーを演奏する人 (5年図工)
自画像。自分の絵を制作中です。
とても写実的ですよ。12月の保護者への授業参観・個別面談等でみていただきたいと思います。
サツマイモの収穫 (1年)
1年生の収穫の日。
大きなサツマイモがとれました。
一番大きなサツマイモを収穫したのは誰かな?
森林環境学習(3年)
3年生の森林環境学習。
ペン立てを作成いたしました。
2・3時間目に作成しましたが、お気に入りだったのか、昼休みは鑢かけをする子達でした。
初任者研修 学級活動の研究授業(2年)
図書館の利用のしかたについて行われました。
PTA段ボール回収
まなびっ子発表会と同時進行での「段ボール回収」
ご協力いただき、ありがとうございました。
まなびっ子発表会にいたるまで
みんなが輝いた 「まなびっ子発表会」でした。
まなびっ子発表会
1年「おむすびころりん」
2年「おまつり」
3年「体育エンターテイメントショー」
4年「おばけじぞう」
5年「もう少しだけ」
6年「本当のたからものは」
たくさんの保護者の声援をいただきました。ありがとうございました。
まなびっ子の朝ははやい!(まなびっ子発表会)
いよいよ発表会当日です。
秋の空に向かって
校庭では、元気に遊ぶ子供たちがいます。
まなびっ子発表会に向けて
それぞれの学年の学習の成果の発表の準備が整いました。
明日はいよいよ「まなびっ子発表会」です。
業間運動 開始
11月4日(金)に、持久走記録会が予定されております。
記録会に向けて、今日から業間運動が開始です。
ハッピーハロウィン 近づく
もうすぐハロウィンですね。
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