国語の学習の一環で，１・２年生に読んでほしい本をそれぞれの教室に紹介に行きました。
　紹介する本を決めるためには，小さい学年はどのような本が良いのかを話し合って決めるのですが，自分たちだけの力ではなかなかわかりません。そこで１・２年生の担任の先生にインタビューをしたり，図書館司書の先生に相談したりしました。これらの取材をもとにグループで話し合った結果，おすすめの本を選ぶことができました。
　図書室には，おすすめカードを掲示していただき，１・２年生はさっそく図書室で借りて読んでくれました。もちろん，その話を聞いた３年生は大喜びでした。話し合い活動を通していろいろ決めていく学習でした。